- •Методические рекомендации для практического занятия
- •1. Тема №1: Общая рецептура. Твердые лекарственные формы. Мягкие лекарственные формы - 3.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •Методические рекомендации для практического занятия
- •1. Тема №2: Общая рецептура. Жидкие лекарственные формы. Лекарственные формы для инъекции - 3.
- •2. Цель: дать представления и возможность получить знания:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Методические рекомендации для практического занятия
- •1. Тема № 3: Общая фармакология. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных средств - 3.
- •2. Цель: дать представления и возможность получить знания:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Методические рекомендации для практического занятия
- •1. Тема № 4: Заключительное занятие по темам: «Общая рецептура и общая фармакология» - 3.
- •2. Цель: дать представления и возможность получить знания:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Методические рекомендации для практического занятия
- •1. Тема № 5: Средства, влияющие на афферентную иннервацию: местноанестезирующие средства, вяжущие, обволакивающие, раздражающие средства – 3.
- •2. Цель: дать представления и возможность получить знания:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Препараты для выписывания рецептов.
- •Препараты для определения групповой принадлежности.
- •Методические рекомендации для практического занятия
- •1. Тема № 6: Холинергические средства - 3.
- •2. Цель: дать представления и возможность получить знания:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Тестовые вопросы
- •Препараты для выписывания рецептов:
- •Препараты для определения групповой принадлежности:
- •Методические рекомендации для практического занятия
- •1. Тема № 7: Адренергические средства -3.
- •2. Цель: дать представления и возможность получить знания:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Препараты для выписывания рецептов:
- •Препараты для определения групповой принадлежности:
- •Методические рекомендации для практического занятия
- •1. Тема № 8: Заключительное занятие по теме: «Средства, влияющие на периферический отдел нервной системы» -3.
- •2. Цель: дать представления и возможность получить знания:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Препараты для определения групповой принадлежности.
- •Методические рекомендации для практического занятия
- •1.Тема 9: Наркотические анальгетики. Ненаркотические анальгетики -3.
- •2. Цель: Дать представления и возможность получить знания:
- •Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Препараты для выписывания рецептов.
- •Препараты для определения групповой принадлежности.
- •Методические рекомендации для практического занятия
- •1. Тема 10: Снотворные средства. Противопаркинсонические средства-3.
- •2. Цель: Дать представления и возможность получить знания:
- •3. Задачи обучения:
- •6. Литература:
- •Препараты для выписывания рецептов.
- •Препараты для определения групповой принадлежности.
- •Методические рекомендации для практического занятия
- •Тема 11: Заключительное занятие по теме: «Средства, влияющие на центральную нервную систему» – 3
- •Цель: дать представления и возможность получить знания:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы
- •6. Литература
- •Препараты для выписывания рецептов.
- •Препараты для определения групповой принадлежности.
- •Методические рекомендации для практического занятия
- •2. Цель: дать представления и возможность получить знания:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы
- •6. Литература
- •Препараты для выписывания рецептов:
- •Препараты для определения групповой принадлежности:
- •Методические рекомендации для практического занятия
- •2. Цель: дать представления и возможность получить знания:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы
- •6. Литература
- •Препараты для выписывания рецептов:
- •Препараты для определения групповой принадлежности:
- •Методические рекомендации для практического занятия
- •Тема 14: Заключительное занятие по теме: «Средства, влияющие на воспалительные и иммунные процессы» – 3
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы
- •6. Литература
- •Препараты для выписывания рецептов:
- •Препараты для определения групповой принадлежности:
- •Методические рекомендации для практического занятия
- •Тема 15: Антибиотики. Синтетические противомикробные средства разного химического строения. – 3
- •2. Цель: дать представления и возможность получить знания:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы
- •6. Литература
- •Препараты для выписывания рецептов:
- •Препараты для определения групповой принадлежности:
- •Методические рекомендации для практического занятия
- •2. Цель: дать представления и возможность получить знания:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы
- •6. Литература
- •Препараты для выписывания рецептов
- •Препараты для определения групповой преднадлежности:
- •Методические рекомендации для практического занятия
- •Тема 17: Противогрибковые средства. Противовирусные средства. Противопротозойные препараты. Противоглистные препараты – 3
- •2. Цель: дать представления и возможность получить знания:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы
- •6. Литература
- •Препараты для выписывания рецептов
- •Препараты для определения групповой преднадлежности
- •Методические рекомендации для практического занятия
- •Тема 18: Противоспирохетозные средства. Заключительное занятие по теме: «Химиотерапевтические средства» – 3
- •2. Цель: дать представления и возможность получить знания:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы
- •6. Литература
- •Препараты для выписывания рецептов:
6. Литература:
Основная:
Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2006.- 734 с.
Харкевич Д.А. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии, М.: Медицинское информационное агентство (МИА), 2004.- 452с.
Дополнительная:
Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004.-516 с.
Д.А. Харкевич и др. «Общая рецептура» М. 1988г.
П.Х. Попандополо «Общая рецептура» , 2000г
7. Контроль: устный опрос, билеты с рецептами и тестами.
Тестовые вопросы
1. Под лекарственными формами подразумеваются….
2. Порошки для наружного применения выписываются в количестве….
3. Официнальные средства выписываются….
4. При выписке новогаленовых препаратов указываются….
5. Государственная Фармакопея это…
6. Укажите правильный рецепт дозированной формы прописи порошка….
7. Особенности оформления рецептов на наркотические и приравненные к ним средства….
8. Рецепт – это письменное обращение врача….
9. Укажите правильный дозированный формы прописи драже….
10. Отметить индифферентные вещества, добавляемые в порошки для наружного применения….
11. Отметить формообразующее вещество в суппозиториях….
12. Укажите дозированные лекарственные формы….
13. Лекарственное вещество – это….
14. Лекарственный препарат – это….
15. Раствором называют жидкую лекарственную форму, получаемую…
16. Какие лекарственные формы можно использовать для инъекций:
17. Укажите лекарственные формы, которые являются галеновыми препаратами:
18. Укажите правильный рецепт дозированной формы прописи флакона:
19. Суспензия – это….
20. Понижение чувствительности к лекарственному веществу при его повторных введениях….
21. Для введения лекарственных веществ через рот характерно…
22. Если вещества усиливают действие друг – друга, это обозначают как их…
23. Фармакодинамический тип взаимодействия лекарственных веществ проявляется на этапе….
24. Накопление лекарственного препарата в организме….
Тератогенное действие вещества – это…
Снижение эффективности веществ при повторном применении…
Действие лекарственных веществ во время беременности, приводящее к врожденным уродствам обозначается термином….
Виды действия лекарственных средств….
«Аффинитет» - это….
Основные виды фармакотерапии….
Под биотрансформацией понимается…
Побочная реакция на лекарственное вещество – это…
Лекарственная зависимость – это…
Синдром абстиненции возникает при…
Рецептор – это….
К парантеральным путям введения относят….
Дать определение курсовой дозы…..
Основной путь выведения лекарственных веществ из организма….
Селективность действия лекарственного вещества зависит от ….
Рецепты для выписывания:
Выписать 5 порошка Морфина гидрохлорида (Morphinum hydrochloridum) по 0,01 г. Назначить по 1 порошку 2 раза в день.
Выписать 20 таблеток «Citramonum П». Назначить по 1 таблетки при головных болях.
Выписать 20 таблеток, содержащих по 0,25 г. Ацетилсалициловую кислоту (Acidum acetylsalicylicum), 0,05 г Кофеин (Coffeinum). Назначить по 1 таблетке 3 раза в день.
Выписать 30 драже, содержащих по 500 МЕ Эргокальциферола (Ergocalciferolum). Назначить по 1 драже 1-2 раза в день.
Выписать 100,0 г натрия пара-аминосалицилата (Natrii para-aminosalicylas). Назначить по 1 чайной ложке 3 раза в день.
Выписать 10,0 г. мази, содержащей 5% Тетрациклина (Tetracyclinum). Наносить на пораженные участки кожи.
Выписать 10,0 г. мази на вазелине, содержащей 5% Тетрациклина (Tetracyclinum). Наносить на пораженные участки кожи.
Выписать 50,0 г. пасты на вазелине (Vaselinum), содержащей 5% Анестезина. Наносить на пораженные участки кожи.
Выписать 10 суппозиториев «Анестезина» («Anaesthesolum»). По1 свечи на ночь.
Выписать 6 ректальных суппозиториев, содержащих по 125000 ЕД Нистатина (Nystatinum). По 1 свечи на ночь.
11. Выписать 6 вагинальных суппозиториев, содержащих по 125000 ЕД Нистатина (Nystatinum). По 1 свечи на ночь.
Выписать 10 мл 30% раствор Сульфацил-натрий (Sulfacyli-natrium). Глазные капли. По 1-2 капли 3 раза в день.
Выписать 5 мл водной суспензии, содержащей 2,5% Гидрокортизона ацетата (Hydrocortisoni aсetas). Глазные капли. По 2 капли 3-4 раза в день.
Выписать 180 мл настоя из 0,6 г травы термопсиса (herbae Thermopsidis). По 1 столовой ложке 3 раза в день.
Выписать 200 мл отвара из коры дуба (cortех Quercus). Для полоскания ротовой полости.
Выписать 25 мл настойки валерианы (Valeriana). Назначить по 25 капель на прием 3-4 раза в день.
17. Выписать 20 мл экстракта крушины (Frangula) жидкого. Назначить по 20 капель 3 раза в день.
18. Выписать 180 мл микстуры с содержанием по 0,015 г. кодеина фосфата (Codeini phosphas) и 0,5 г. калия бромида (Kalii bromidum) на прием. Назначить по 1 столовой ложке 3 раза в день.
19. Выписать 25 мл официнального линимента синтомицина 5% (Synthomicini). Для нанесения на пораженные участки кожи.
20. Выписать по 200 мл 0,25% стерильного раствора новокаина (Novocainum). По 2-3 мл внутримышечно для проводниковой анестезии.
21. Выписать 6 флаконов, содержащих по 5 мл (40 ЕД в 1 мл) инсулина (Insulinum). Назначить для подкожного введения по 0,5 мл (20 ЕД) 2 раза в день.