Тема10. Облік витрат на експлуатацію необоротних активів.

Практичне заняття

Питання для вивчення та перевірки знань.

1. Облік витрат на ремонт, модернізацію та капітальне будівництво.

2. Облік зносу необоротних активів.

3.Інвентаризація необоротних активів.

Мета заняття: вивчити та засвоїти організацію обліку витрат на поліпшення необоротних активів в бюджетних установах, проведення інвентаризації та відображення її результатів в обліку.

Задача 1. Станом на 1 жовтня на балансі установи, що фінансується з місцевого бюджету, обліковується сума незавершеного будівництва 455 тис грн. і проведений розрахунок з підрядником. Відповідно до затвердженого кошторису бюджетній установі в IV кварталі поточного року виділені грошові кошти в сумі 500 тис грн. для закінчення об’єкта будівництва. Бюджетною установою в 4 кварталі поточного року здійснені такі господарські операції:

1. Нараховано підрядній організації за будівельно-монтажні роботи по будівництву об’єкта 500 тис грн.

2. На суму витрат створено фонди в незавершені капітальні вкладення – 500,0тис грн..

3. Перераховано підряднику за виконані роботи – 500 тис грн..

Для підведення комунікацій знадобилася додаткова сума 70 тис грн.. її виділено в 1 кварталі наступного року.

В 1 кварталі здійснені господарські операції:

1. Нараховано підрядній організації за підведення комунікацій – 70,0 тис грн.

2. Створено фонди в незавершені капітальні вкладення – 70 тис грн..

3. Перераховано підрядній організації за виконані роботи – 70 тис грн..

Об’єкт прийнятий комісією в експлуатацію в 2 кварталі року.

Відобразити господарські операції та скласти кореспонденції рахунків з будівництва та введення в експлуатацію в приведеній таблиці.

Зміст операції	сума	КЕКВ	Дт	Кт

Тема 11: Облік виробництва.

Практичне заняття.

Питання для вивчення та перевірки знань.

1.Характеристика виробництва в бюджетних установах.

2.Облік витрат виробничих (навчальних) майстерень.

3.Облік витрат підсобних (навчальних, учбових) сільських господарств.

4.Облік витрат на науково-дослідні роботи за договорами із замовниками.

Мета заняття: вивчити та засвоїти організацію обліку окремих напрямків виробництв в бюджетних установах, реалізацію виробів та послуг, методику відображення цих процесів на рахунках бухгалтерського обліку.

Задача 1. Визначити фактичну собівартість виробів учбової майстерні та скласти кореспонденції рахунків за такими даними:

1 За звітний період прямі витрати склали:

зарплата виробничих працівників:

віднесена на продукцію А - 560,00

віднесена на продукцію В - 340 грн.

відрахування на соціальні заходи - визначте самостійно;

списані матеріали:

на продукцію А - 1890,00

на продукцію В - 784,30

списана вартість електроенергії:

на продукцію А - 123,00

на продукцію В -78,00.

2.Непрямі витрати склали:

-зарплата апарату управління майстерні -350,00

-відрахування на соціальні заходи - визначити самостійно

-витрати на опалення приміщень - 345,90

-витрати на поточний ремонт приміщень - 321,00

4.Розподілити непрямі витрати (база розподілу - витрати прямої оплати праці)

5.У звітному періоді в склад передано виготовлену продукцію:

продукція А -105 одиниць

продукція Б - 3600 одиниць.

Задача 3. Профтехучилище отримало асигнування з держбюджету за КЕКВ 1131 «Предмети, матеріали, обладнання та інвентар» на сум 50 000 грн. для придбання тканини і пошиття новорічних костюмів учням. Перераховано постачальнику за тканину 46000грн. Отримана тканина передана зі складу в переробку. За послуги з пошиття костюма перераховано 5000грн. Костюми оприбутковані на склад. За цими даними скласти кореспонденції рахунків. Вказати КЕКВ по видатках.