Контрольные вопросы и задания по теме

1. Что имеют в виду, когда человека называют микрокосмом?

2. Охарактеризуйте понятие «антропосоциогенез»

3. Какова связь социального и биологического в человеке? Закончилась ли по-вашему биологическая эволюция человека?

4. Как соотносятся понятия «индивид» «индивидуальность», «личность».

5. В чем состоит различия философского и частнонаучных подходов к человеку?

6. Как соотносятся свобода и необходимость в жизнедеятельности личности?

7. В чем состоит отличие материалистического и религиозного понимания бессмертия

8. Согласны ли Вы с тем, что достижение человеком бессмертия сделало бы его жизнь более осмысленной и наполненной?

9. Возможна ли смерть при жизни и жизнь после смерти?

Библиографический список Основная литература

1. Философия [Текст]: учеб.пособие / И.В.Ватин, В.Е.Давидович, Л.В. Жаров, Е.В.Золотухина, В.П. Кохановский, Т.П. Матяш. - Изд. 15-е. - Ростов на/Д.: Феникс, 2007. - 576с.

2. Спиркин, А.Г. Философия. [Текст]: учеб. для вузов / А.Г. Спиркин. - 2-е изд. -М.: Гардарики, 2006. - 736с.

Дополнительная литература

3. Арьес Ф. Человек перед лицом смерти. [Текст]: М: Прогресс 1992г. 528с.

4. Бердяев, Н.А. О назначении человека [Текст]: Философия М АСТ 2006г. 640с.

5. Бессонов, Б. Н. Назначение человека [Текст]: / Б. Н, Бессонов; Рос. акад. гос. службы при Президенте Рос. Федерации. Каф. философии. - М., 1995. -103с.

6. Марков Б. В. Философская антропология. [Текст]: Уч. пособие для вузов СПб. Питер 2008г. 352с.

7. Мень А. Тайна жизни и смерти. [Текст]: - М. Жизнь с Богом 2008г. 192с.

8. Михайлов Ф.Т. Общественное сознание и самосознание индивида. [Текст]: - М.: Наука, 1990. - 221с.

9. Сержантов В. Ф. Человек, его природа и смысл бытия. [Текст]: - Л. Изд-во Ленинградского ун-та. 1990г. 360с.

10. Стрелков, В.И. Смерть в культуре и в философии [Текст]: [Учеб. пособие] / РГГУ. М., 1994. 61с.

11. Тейяр де Шарден П. Феномен человека. [Текст]: Серия: PHILOSOPHY М. АСТ 2002г. 553с.

12. Трубецкой Е.Н. Смысл жизни. [Текст]: Б-ка Р.Х. 2000 М., АСТ 2000г. 656с.

13. Франкл В. Человек в поисках смысла. [Текст]: - М: Прогресс Б 1995г. 368с.

14. Фромм Эрих. Душа Человека. [Текст]: Philosophy. Москва. А С Т. 2004 г. 572с.

Тема 15. Проблема сознания в философии

1. Основные философские подходы к исследованию сознания. Понятие сознания.

2. Сознание и самосознание. Сознательное и бессознательное.

3. Язык и сознание.

Методические рекомендации

Сознание – философская категория, выражающая способ «обнаружения» человеком себя в мире, включающая в себя все богатство человеческой субъективности: познавательную деятельность, эмоции, оценки, цели, идеалы, ценности, нормы и т.п.

Обращение к теме «сознание» (первый вопрос) предусматривает, во-первых выяснение отличия философского анализа проблемы от частнонаучных подходов и делает необходимым выделение наиболее существенных свойства сознания, позволяющих обеспечивать повседневную жизнь людей, их познавательную и коммуникативную деятельность. Следует рассмотреть проблему происхождения сознания, его связи с мозгом. Здесь же следует дать характеристику идеальной сущности сознания и его структуры.

Во втором вопросе необходимо рассмотреть проблему самосознания обратив внимание на его отдельные уровни (этапы развития). Отметьте факторы, влияющие на формирования самосознания. Проблема соотношения сознания и бессознательного также имеет богатую традицию. Однако целесообразнее проанализировать эту проблему, начиная с работ З. Фрейда и К. Юнга, а затем показать, что внесли в рассмотрение этой проблемы представители психоаналитической философии, экзистенциализма, феноменологии.

Раскрывая третий вопрос, следует обратить внимание, что осознание человеком собственного бытия в разнообразии своих отношений к миру, к другому и к самому себе в значительной мере определяется возможностями его языка. С одной стороны, язык, речь – это органическая способность сознания, связанная со всеми его структурами, а также с психикой, бессознательным, телом. С другой стороны, язык – это универсальное средство общения. Раскройте основные функции языка, покажите принципиальное отличие языка человеческого общения от любой знаковой системы.