Структура методических рекомендаций

В методических рекомендациях «Философия. Семинарские занятия» по каждой теме семинарского занятия предлагаются вопросы для общего обсуждения, обязательные для всех членов академической студенческой группы. Обратите особое внимание на методические рекомендации по каждому вопросу темы.

В данном учебном издании предусмотрены вопросы и темы для самостоятельной работы, сообщений и рефератов.

При подготовке к семинарскому занятию в первую очередь обратитесь к списку обязательной литературы. Для работы над сообщениями докладами и рефератами следует использовать дополнительную литературу, которая прилагается к каждой теме семинара.

Темы семинарских занятий

Тема 1. Предмет философии, место и роль философского знания

1. Мировоззрение, его сущность и исторические типы.

2. Предмет философского знания и круг его проблем.

3. Структура философского знания.

_{4. Функции философского знания. Место и роль философии в культуре.}

Методические рекомендации

В ответе на первый вопрос необходимо дать анализ понятия «мировоззрение». Для этого необходимо рассмотреть основные типы мировоззрения, выявить специфику каждого из них.

Во втором вопросе следует выявить соотношение двух понятий «философия» и «мировоззрение». Это поможет определить отличительные черты философского знания Необходимо выяснить причины и условия возникновения философии

В ответе на третий вопрос необходимо показать круг рассматриваемых философией проблем, соотнося их с соответствующими разделами философского знания онтология, гносеология, этика, социальная философия, философская антропология, аксиология, логика и др.

Раскрывая четвертый вопрос плана, определите функции философии и те задачи, которые философия выполняет в современном обществе.

Контрольные вопросы (задания) по теме

1. Что такое мировоззрение? Каковы его исторические типы

2. В чем состоит различие мифологического и философского осмысления мира?

3. Дайте определение предмета философского знания

4. Какова структура философского знания?

5. Каковы функции философского знания?

6. В чем состоит сходство и отличие философии и религии, философии и наук.

Библиографический список Основная литература

1. Философия [Текст]: учеб. пособие / И.В.Ватин, В.Е.Давидович, Л.В. Жаров, Е.В. Золотухина, В.П. Кохановский, Т.П. Матяш. - Изд. 15-е. - Ростов на/Д.: Феникс, 2007. - 576с.

2. Спиркин, А.Г. Философия. [Текст]: учеб. для вузов / А.Г. Спиркин. - 2-е изд. -М.: Гардарики, 2006. - 736с.

Дополнительная литература

1. Лосев, Алексей Федорович. Философия. Мифология. Культура [Текст]: / А. Ф. Лосев; [Авт. вступ. ст. А. А. Тахо-Годи]. - М.: Политиздат, 1991. - 524,[1]с.; 22 см. - (Мыслители XX в.).

2. Мотрошилова Н. Рождение и развитие философских идей. М., 1991 [Текст]: - 464с.

3. Ясперс, К. Философия и религия [Текст]: / К. Ясперс // Смысл и назначение истории. – М.:Республика, 1994. – 527с.

Тема 2. Философия древнего востока

1. Предпосылки возникновения и специфические черты философии древнего Востока.

2. Философская мысль Древней Индии и основные философские школы и направления . Буддизм и его основные идеи.

3. Философские школы Древнего Китая.