
- •(Опрацювання монографічної літератури)
- •Прикметник
- •Виписати з тексту прикметник та слово, з яким він пов’язаний.
- •Охарактеризувати наголос (сталий чи рухомий, його місце у слові). Зразок морфологічного аналізу
- •Охарактеризувати наголос (сталий чи рухомий, його місце у слові). Зразок морфологічного аналізу
- •8.Охарактеризувати наголос (сталий чи рухомий, його місце у слові). Зразок морфологічного аналізу
- •Охарактеризувати наголос (сталий чи рухомий, його місце у слові). Зразок морфологічного аналізу
- •Тема: Слова категорії стану. Модальні слова
- •Модальні слова
- •Охарактеризувати наголос (сталий чи рухомий, його місце у слові). Зразок морфологічного аналізу
- •Охарактеризувати наголос (сталий чи рухомий, його місце у слові) Зразок морфологічного аналізу
- •6. Охарактеризувати наголос (сталий чи рухомий, його місце у слові). Зразок морфологічного аналізу
- •5.Охарактеризувати наголос (сталий чи рухомий, його місце у слові). Зразок морфологічного аналізу
- •Схеми аналізу: Прийменник
- •Зразок морфологічного аналізу
- •Сполучник
- •Зразок морфологічного розбору
- •Зразок морфологічного розбору
- •Схеми аналізу Вигук
- •Зразок морфологічного розбору
Самостійна робота
Тема: Граматика. Морфологія
(опрацювання монографічної літератури)
Завдання: опрацюйте поданий список літератури -
Вихованець І.Р. Частини мови в семантико-граматичному аспекті. – К., 1988.
Кучеренко І.К. Теоретичні питання граматики української мови: Морфологія. – К., 1983.
Шкільник М.М. Проблемний підхід до вивчення частин мови. – К., 1986.
Самостійна робота
Тема: Граматика. Морфологія
(робота над написанням рефератів)
Завдання: оберіть одну із запропонованих тем (працюючи над завданням, дотримуйтесь вимог щодо оформлення реферату).
1.Історія вчення про граматику.
2.З історії вивчення частин мови.
3. Класифікація частин мови у сучасній лінгвістичній теорії.
4. Питання про частини мови у сучасному українському мовознавстві
3.Система частин мови у шкільній граматиці.
Самостійна робота
Тема: Граматика. Морфологія
(укладання словничка з теми)
Завдання: укладіть словничок з тем «Граматика» та «Морфологія»; подайте дефініції до понять.
Самостійна робота
Тема: Граматика. Морфологія
(захист та обговорення рефератів)
Самостійна робота
Тема: Іменник
(Опрацювання монографічної літератури)
Опрацюйте подані монографії.
Вихованець І.Р. Система відмінків української мови. – К., 1987.
Матвіяс І.Г. Іменник в українській мові. – К., 1974.
Самостійна робота
Тема: Іменник
(виконання морфологічного аналізу лексем)
Суть: формування вмінь виокремлювати і характеризувати іменники за властивими їм ознаками.
Схема:
Виписати з тексту іменник, а також те слово (слова), з яким він пов'язаний.
Записати початкову форму іменника (називний відмінок однини).
Зазначити: називає іменник істоту чи неістоту, є власною чи загальною назвою, назвою конкретного, абстрактного чи збірного поняття або назвою речовини.
Визначити: до якого роду належить іменник; у формі якого числа вжитий, чи має співвідносну форму іншого числа; у якому відмінку зафіксований, як виражається відмінкова форма.
Назвати тип відмінювання та групу (для іменників першої та другої відміни).
Охарактеризувати синтаксичні функції.
Виконати морфемний розбір іменника.
Указати на фонетичні зміни (якщо є), які відбуваються в іменнику.
Охарактеризувати наголос (сталий чи рухомий, його місце у слові).
Завдання: виконайте морфологічний аналіз 5 (п’ятьох) поданих слів, попередньо увівши їх у речення: сумління, пролісок, бадилина, Мавка, небокрай (1 варіант); веселка, ненависть, містечко, Україна, жабеня (2 варіант).
Самостійна робота
Тема: Прикметник
Завдання:
Опрацюйте подані монографії.
Вихованець І.Р. Частини мови в семантико-граматичному аспекті. – К., 1988. – С.153-185.
Грищенко А.П. Прикметник в українській мові. – К., 1978. – С.56-123.
Повторіть питання №№ 6, 7, 8, 9, які подано до лекції теми «Прикметник», використовуючи поданий список літератури. Напишіть короткий конспект на питання, які не розглядалися раніше.
Підготуйте усну зв’язну розповідь з теми «Прикметник».
Виконанайте подані вправи.
1. Утворіть від поданих іменників присвійні прикметники. Зробіть морфологічний аналіз трьох утворених прикметників (на вибір).
Терентій, Ольга, Марія, Олекса, столяр, невістка, сестра, Сергій, токар, Одарка.
2. Випишіть прикметники, які не утворюють ступенів порівняння. Зробіть морфологічний аналіз трьох з них (на вибір).
Зелений, сонний, гарний, чорний, босий, високий, маленький, пречудовий, каштановий, ображений.
3. Утворіть від поданих прикметників синтетичну форму вищого і найвищого ступенів порівняння. Зробіть морфологічний аналіз одного з утворених прикметників.
Гучне (весілля), низенький (зріст), здорова (людина), солодка (речовина ), старий (житель), гарне (обличчя).
4. Визначте розряд прикметників за значенням. Зробіть морфологічний аналіз трьох з них (на вибір).
Темний, важкий, чайчин, материнський, блакитний, туманний, шовковий, лисяча (нора), кришталевий.
5. Утворіть від поданих слів прикметники, використовуючи суфікси -ськ-, -зьк-, -цьк-. Зробіть морфологічний аналіз трьох утворених прикметників (на вибір).
Відень, Токмак, ткач, матрос, Абхазія, Воронеж, Дрогобич, студент, парубок, Прага.
6. Від поданих іменників утворіть суфіксальним способом прикметники. Які фонетичні зміни при цьому відбуваються? Зробіть морфологічний аналіз одного з утворених прикметників ( на вибір).
Компост, випуск, масло, честь, аванпост, якість, зап’ястя, швидкість, захист, запуск.
7. Утворіть форми вищого ступеня порівняння прикметників. Зробіть морфологічний аналіз трьох з них (на вибір).
Чорний, вишневий, важливий, молодий, малий, солодкий, білуватий, тонкий, гіркий, старий.
Самостійна робота
Тема: Прикметник
Виконання морфологічного аналізу слів, поданих до попередньої самостійної роботи.
Схема аналізу: