- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 1
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 2
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 3
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 4
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 5
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 6
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 7
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 8
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 9
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 10
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 11
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 12
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 13
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 14
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 15
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 16
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 17
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 18
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 19
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 20
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 21
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 22
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 23
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 24
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 25
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 26
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 27
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 28
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 29
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 30
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 31
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 32
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 33
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 34
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 35
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 36
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 37
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 38
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 39
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 40
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 41
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 42
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 43
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 44
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 45
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 46
- •Тюменский государственный университет химический факультет
- •Вариант № 47
Тюменский государственный университет химический факультет
Дисциплина: Химия (государственный экзамен, письменные задания)
Вариант № 3
Задача 1. К 200 мл 0,02 N раствора хлорида бария добавили 100 мл 0,1 N плавиковой кислоты. Выпадет ли осадок? Ответ подтвердить необходимыми расчетами.
Задача 2. Для заданного органического соединения: фенил(хлорметил)кетон описать:
1) классическую структурную модель, включая: а) структурную формулу; б) геометрические характеристики (линейные, плоские, тетраэдрические фрагменты, валентные углы); в) конформационные степени свободы; г) асимметрические атомы углерода;
2) электронную модель Льюиса: а) распределение электронов (поделенные и неподеленные электронные пары, неспаренные электроны, лакуны); б) наиболее существенные локальные электрические заряды атомов (); в) нуклеофильные, электрофильные и свободнорадикальные реакционные центры;
3) возможные методы экспериментального доказательства структуры молекулы;
4) реакционную способность по отношению к нуклеофильным и электрофильным реагентам;
5) схему синтеза из углеводородов и неорганических веществ, для каждой стадии синтеза указать: а) стехиометрический тип реакции (замещение, присоединение и т.д.); б) механизм; в) необходимые условия (растворитель, катализатор, нагревание и др.).
Задача 3. Рассчитать выход бутадиена в реакции (Т = 600 K, Р = 0,5 атм)
С2Н5ОН (г) + СН3СНО (г) = С4Н6 (г) + 2Н2О (г)
при если для проведения реакции взято по 1 молю спирта и ацетальдегида.
Задача 4. Рассчитайте константу основности и равновесную концентрацию формиат-ионов в 0,01 М растворе формиата натрия в этаноле. Напишите уравнение реакции автопротолиза для этилового спирта. Что такое константа автопротолиза?
Председатель ГЭК Л.П. Паничева
Тюменский государственный университет химический факультет
Дисциплина: Химия (государственный экзамен, письменные задания)
Вариант № 4
Задача 1. Предложить подробную схему разделения смеси сульфата бария, карбонатов магния и цинка, алюмината, хромата и феррата калия с выделением каждого компонента без примеси остальных. Ответ проиллюстрировать уравнениями реакций и молекулярной и сокращенно-ионной формах.
Задача 2. Для заданного органического соединения: оксим метилвинилкетона описать:
1) классическую структурную модель, включая: а) структурную формулу; б) геометрические характеристики (линейные, плоские, тетраэдрические фрагменты, валентные углы); в) конформационные степени свободы; г) асимметрические атомы углерода;
2) электронную модель Льюиса: а) распределение электронов (поделенные и неподеленные электронные пары, неспаренные электроны, лакуны); б) наиболее существенные локальные электрические заряды атомов (); в) нуклеофильные, электрофильные и свободнорадикальные реакционные центры;
3) возможные методы экспериментального доказательства структуры молекулы;
4) реакционную способность по отношению к нуклеофильным и электрофильным реагентам;
5) схему синтеза из углеводородов и неорганических веществ, для каждой стадии синтеза указать: а) стехиометрический тип реакции (замещение, присоединение и т.д.); б) механизм; в) необходимые условия (растворитель, катализатор, нагревание и др.).
Задача 3. Рассчитать общее давление, которое необходимо приложить к смеси 3 частей Н2 и 1 части N2, чтобы получить равновесную смесь, содержащую 10 % NH3 по объему при 400 С (Kр = 1,6·10–4).
Задача 4. При определении карбонатной жесткости для установки титра раствора HCI взято 25,00 мл раствора Na2CO3 c T(Na2CO3) = 0,005320 г/мл. Раствор разбавлен в мерной колбе емкостью 250,0 мл. На титрование 25,00 мл полученного раствора расходуется 24,20 мл раствора HCI. Определите нормальную концентрацию, поправочный коэффициент, титр и титр по оксиду кальция раствора HCI. Какой индикатор используется при данном титровании? Обоснуйте его выбор.
Председатель ГЭК Л.П. Паничева
