
- •Загальні положення
- •Опис предмета навчальної дисципліни “Демографія”:
- •Перелік форм контролю за навчальною діяльністю студентів:
- •Шкала оцінювання:
- •Практичне заняття №1
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Практичне заняття №2
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Практичне заняття №3
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Практичне заняття №4
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Практичне заняття №5 Тема: Народжуваність і смертність у демографічному вимірі Питання для самостійного вивчення:
- •Практичне завдання
- •Практичне заняття №6 Тема: Шлюб і сім’я як демографічні категорії Питання для самостійного вивчення:
- •Практичне заняття №7 Тема: Міграції як форма просторової самоорганізації населення Питання для самостійного вивчення:
- •Безуглий в.В., Козинець с.В. Регіональна економічна та соціальна географія
- •Практичне заняття №8 Тема: Урбанізація як всесвітній процес Питання для самостійного вивчення:
- •Найбільші міські агломерації світу, 1950 — 2000 роки (за даними оон)
- •Практичне заняття №9 Тема: Статево-віковий, расовий, мовний склад населення Питання для самостійного вивчення:
- •Практичне завдання :
Практичне заняття №8 Тема: Урбанізація як всесвітній процес Питання для самостійного вивчення:
Характеристика міських агломерацій світу.
Характеристика міських агломерацій України.
Поняття про урбанізацію та її типи.
Сучасні урбанізаційні процеси в світі.
Урбанізація в Україні
Основна література:
Прибиткова І.М. Основи демографії: Посібник для студ. гуманітарних і суспільних фак. вузів. — К.: АртЕк, 1995. — С. 189-230.
Современная демография: Учеб. пособ для студ. / Под ред. А.Я. Кваши, В.А. Ионцева. — М.: МГУ, 1995. — С. 83-100.
Стеценко С.Г. Демографічна статистика з основами демографії: Підручник для студ. вузів. які навч. за освітньо-професійною програмою бакалавра зі спеціальності “Економічна статистика”. — К.: Вища школа, 2005. — С. 18-25.
Шувалов Е.Л. География населения: Учеб. пособ. для студ. геогр. спец. ин-тов. — М.: Просвещение, 1977. — С. 108-157.
Копылов В.А. География населения. — М.: Маркетинг, 1999. — С. 101-117.
Заставний Ф.Д. Географія України. — Львів: Світ, 1994. — 472 с.Соціально-економічна географія України: Навч. посібник / За ред. О.І. Шаблія. — Львів: Світ, 2000. — С. 215-230.
Додаткова література:
Безуглий В.В., Козинець С.В. Регіональна економічна та соціальна географія світу: Посібник. — К.: Видавничий центр “Академія”, 2003. — 688 с.
Масляк П.О., Олійник Я.Б., Степаненко А.В. Словник-довідник учня з економічної і соціальної географії світу. — К.: Лібра, 1996. — С. 81-89.
Соціально-економічна географія світу / За ред. Кузика С.П. — Тернопіль: Підручники і посібники, 1998. — С. 108-109.
Ковтун В.В., Степаненко А.В. Города Украины. — К.: Вища школа, 1990. — 287 с.
Пивоваров Ю.Л. Городские системы: исходные понятия, эволюция, перспективы // География в школе. — №6. — 2001. — С. 11-27.
Позначте на контурній карті України найбільші міські агломерації: Донецько-Макіївську, Горлівсько-Єнакіївську, Київську, Харківську, Криворізьку, Дніпропетровсько-Дніпродзержинську, Одеську, Лисичансько-Рубіжанську.
На контурну карту світу нанесіть найбільші мегалополіси (Босваш, Чеп-Пітс (Приозерний), Сан-Сан (Каліфорнійський), Токайдо, Рандстад, Англійський і агломерації світу (2000 р.), користуючись атласами і таблицею 1.
Таблиця 1
Найбільші міські агломерації світу, 1950 — 2000 роки (за даними оон)
Назва міста |
К-сть нас-ня, млн. осіб 1950 |
Назва міста |
К-сть нас-ня, млн. осіб 1990 |
Назва міста |
К-сть нас-ня, млн. осіб 2000 |
Нью-Йорк |
12,4 |
Токіо-Йокогама |
20,5 |
Мехіко |
24,4 |
Лондон |
10,4 |
Мехіко |
19,4 |
Сан-Паулу |
23,6 |
Шанхай |
10,3 |
Сан-Паулу |
18,4 |
Токіо-Йокогама |
21,3 |
Рейн-Рур |
6,9 |
Нью-Йорк |
15,7 |
Нью-Йорк |
16,1 |
Пекін |
6,7 |
Шанхай |
12,6 |
Калькутта |
15,9 |
Токіо-Йокогама |
6,7 |
Калькутта |
11,8 |
Бомбей |
15,4 |
Париж |
5,5 |
Буенос-Айрес |
11,6 |
Шанхай |
14,7 |
Тяньцзінь |
5,4 |
Сеул |
11,3 |
Тегеран |
13,7 |
Буенос-Айрес |
5,3 |
Бомбей |
11,1 |
Джакарта |
13,2 |
Чикаго |
5,0 |
Ріо-де-Жанейро |
11,1 |
Буенос-Айрес |
13,1 |
Користуючись даними таблиці 1, побудувати графік динаміки чисельності населення у найбільших агломераціях світу (2000). При аналізі графіків потрібно з’ясувати причини росту населення в даних агломераціях.
Використовуючи додаткову наукову і науково-популярну літературу, ресурси INTERNET законспектуйте: статтю (1 на вибір) [б) 6-11].
Індивідуальне завдання: використовуючи наукову і науково-популярну літературу, ресурси INTERNET законспектуйте у словник терміни і поняття: агломерація, джентрифікація, контрурбанізація, конурбація, мегалополіс, місто, рурбанізація, світові міста, субурбанізація, урбанізація.