2. Особенности учебника.

Название учебника: Химия (профильный уровень, в двух частях).

Список авторов учебника: Кузнецова Н.Е., А.Н.Левкин, Т.Н. Литвинова.

Предмет: Химия

Класс: 11 класс.

Издательство: Вентана-Граф

Год выпуска: 2011.

Статус: рекомендовано

Издание второе.

Тип образовательного учреждения: общеобразовательное.

Предметная линия состоит из учбеников для базового и профильного уровней и задачника.

Структура: 14 глав; 65 параграфов; 255 страниц.

Объем учебного материала:

Химические понятия – 114.

Таблицы – 66.

Рисунки – 67.

Схемы: 11.

Задания – 94.

Опыты – 26.

Практические работы – 11.

Проблемы: 57.

Дополнительный материал – 12.

Вопросы и задания – 65.

Наличие оглавления и предметного указателя.

3. Анализ учебника.

Полностью соответствуют общеобразовательным стандартам по химии. Содержание учебника соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта.

Программный материал, последовательность изучения тем стандартны. Представление материала носит констатирующий, объяснительный, проблемный характер. Содержание выстроено логично, носит исследовательский и проблемный характер, способствует формированию учебной мотивации. Учебник ориентирован на применение знаний в практической жизни школьника, самостоятельное изучение. Язык научен, но доступен для восприятия учащимися.

В учебнике присутствует достаточно большое количество понятий, которые выделены жирным шрифтом из основного, но не выносятся отдельно. Соответственно, текст более научен, однотонный стиль изложения материала. Иллюстрации различного вида - таблицы, рисунки, схемы. Иллюстрации в данном учебнике выполнены в однотонной, черно-белой гамме. Количество их не так распространено, как в учебниках младших классов. В конце параграфа даются основные понятия, о которых говорится ранее, сделав тем самым особый акцент на этих терминах. В конце каждого параграфа даются выводы по теме, вопросы и задания, достаточно интересные и увлекательные для обучающихся, помимо этого разделенные по степени сложности. Даются дополнительные материалы и сведения, весьма интересные своим содержанием.

Материал расширен, расширяя тем самым границы имевшихся знаний, добавлены несколько тем, отдельно вынесенных, например, такая сложная тема как термодинамика. Однако не присутствует в отличие от базового уровня научное познание как отдельная тема, ориентирующая учеников на исследовательскую деятельность.

Шрифт одинаковый, текст однородный, лишь иногда авторы выделяют понятия и иллюстрации.

Присутствуют 11 практических работ (лабораторные работы), которые содержат подробную инструктивную карту выполнения. После лабораторной работы проводятся решение экспериментальных задач.

Интересен и ненавязчив дополнительный материал. Идет интеграция с экологией, гигиеной. Присутствуют такие темы как «Химия и жизнь».

Задачники составлены так, что добросовестному ученику работы хватит надолго и знания у него будут очень прочные.Есть в них домашние контрольные работы. Задачи составлены по темам, соответствующие учебнику. Перед задачами описаны основные теоретические материалы, акцентируя на этом внимание учащихся и укрепляя тем самым изученный материал. Помимо теории, также представлены примеры решения задач. . В конце задачника представлены приложения со справочными материалами, необходимые для решения задач, также включающие в себя формулы . В конце каждой главы дается контрольная работа по вариантам. Практически на все задачи в конце задачника даны ответы и для самопроверки.

Качество издания -хороший уровень полиграфического исполнения.

Классическое формирование учебников 8-11 класс: 8-9 класс – введение в хими., неорганическая химия; 10 класс – органическая химия; 11 класс - обобщенный учебник с углубленным изучением химии по типу пособия для поступающих в Вузы.

34