МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Донецький державний університет економіки і торгівлі

ім. М. Туган-Барановського

Кафедра економічної теорії

В.В. Литвин, Л.В. Проданова

Макроекономіка

Контрольні завдання для проведення семінарських занять

для студентів економічних спеціальностей всіх форм навчання

Донецьк 2006

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Донецький державний університет економіки і торгівлі

ім. М. Туган-Барановського

Кафедра економічної теорії

В.В. Литвин, Л.В. Проданова

Макроекономіка

Контрольні завдання для проведення семінарських занять

для студентів економічних спеціальностей всіх форм навчання

Затверджено на засіданні

кафедри економічної теорії

Протокол № 4 від 16.10.2006 р.

Схвалено навчально-методичною

Радою ДонДУЕТ

Протокол № від

Донецьк 2006

ББК 65.012.2я73

Л-64

УДК 330.101.541 (076.3)

Рецензенти:

доктор екон. наук, доц. Л.В. Фролова

канд. екон. наук, доц. М.Є. Горожанкіна

Литвин В.В.

Л-64 Макроекономіка: Контрольні завдання для проведення семінарських занять для студентів економічних спеціальностей всіх форм навчання / В.В. Литвин, Л.В. Проданова. - Донецьк: ДонДУЕТ, 2006. - 34 с.

Методичні матеріали підготовлені відповідно до програми курсу «Макроекономіка» і призначені для проведення поточного контролю знань студентів, а також їхньої самостійної роботи в період підготовки до екзаменаційної сесії. Контрольні завдання містять теоретичні питання, тести, розрахункові завдання. Рекомендуються для студентів економічних спеціальностей всіх форм навчання.

ББК 65.012.2я73

© Литвин В.В., Проданова Л.В., 2006

© Донецький державний університет

економіки і торгівлі

їм. М. Туган-Барановського, 2006

ЗМІСТ

Стор.

Навчальне видання 35

Тема 1. Вступ до макроекономіки

Варіант № 1

1. Знайдіть єдину вірну відповідь.

Яке з цих положень не має відношення до визначення предмета макроекономіки?

а) ефективне використання ресурсів;

б) необмежені виробничі ресурси;

в) максимальне задоволення потреб;

г) матеріальні й духовні потреби;

д) рідкість блага.

2. Визначте, вірно або невірно наступне твердження:

Щоб теорія мала практичне застосування, вона повинна підтверджуватися в кожному конкретному випадку.

3. Що вивчає макроекономіка? Які величини використовують у своєму аналізі макро- і мікроекономіка.

Варіант № 2

1. В якому з перерахованих випадків вивчення макроекономіки не має практичного значення?

а) кожна людина зазнає впливу економіки й сама впливає на неї;

б) кожна людина заробляє гроші, використовуючи свої знання й досвід у тих або інших сферах діяльності. Теоретична економіка вчить студентів "умінню жити";

в) кожна людина зіштовхується з політичними проблемами, багато з яких пов'язано з економікою;

г) кожний, хто розбирається в принципах функціонування економіки, здатний краще вирішувати власні економічні проблеми.

2. Визначте, вірно або невірно наступне твердження:

Основна мета вивчення теоретичної економіки полягає в тому, щоб превстигнути в підприємницькій діяльності.

3. Охарактеризуйте основні функції макроекономіки.

Варіант № 3

1. Знайдіть єдину вірну відповідь. Економічна модель не є:

а) ідеальним типом економіки або політики, заради яких необхідно працювати;

б) інструментом для економічних прогнозів;

в) комплексом економічних принципів;

г) поясненням, як функціонує економіка та її окремі сектори.

2. Визначте, вірно або невірно наступне твердження:

Якщо економісти однаково трактують основні принципи економіки, то вони обов'язково одностайні й у своїх політичних оцінках.

3. Назвіть та охарактеризуйте основні цілі макроекономічного регулювання.

Варіант № 4

1. Знайдіть єдину вірну відповідь.

Якщо економічні узагальнення ґрунтуються на фактах, то такий метод аналізу є:

а) описовим;

б) гіпотетичним;

в) дедуктивним;

г) індуктивним.

2. Визначте, вірно або невірно наступне твердження:

Економіка не є точною наукою, але вона може використати статистичні методи аналізу для дослідження багатьох конкретних проблем.

3. Розкрийте сутність наступних соціально-економічних моделей: "змішана економіка", "ринкова економіка".

Варіант № 5

1. Знайдіть єдину вірну відповідь.

Яка з перерахованих економічних цілей має точний кількісний вимір:

а) економічна гарантія;

б) повна зайнятість;

в) економічна воля;

г) справедливий розподіл доходу.

2. Визначте, вірно або невірно наступне твердження:

Економіка, не будучи точною наукою, не може використати наукові методи аналізу.

3. Макроекономічна політика і її основні інструменти.

Варіант № 6

1. Знайдіть єдину вірну відповідь.

Якщо стверджується, що дві економічні цілі взаємовиключають одна одну, то це означає:

а) неможливість одночасного досягнення обох цілей;

б) заперечення їх як цілей, які повинні бути реалізовані в країні;

в) що реалізація однієї розглядається, як результат досягнення іншої;

г) що ці цілі мають кількісне вираження.

2. Визначте, вірно або невірно наступне твердження: Макроекономічна модель створюється з метою точного відбиття процесів, які протікають в економіці.

3. У чому, на ваш погляд, проявляються взаємозв'язки й розбіжності між макроекономікою та мікроекономікою.

Варіант № 7

1. Знайдіть єдину вірну відповідь.

Макроекономіка досліджує економічні процеси на рівні:

а) світової економіки;

б) галузі виробництва;

в) національної економіки;

г) окремого ринку.

2. Визначте, вірно або невірно наступне твердження: Економічна політика, успішно проведена в одних умовах, може виявитися помилковою в інших.

3. Розкрийте зміст наступних типів економічних систем: «перехідна економіка нового типу», «традиційна перехідна економіка».

Варіант № 8

1. Знайдіть єдину вірну відповідь.

Якщо досліджується економіка, як цілісна система, то це аналіз:

а) мікроекономічний;

б) макроекономічний;

в) позитивний;

г) нормативний.

2. Визначте, вірно або невірно наступне твердження:

У порівнянні із природничими науками, економіка більше пов'язана із практичною діяльністю та у меншій мірі спирається на фундаментальну теоретичну основу.

3. Наведіть приклади агрегованих величин, які використовуються в макроекономічному аналізі.

Варіант № 9

1. Знайдіть єдину вірну відповідь.

Якою є економічна мета, якщо суспільство прагне мінімізувати витрати й максимізувати віддачу від обмежених виробничих ресурсів?

а) досягнення повної зайнятості;

б) підтримка економічного росту;

в) економічна ефективність;

г) збільшення обсягів надання «суспільних товарів».

2. Визначте, вірно або невірно наступне твердження:

Нормативна економіка орієнтована на аналіз питання, «що повинно бути», а не на констатацію, «що є».

3. Охарактеризуйте основні методи макроекономічного дослідження.

Варіант № 10

1. Знайдіть єдину вірну відповідь.

Позитивна макроекономіка вивчає:

а) «що є»;

б) «що повинно бути»;

в) позитивні тенденції в економічному розвитку;

г) оціннісні судження.

2. Визначте, вірно або невірно наступне твердження: Макроекономіка не є точною наукою та не може використовувати наукові методи аналізу.

3. Визначте об'єкт та предмет макроекономічного аналізу. Розкрийте класифікацію об'єктів макроекономіки.

Варіант № 11

1. Знайдіть єдину вірну відповідь.

Що з перерахованого може стати об'єктом мікроаналізу?

а) виробництво в масштабах всієї економіки;

б) чисельність зайнятих у народному господарстві;

в) загальний рівень цін;

г) виробництво цукру й динаміка його ціни.

2. Визначте, вірно або невірно наступне твердження:

Роль макроекономічної теорії значна, зокрема, і тому, що вона доводить правомірність тези: "що правильно для конкретних суб'єктів, правильно й для всього суспільства".

3. Охарактеризуйте змінні запасів і змінні потоків. Наведіть приклади.

Варіант № 12

1. Знайдіть єдину вірну відповідь.

Використання припущень в економічному аналізі:

а) змінює внутрішню логіку теорії або моделі;

б) полегшує вирішення проблеми;

в) робить модель більш реалістичною;

г) збільшує число питань, які повинні бути включені в аналіз.

2. Визначте, вірно або невірно наступне твердження:

Якщо гіпотеза підтверджена практикою, то теоретичні посилки, використані в ній завжди вірні.

3. Охарактеризуйте екзогенні й ендогенні змінні. Наведіть приклади.

Варіант № 13

1. Знайдіть єдину вірну відповідь.

Часом у суспільстві зростає ворожість до економістів, їм приписуються всі труднощі й провали в економіці. Це пояснюється тим, що:

а) їхні теорії й аналіз надмірно ускладнені;

б) вони керуються, у першу чергу, своїми професійними інтересами;

в) вони не звертають увагу на політичні витрати своїх рекомендацій, руйнуючи досягнутий раніше консенсус різних політичних сил;

г) всі попередні відповіді вірні.

2. Визначте, вірно або невірно наступне твердження:

Макроекономічні дослідження припускають аналіз таких параметрів як національний доход, рівень цін і зайнятості, сукупний попит та сукупне пропонування.

3. Поясніть зміст втрат та ін'єкцій. Наведіть приклади.