Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практикум по менеджменту.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.05 Mб
Скачать

Тема 11. Управление группами и групповая динамика

Практикующее упражнение

Цель: Помочь студентам определить свои роли.

Процедура

Шаг 1. Заполнить анкету и подсчитать баллы по каждой группе ролей путем суммирования отмеченных по каждой позиции баллов (от 1 до 50). Предварительно находят соответствующее слово для сегмента с вопросом. Группа ролей, набравшая большее количество баллов, будет на первом месте, а остальные распределятся соответственно.

Шаг 2. В течение 15-20 мин. Студенты обсуждают полученные индивидуальные результаты, пытаясь найти им объяснение.

Шаг 3. Докладываются результаты обсуждения.

Поведение

никогда

редко

часто

всегда

Ориентированное на решение задачи

Проявляю инициативу в деле

Ускоряю использование фактов

1

2

3

4

5

Разъясняю проблемы

1

2

3

4

5

Даю оценку

1

2

3

4

5

Обобщаю идеи

1

2

3

4

5

Поддерживаю работу в группе

1

2

3

4

5

Контролирую работу группы

1

2

3

4

5

Прошу дать больше информации

1

2

3

4

5

Ориентированное на установление отношений

Поддерживаю и воодушевляю других

1

2

3

4

5

Пытаюсь снять напряжение

1

2

3

4

5

Умиротворяю членов группы

1

2

3

4

5

Помогаю найти компромисс

1

2

3

4

5

Призываю других к участию

1

2

3

4

5

Ориентированное на свои интересы

Проявляю жесткость

Ищу признания

1

2

3

4

5

Избегаю участия

1

2

3

4

5

Доминирую в группе

1

2

3

4

5

Придираюсь к мелочам

1

2

3

4

5

В пустом квадрате надо написать слово, дополняющее ряд указанных ситуаций.

Домашнее задание

«Моя лучшая группа»

Студенты в терминах изученной темы описывают пример из своей жизни, свидетельствующий о группе, в которой ей (ему) приходилось быть, и почему она (он) считают эту группу лучшей в своей жизни. Однако вначале должен быть указан тип группы, так как это имеет непосредственное отношение к последующему описанию группы.