Зав. Кафедрою ________ Мікловда в.П. Укладач _________Готра в.В.

(підпис) (підпис)

3. Всі галузі, що входять до складу АПК об’єднують в такі сфери, або групи:

а рослинництво та тваринництво;

b рослинництво, тваринництво та переробні галузі АПК;

с фондоутворюючі галузі, сільське господарство та переробні галузі;

d переробні галузі та виробнича інфраструктура;

е фондоутворюючі галузі, сільське господарство, переробні галузі, виробнича інфраструктура.

4. У якому варіанті розміщено порядок реалізації економічних інтересів і стимулів, що відповідають вимогам соціально-ринкової економіки?

a. державні, національні, регіональні, колективні, індивідуальні;

b. індивідуальні, колективні, регіональні, державні, національні;

с. національні, державні, регіональні, колективні, індивідуальні;

d. колективні, індивідуальні, державні, регіональні, національні.

5. У якому варіанті не правильно описано проблеми наукового потенціалу в Україні?

a. значна кількість бізнес-інкубаторів;

b. недостатнє фінансування науки та інновацій;

с. переважає відірваність науки від проблем економіки;

d. практично відсутній механізм розроблення національних технологій.

Зав. кафедрою ________ Мікловда В.П. Укладач _________Готра В.В.

(підпис) (підпис)

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«УЖГОРОДСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

Завдання № 14

для комплексної контрольної роботи

з дисципліни "Національна економіка"

1. Назвіть та розкрийте сутність основних моделей національних економік.

2. Дайте характеристику виробничого потенціалу України.

3. Охарактеризуйте зв’язок України та назвіть основні його проблемні риси.

4. Дайте визначення наступних понять:

• Екстенсивний тип економічного зростання

• Корпорація

• Попит

Тести

1. Інфляція - це:

a. Переповнення каналів грошового обігу країни масою надлишкових паперових грошей порівняно з потребами обігу в них, що супроводжується падінням рівня заробітної плати та швидкими темпами зростання цін.

b. Взаємозалежність між сукупним експортом та імпортом національної економіки.

c. Спеціальний показник, що поєднує три складові (ВВП, грамотність і тривалість життя) та дає складну оцінку людського прогресу.

d. Сукупність вироблених і нагромаджених суспільством матеріальних та духовних благ, набутих протягом усього його існування, а також природний потенціал країни.

е. Загальні зміни цін на товари та послуги, якими користується населення країни протягом певного періоду часу.

2. Сума природжених здібностей, загальної і спеціальної освіти, придбаного професійного досвіду, знань, творчого потенціалу, морально-психологічного і фізичного здоров’я, що забезпечують можливість приносити дохід - це:

а. підприємницька здібність;

b. людський капітал;

с. здібність до праці.