- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •В ходе обучения у студента должны сформироваться следующие компетенции.
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план (разделы дисциплины, темы занятий, количество часов)
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет и метод административного права
- •Тема 2. Административно-правовые нормы и отношения
- •Тема 3. Административно-правовой статус гражданина Российской Федерации
- •Тема 4. Административно-правовой статус органов исполнительной власти
- •Тема 5. Государственная служба
- •Тема 6. Административно-правовой статус юридических лиц.
- •Тема 7. Формы и методы и административно-правового регулирования
- •Тема 8. Административное принуждение. Административная ответственность
- •Тема 9. Административный процесс
- •Тема 10. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Тема 11. Обеспечение законности в деятельности органов исполнительной власти
- •Тема 12. Административно-правовое регулирование в сфере здравоохранения и социальной защиты граждан
- •Тематический план семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет и метод административного права Семинарское занятие 1 (2 часа)
- •Литература1 Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 2. Нормы и источники административного права. Административно-правовые отношения.
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 3. Административно правовой статус гражданина Российской Федерации.
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 4. Административно-правовой статус органов исполнительной власти Семинарское занятие 4 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная.
- •Дополнительная
- •Тема 5. Государственная служба Семинарское занятие 5 (2 часа)
- •Семинарское занятие 6 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Указ Президента рф от 1 февраля 2005 г. № 110 "о проведении аттестации государственных гражданских служащих Российской Федерации" // сз рф 2005. № 6, Ст. 437.
- •Указ Президента рф от 12 августа 2002г. № 885 "Об утверждении общих принципов служебного поведения государственных служащих" сз рф 2002 г. № 33 ст. 3196.
- •Указ Президента рф от 6 апреля 2004 г. № 490 "Об утверждении Положения об Администрации Президента Российской Федерации" (с изм. И доп.) // сз. Рф. 2004. № 15. № 1395.
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 6. Административно-правовой статус юридических лиц Семинарское занятие 7 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика.
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 7. Формы и методы административно-правового регулирования. Семинарское занятие 8 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика.
- •Основная.
- •Дополнительная
- •Тема 8. Административное принуждение. Административная ответственность. Семинарское занятие 9 (2 часа)
- •Семинарское занятие 10 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 9. Административный процесс Семинарское занятие 11 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика.
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 10. Производство по делам об административных правонарушениях Семинарское занятие 12 (2 часа)
- •Семинарское занятие 13 (2 часа
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика.
- •Основная.
- •Дополнительная
- •Тема 11. Обеспечение законности в деятельности органов исполнительной власти Семинарское занятие 14 (2 часа)
- •Семинарское занятие 15 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика.
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 20. Административно-правовое регулирование в сфере здравоохранения и социальной защиты граждан. Семинарское занятие 16 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Занятия по курсовому проектированию
- •Методические рекомендации для подготовки к семинарам и практическим занятиям
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Рекомендуемая литература2 Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная
- •Дополнительная
- •Интернет Ресурсы
- •ВопроСы для подготовки к экзамену
Методические рекомендации по изучению дисциплины
Особое место среди основных видов занятий студентов, предусмотренных учебным планом Российской академии правосудия, занимает самостоятельная работа, которая рассчитана на детальное изучение нормативных правовых актов и специальной литературы по курсу «Административное право».
Данный вид учебной работы является важнейшим методическим приемом, способствующим выработке у студентов навыков аналитической работы с нормативным, учебным и научным материалом и получению глубоких знаний по дисциплине.
Для студентов колледжа самостоятельная работа является одним из основных методов изучения курса. На лекциях они получают информацию по наиболее важным, принципиальным вопросам этой учебной дисциплины. Далее, в ходе семинарских занятий обсуждаются наиболее сложные проблемы курса. Детальная же проработка таких вопросов, как административно-правовой статус коммерческих и некоммерческих организаций; административное принуждение; судебный контроль за деятельностью органов исполнительной власти; административно-правовое регулирование и государственное управление в сфере экономики; административно-правовое регулирование и государственное управление в сфере образования, науки и культуры; административно-правовое регулирование в сфере здравоохранения и социальной защиты граждан; государственное управление в области безопасности внутренних дел, иностранных дел и юстиции; государственное управление в области обороны предполагает активную самостоятельную работу студентов.
Приступая к самостоятельному изучению данных вопросов, студенту необходимо внимательно ознакомиться с программой курса, в которой подробно раскрывается содержание каждой темы, а также списком нормативных правовых актов и литературы. При этом особое внимание следует обратить на официальные разъяснения высших судебных органов и дополнительную литературу, рекомендованную к использованию
ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ
для проведения рубежного контроля
(Примечание: некоторые вопросы могут содержать
несколько правильных ответов)
Вопрос 1. Предмет административного права можно определить как общественные отношения:
1. между вышестоящими и нижестоящими государственными органами.
2. в сфере реализации государственной власти.
3. возникающие в связи и по поводу практической реализации исполнительной власти.
Вопрос 2. Административно-правовое отношение можно определить как урегулированное нормой административного права:
1. отношения между гражданами.
2. отношение, одной из сторон которого является орган исполнительной власти.
3. отношения между общественной организацией и гражданином.
Вопрос 3. Обращение гражданина в связи с нарушением его прав или свободы может быть рассмотрено:
1. только в судебном порядке.
2. только в административном порядке.
3. как в административном, так и в судебном порядке.
Вопрос 4. Структуру федеральных органов исполнительной власти в РФ устанавливает:
1. председатель Правительства РФ.
2. Президент РФ и Правительство РФ.
3. Государственная дума Федерального собрания РФ.
4. Президент РФ.
Вопрос 5. Правительство РФ издает:
1. указы и постановления.
2. постановления и распоряжения.
3. указы и распоряжения.
4. указы, постановления и распоряжения.
Вопрос 6. Нормативные правовые акты управления:
1. содержат норму права.
2. правоприменительные.
3. рассчитаны на многократное применение.
