
- •1.Биология как часть естествознания
- •2.Понятие о процессе познания и его отдельных уровнях
- •3.Научные методы разных уровней познания
- •4.Биология,предмет изучения и задачи.....
- •5.Общая биология и её задачи
- •6.Биология,основа медицины, сельского хозяйства,и других отраслей производства связанных с живыми организмами.
- •7.Основные признаки живой материи
- •8.Основные этапы развития биологических наук.
- •9.Подготовительный (натурфилософский) период становления биологии
- •10.Второй подготовительный период развития биологии ( раннее средневековье)
- •11.Развитие биологии в период механического и метафизического естествознания
- •12.Стихийно диалектический период развития билогии
- •13. Первый этап периода новейшей революции в биологии (втор пол 20-21 век)
- •13. Первый этап периода новейшей революции в естествознании и биологии (конец 19 в – начало 20 в)
- •14. Второй этап периода новейшей революции в естествознании и биологии ( вторая половина 20 в – 21 в)
- •15.Определение понятия жизнь
- •16.Происхождение жизни на земле
- •17.Биохимическая теория происхождения жизни на земле
- •18.Концепции структурных уровней организации живой материи
- •19.Вирусы как неклеточная форма жизни:строение ,систематика
- •20.Проникновение вирусов в клетку, размножение вирусов
- •21.Вирусы-ифекционные агенты
- •22.Онкогенные вирусы
- •23.Вирусы изменение генетической информации организма
- •24.Доядерные организмы.Структурная организация прокариотических клеток
- •25.Питание,размножение и значение бактерий
- •26.Структурная организация эукариотических клеток.
- •27.Химическая организация эукариотических клеток
- •28.Неорганические вещества входящие в состав клетки.
- •29.Роль и функции отдельных химических элементов
- •30. См 28 вопрос
- •31.Основные органические вещества входящие в состав клетки
- •32 И 33 смотреть в 31.
- •70.Генотип как сложная система взаимодействующих генов
- •69. Современные представления о гене
- •68. Структурно - функциональные уровни организации наследственногоматериала
- •67. Хромосомная теория. Закон сцепленного наследования Моргана
- •66. Наследственность. Законы наследственности открытые Менделем. Цитологические основы законов Менделя
- •34.Пространственная структура белков.Понятие о фолдинге белков.Динамическая подвижность белков.
- •35.Функции белков.Понятие о денатурации белков.
- •36.Особенности пространственной структуры днк. Модели днк.
- •37.Самоудвоение днк.Образование двухроматидных хромасом.
- •38.Механизм репликации смотреть в 37
- •39.Рнк,виды,структура и роль в клетке
- •40.Механизм транскрипции.
- •41.Трансляция, активация и инициация трансляции.
- •42.Трансляция.Элонгация и терминация
- •43.Генетический код,его свойства.
- •44.Энергетический обмен. Его этапы и значение.Атф универсальный источник энергии.
- •45.Пластический обмен.Примеры,значение,взаимосвязь с энергетичским обменом.
- •46.Мембрана как универсальный компонент субклеточных и клеточных систем.Структура биомембран.
- •47.Современная модель клеточной мембраны.
- •48.Динамика структурных элеметнов биомембран:латеральная диффузия,трасмембранные переходы.
- •49.Функции мембран.
- •50.Мембранные белки, их структура свойства и особенности.
- •55. Активный транспорт. Ионные насосы, молекулярный механизм их работы
- •59. Мембранные рецепторы, их типы
- •58. Типы клеточных рецепторов. Закономерное взаимодействие лигандов с рецепторами. Свойство рецепторов
- •57. Сопряженный транспорт. Вторично активный транспорт веществ
- •56. Транспорт высокомолекулярных веществ. Эндо и экзоцитоз
- •61. Механизм передачи сигнала от гидрофобных гормонов
- •60. Схема передачи сигнала в клетку. Первичные и вторичные мессенджеры
- •62. Механизм передачи сигнала от гидрофильных гормонов
- •63. Клеточный цикл его периоды
- •64. Митоз и мейоз, фазы, значения. Место мейоза в жизненном цикле организма
- •65. Основные понятия генетики
- •66. Наследственность, законы наследственности менделя, цитологические основы законов менделя.
- •67. Хромосомная теория. Закон сцепленного наследования моргана.
- •68. Структурно-функциональные уровни организации наследственного материала.
57. Сопряженный транспорт. Вторично активный транспорт веществ
Сопряженный транспорт
Число систем, обеспечивающих процесс транспорта веществ и ионов через
клеточные мембраны, несоизмеримо больше, чем число "молекулярных насосов",
отвечающих за первичный ионный транспорт. Например, во внутренней мембране
митохондрий дыхательная цепь и Н+ - АТФ - фаза обеспечивают при своей работе
перенос одного-единственного иона-протона, что приводит к появлению разности
электрохимических потенциалов этого иона по сторонам мембраны. В дальнейшем
перенос катионов в матрикс: кальция, стронция, в некоторых условиях - калия,
синтетических проникающих катионов, - осуществляется, в сущности, пассивно: за
счет электрофореза, т.е. движения под действием электрического поля в мембране.
Перенос проникающих кислот: уксусной, угольной, фосфата жирных кислот -
осуществляется по градиенту концентрации этих соединений в недиссоциированной
форме, т.е. тоже пассивно, за счет диффузии. В целом процесс переноса, скажем,
кальция или фосфата в митохондрии является активным процессом, т.к. идет против
диктуемого законами термодинамики уменьшения концентрации веществ в результате
переноса. Но этот процесс на самом деле состоит из активной стадии, обеспечиваемой
первичным ионным транспортом (в данном случае протона), и пассивной стадии,
облегчаемой чаще всего наличием переносчика в мембране. Такой транспорт ионов и
веществ, как уже говорилось, называется сопряженным (или вторичным активным)
транспортом.
Вторичным активным транспортом называется перенос через мембрану вещества против градиента его концентрации за счет энергии градиента концентрации другого вещества, создаваемого в процессе активного транспорта. В клетках животных основным источником энергии для вторичного активного транспорта служит энергия градиента концентрации ионов натрия, который создается за счет работы Na+/K+ — АТФазы. Например, мембрана клеток слизистой оболочки тонкого кишечника содержит белок, осуществляющий перенос (симпорт) глюкозы и Na+ в эпителиоциты. Транспорт глюкозы осуществляется лишь в том случае, если Na+, одновременно с глюкозой связываясь с указанным белком, переносится по электрохимическому градиенту. Электрохимический градиент для Na+ поддерживается активным транспортом этих катионов из клетки.
В головном мозге работа Na+-насоса сопряжена с обратным поглощением (реабсорбцией) медиаторов — физиологически активных веществ, которые выделяются из нервных окончаний при действии возбуждающих факторов.
В кардиомиоцитах и гладкомышечных клетках с функционированием Na+, K+-АТФазы связан транспорт Са2+ через плазматическую мембрану, благодаря присутствию в мембране клеток белка, осуществляющего противотранспорт (антипорт) Na+ и Са2+. Ионы кальция переносятся чере мембрану клеток в обмен на ионы натрия и за счет энергии концентрационного градиента ионов натрия.
В клетках обнаружен белок, обменивающий внеклеточные ионы натрия на внутриклеточные протоны — Na+/H+ — обменник. Этот переносчик играет важную роль в поддержании постоянства внутриклеточного рН. Скорость, с которой осуществляется Na+/Ca2+ и Na+/H+ — обмен, пропорциональна электрохимическому градиенту Na+ через мембрану. При уменьшении внеклеточной концентрации Na+ ингибировании Na+ , K+-АТФазы сердечными гликозидами или в бескалиевой среде внутриклеточная концентрация кальция и протонов увеличена. Это увеличение внутриклеточной концентрации Са2+ при ингибировании Na+, K+-АТФазы лежит в основе применения в клинической практике сердечных гликозидов для усиления сердечных сокращений.