
- •1. Тематический план по дисциплине «социальная психология»
- •2. Семинарские занятия по дисциплине «социальная психология»
- •Тема 1. Социализация
- •План семинара
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 2. Ролевое поведение личности
- •План семинара
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 3. Интерактивная сторона общения Цель семинара рассмотреть взаимодействие как форму организации деятельности в обществе План семинара
- •Методические указания
- •Литература
- •Тема 4. Коммуникативная сторона общения и средства коммуникации. Цель семинара: рассмотреть социально-психологические особенности План семинара
- •Методические указания
- •Тема 5. Психология рекламы Цель семинара: рассмотреть социально-психологические особенности рекламы и её воздействий План семинара
- •Методические указания
- •Литература
- •3.Самостоятельная работа студентов
- •Примерный список теоретических работ по социальной психологии для анализа:
- •4. Информационно-методическое обеспечение дисциплины
- •Оглавление
- •3. Самостоятельная работа студентов…………………….………….....11
- •660041, Г. Красноярск, пр. Свободный, 79
- •660041, Г. Красноярск, пр. Свободный, 82а
Литература
Андреева Г.М. Социальная психология.
Большакова А.Н. Социальная психология для менеджеров. Ростов н/Д., 2004. Гл. 1,6
Зимбардо Ф.Д.. Стэнфордский тюремный эксперимент. // Э. Пайнс, К. Маслач. Практикум по социальной психологии. Стр. 296-320
Ли Д. Росс, Т. М. Эймэбайл, Дж. Л. Стейнмец. Социальные роли, социальный контроль и искажение в процессах социального восприятия.// Там же. Стр. 107-120.
Майерс Д. Социальная психология.
Общественное животное. Исследования. Под ред. Э.Аронсона. СПб., 2003. Т.2.
Свенцицкий А.Л. Социальная психология.
Ялом И. Различные подходы к пониманию индивидуального конфликта.// Психология конфликта: Хрестоматия по психологии. СПб., 2001
Тема 3. Интерактивная сторона общения Цель семинара рассмотреть взаимодействие как форму организации деятельности в обществе План семинара
1. Типы взаимодействия. Уровни общения. Проблема межличностной совместимости.
2. Понятие конфликта в социальной психологии.
Методические указания
1. При организации взаимодействия важно помнить, что согласованность действий, распределение функций, возможность повлиять на настроение, поведение собеседника может играть решающую роль. Поэтому конкуренция не всегда ведёт к конфликту, а кооперация гарантирует эффективность партнёров по общению.
Роль мотивов, установок партнёров, их влияние на принятие совместных решений.
2. Конфликт как тип взаимодействия. Функции и типология конфликтов. Причины возникновения конфликтных ситуаций. Способы разрешения конфликтных ситуаций и их последствия.
Роль лидера и руководителя в развитии и разрешении конфликта.
Литература
Агеев В.С. Межгрупповые конфликты // Психология конфликта: Хрестоматия по психологии. СПб., 2001
Андреева Г.М. Социальная психология.
Большакова А.Н. Социальная психология для менеджеров. Ростов н/Д., 2004. Гл.3
Дойч М. Конструктивное разрешение конфликтов: принципы, обучение, исследования. // Психология конфликта: Хрестоматия по психологии. СПб., 2001
Донцов А.И. Внутригрупповой конфликт // Психология конфликта: Хрестоматия по психологии. СПб., 2001
Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Межличностный конфликт // Психология конфликта: Хрестоматия по психологии. СПб., 2001
Левин К. Типы конфликтов // Психология конфликта: Хрестоматия по психологии. СПб., 2001
Лейтц Г. Ролевые конфликты // Психология конфликта: Хрестоматия по психологии. СПб., 2001
Майерс Д. Социальная психология.
Свенцицкий А.Л. Социальная психология
Тема 4. Коммуникативная сторона общения и средства коммуникации. Цель семинара: рассмотреть социально-психологические особенности План семинара
Понятие коммуникации
Средства коммуникации
Методические указания
1. В первом вопросе необходимо рассмотреть специфику обмена информацией в межличностном общении; «фильтр доверия – недоверия» в распространении информации; барьеры в общении (барьеры понимания, социально-культурного различия и отношения); модель коммуникативного процесса и позиции коммуникатора
2. Второй вопрос посвящён вербальным (устная и письменная речь) и невербальным средствам общения (визуальные, акустические, тактильно – кинестизические, ольфакторыне). Очень важно показать роль невербальных средств общения в создании психологического контакта между партнёрами. Способы передачи информации (коммуникативные стили)
Рефлексивное и нерефлексивное слушание. Правила эффективного слушания.
Литература
Андреева Г.М. Социальная психология.
Блау П.М., Скотт В.Р. Процессы коммуникации в формальных организациях // Межличностное общение: Хрестоматия по психологии. СПб., 2001
Бодалёв А.А. Личность и общений. М., 1995
Бодалёв А.А.Психология межличностного общения. Рязань., 1994
Большакова А.Н. Социальная психология для менеджеров. Ростов – н/Д, 2004. Гл.3, 4
Грей Дж. Мужчины – с Марса, женщины – с Венеры. // Межличностное общение: Хрестоматия по психологии. СПб., 2001
Крысько В.Г. Социальная психология. СПб., 2006. Гл.. 6
Майерс Д. Социальная психология.
Ойстер К. Социальная психология групп. - СПб., 2004. Гл. 4
Подгурецки Ю. Социальная коммуникация. М., 2004
Семечкин Н.И. Социальная психология. - СПб., 2004. Гл.. 5
Снегов С. Философия блатного языка.
http://psihologen.ru/?cat=12
http://lib.vvsu.ru/books/Bakalavr01/page0105.asp
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/Porsh/KontrIst.php
http://www.romek.ru/kniga(1-5).htm
http://psydom.ru/articles/barery-obscheniya-i-puti-ih-preodoleniya/