Тема 25. Онтогенез личности: когнитивное и нравственное

развитие

1. Этапы умственного развития личности: возрастные закономерности формирования интеллекта и познавательных способностей.

2. Нравственность: понятие, виды, характеристика, стадийность форми-рования нравственности.

3. Целостность и единство когнитивного и нравственного развития личности предпринимателя, руководителя.

Литература

Годфруа Ж. Что такое психология : в 2 т. Т.2. – М. : Мир, 2002.

Майерс Д. Социальная психология. – СПб. : Питер, 2003.

Майерс Д. Психология. – М. : Попурри, 2006.

Немов Р. С. Психология : учебник для студентов высших педагог. учеб. заведений : в 3 кн. – М. : Академия, 2010. – Кн. 1. Общие основы психологии.

Ситаров В. А., Маралов В. Г. Педагогика и психология ненасилия в образовательном процессе. – М. : Академия, Высшая школа, 2001.

Столяренко Л. Д. Психология : учебник для вузов. – СПб. : Лидер, 2005.

Субботский Е. В. Ребенок открывает мир. – М. : Просвещение, 1993.

Тема 26. Психология мужчин и женщин

1. Исторический взгляд на проблему пола.

2. Своеобразие физического и психического развития мужчин и женщин.

3. Современные тенденции в восприятии пола человека.

Литература

Бердас Т. В. Гендерная психология : учеб. пособие. – СПб. : Питер, 2006.

Вейненгер О. Пол и характер. – М. : ТЕРРА, 2000.

Годфруа Ж. Что такое психология : в 2 т. Т.2. – М. : Мир, 2002. – Гл. Женская концепция нравственности (по Гиллиган).

Еремеева В. Д., Хризман Т. П. Мальчики и девочки – два разных мира. –СПб. : Тускарора, 1998.

Клее М. Психология подростка: психосексуальное развитие. – М. : Педагогика, 1993.

Кон И. С. Введение в сексологию. – М. : Медицина, 1994.

Кон И. С. Вкус запретного плода. – М. : Молодая гвардия, 1993.

Кон И. С. Сексуальная культура в России: клубничка на березке. – М. : ОГИ, 1997.

Самоукина Н. В. Мужчина глазами женщины, или о мужской психологии. – М. : Институт Психотерапии, 2001.

Хорни К. Женская психология. – СПб. : Восточно-Европейский институт Психоанализа, 2003.

Тема 27. Психология деятельности

1. Деятельность: понятие, теория, виды, характеристика.

2. Структура деятельности. Ведущая деятельность.

3. Навыки, умения, привычки.

Литература

Гиппенрейтер Л. Б. Введение в общую психологию : курс лекций. – М. : ЧеРо, 2009.

Гуревич П. С. Психологический словарь / под общ. науч. ред. П. С. Гуревич. – М. : ОЛМА Медиа Групп; ОЛМА ПРЕСС; Образование, 2007

Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность / А. Н. Леонтьев. – 2-е изд. стер. – М. : Смысл: Академия, 2006.

Леонтьев А. Н. Становление психологии деятельности. – М. : Смысл, 2003. (Серия «Живая классика»).

Крысько В. Г. Психология и педагогика : курс лекций. – М. : Омега-Л,2006. (Библиотека высшей школы).

Немов Р. С. Психология : учебник для педвузов : в 3 кн. – М. : Академия, 2010. – Кн. 1. Общие основы психологии.

Островский Э. В., Чернышова Л. И. Психология и педагогика : учеб. пособие / под ред. Э. В. Островского. – М. : Вузовский учебник, 2006.

Петровский А. . Личность. Деятельность. Коллектив. – М. : Просвещение, 1992.

Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб. : Питер Ком, 2009. (Серия «Мастера психологии»).

Смирнов С. Д. Психология и педагогика высшего образования: от деятельности к личности. – М. : Академия, 2001.

Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. – М. : Просвещение, 1998.