
- •Предисловие
- •Программа курса
- •Тема 1. Введение в общую психологию
- •Отрасли психологии. Основные (базовые) и вспомогательные (прикладные) отрасли. Процесс интеграции и дифференциации отраслей. Связь психологии с другими науками.
- •Тема 2. Психика как предмет изучения психологии
- •Тема 3. Личность в психологии
- •Тема 4. Онтогенез личности: физическое, психическое, социальное
- •Тема 5. Психология эмоций
- •Тема 6. Психология мотивации
- •Тема 7. Психология общения
- •Тема 8. Психология малой группы
- •Тема 9. Психология деятельности
- •Тема 10. Познавательные процессы
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Рекомендации по выполнению контрольнЫх работ
- •Темы контрольных работ
- •Тема 1. Психология как наука
- •Тема 2. Методы психологии
- •Тема 3. Сознание как интегративная форма психики
- •Тема 4. Самосознание как высшая категория психики
- •Тема 5. Психология бессознательного
- •Тема 6. Кризисы в жизни человека
- •Тема 7. Личность в психологии
- •Тема 8. Индивидуальность личности
- •Тема 9. Социализация личности и её механизмы
- •Тема 10. Темперамент как индивидуальное свойство личности
- •Тема 11. Способности личности
- •Тема 12. Характер, его структура и типология
- •Тема 13. Эмоции и управление ими
- •Тема 14. Основы позитивного мышления
- •Тема 15. Воля и формирование волевых качеств личности
- •Тема 16. Коммуникативная компетентность
- •Тема 17. Невербальные средства общения
- •Тема 18. Проблемы и трудности общения
- •Тема 19. Сенсорно-перцептивные процессы психики
- •Тема 20. Внимание и его формирование
- •Тема 21. Интеллектуальный процесс: мышление
- •Тема 22. Интеллектуальный процесс: воображение
- •Тема 23. Мнемические способности личности
- •Тема 24. Возрастная психология: проблема периодизации
- •Тема 25. Онтогенез личности: когнитивное и нравственное
- •Тема 26. Психология мужчин и женщин
- •Тема 27. Психология деятельности
- •Тема 28. Психология малых групп
- •Тема 29. Мотивация как свойство личности
- •Рекомендации по подготовке студентов к семинарским занятиям
- •Требования к качеству подготовки студентов к семинарским занятиям
- •Темы семинарских занятий
- •Вопросы к зачету
- •Программа курса, тематика контрольных работ, планы семинарских занятий и вопросы к зачёту для бакалаврантов I курса всех направлений заочной формы обучения
- •680042, Г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 134, хгаэп, риц
Тема 13. Эмоции и управление ими
1. Понятие эмоций, их формы и функции. Теории эмоций.
2. Чувства как высший уровень развития эмоций.
3. Личность и воспитание эмоций.
Литература
Бреслав Г. М. Психология эмоций / Г. М. Бреслав. – 2-е изд. стер. – М. : Смысл; Академия, 2006.
Вилюнас В. Психология эмоций : хрестоматия. – СПб. : Питер, 2006.
Гуревич П. С. Психология и педагогика : учебник для вузов. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
Кэррол Э. Изард Психология эмоций. – СПб. : Питер, 2006.
Немов Р. С. Психология : учебник для педвузов : в 3 кн. – М. : Академия, 2010. – Кн. 1. Общие основы психологии.
Орлов Ю. М. Восхождение к индивидуальности : кн. для учителя. – М. : Просвещение, 2006. Гл. О познании своих эмоций.
Психология мотивации и эмоций / под ред. Ю. Б Гиппенрейтер и М. В. Фаликман. – М. : Черо; МПСИ; Омега-Л, 2006.
Реан А. А., Бордовская Н. В., Розум С. И. Психология, педагогика. – СПб. : ПИТЕР, 2006.
Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб. : Питер Ком, 2009. (Серия «Мастера психологии»).
Сластенин В. А., Каширин В. П. Психология и педагогика. – М. : Академия, 2001.
Тема 14. Основы позитивного мышления
1. Саногенное и патогенное мышление.
2. Стресс и дистресс.
3. Психология доверия. Стратегия поощрения и наказания.
Литература
Орлов Ю. М. Восхождение к индивидуальности : кн. для учителя. – М. : Просвещение, 2006.
Орлов Ю. М. Саногенное и патогенное мышление. – М. : Слайдинг, 2003.
Панкратов В. Н. Психотехнология управления собой. – М. : Сфера, 1998. (Серия «Психология бизнеса и управления»).
Селье Г. Стресс без дистресса. – М. : Просвещение, 1996.
Ситаров В. А., Маралов В. Г. Педагогика и психология ненасилия в образовательном процессе. – М. : Академия, Высшая школа, 2001.
Скрипкина Т. П. Психология доверия. – М. : Академия, 2001.
Станкин М. И. Психология управления : практ. пособ. – М. : Бизнес-школа "Интел-синтез", 2000.
Харрис Т. Я – о'кей – Вы – о'кей. – Новосибирск : Гермес, 2002.
Федорова В. Р. Патогенное и саногенное мышление руководителя. – Хабаровск : РИЦ ХК ИППК ПК, 2007.
Шарма П. М. Достижение успеха при помощи позитивного мышления. – М. : АСТ Астрель, 2007.
Щербатых Ю. В. Психология стресса и методы коррекции. – СПб. : Питер, 2006.
Тема 15. Воля и формирование волевых качеств личности
1. Понятие воли. Теории, функции, структура волевого акта.
2. Развитие волевого поведения человека.
3. Значение волевой активности личности (руководителя, предпринимателя).
Литература
Иванников В. Психологические механизмы волевой регуляции : учеб. пособ. 3-е изд. – СПб. : Питер, 2006.
Ильин Е. П. Мотивация и воля. – СПб. : Питер, 2000.
Ильин Е. П. Психология воли. – СПб. : Питер, 2000.
Немов Р. С. Психология : учебник для педвузов : в 3 кн. – М. : Академия, 2010. – Кн. 1. Общие основы психологии.
Орлов Ю. М. Восхождение к индивидуальности : кн. для учителя. – М. : Просвещение, 2006.
Реан А. А., Бордовская Н. В., Розум С. И. Психология, педагогика. – СПб. : Питер, 2006.
Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. (Серия «Мастера психологии»). – СПб. : Питер Ком, 2009.
Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: введение в психологию субъектности : учеб. пособ. для вузов. – М. : Школа-Пресс, 1995. – Гл. «Механизм волевого поведения».
Станкин М. И. Психология управления : практ. пособ. – М. : Бизнес-школа «Интел-синтез», 2000.
Столяренко Л. Д. Основы психологии. – Ростов-на/Д : Феникс, 2010.
Федорова В. Р. Психология и педагогика. – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2005.