Тема XIII педагогічна система к. Ушинського

7. Життя і педагогічна діяльність К Ушинського. Світогляд вченого.

2. Ідея гармонійного розвитку людини.

3. К. Ушинський про значення праці у вихованні людини.

4. Ідея національного виховання К. Ушинського.

5. Дидактика й методика початкового навчання К. Ушинського.

6.К. Ушинський про підготовку вчителя.

Література:

1. Ушинський К.Д. Про народність у громадському вихованні

-Т.2.-С.69-167.

2. Ушинський К.Д. Праця в її психічному і виховному значен­ні. - Т.2. - С.333-362.

3. Ушинський К.Д. Рідне слово. - Т.2. - С.554-575.

4. Ушинський К.Д. Людина як предмет виховання. - Т.8. -СІ 1-61,267-281.

5. Ушинський К.Д. Педагогічна подорож по Швейцарії. - Т.З.

- С.87-104.

6. Левківський М. В. Історія педагогіки. -Житомир, 2002.

7. Кравець В.П. Історія української школи і педагогіки: Курс лек­цій. -Тернопіль, 1994.

8. Історія педагогіки /за ред. М. В. Левківскього, О. А. Дуба-сенюк/.-Житомир, 1999.

9. Любар О. О. та ін. Історія української педагогіки /за ред. М.Г.Стельмаховича. - К.: ІЗМН, 2000.

Ключові слова та терміни

"Педагогічна антропологія", розумова зрілість, моральна до­сконалість і фізична розвиненість, загальна і спеціальна дидакти­ка, два цикли навчання - елементарний (пропедевтичний) і почат­ковий (систематичний).

1. Життя і педагогічна діяльність к.Д.Ушинського. Світогляд вченого

Костянтин Дмитрович Ушинський народився 2 берез­ня 1824 р. у М.Тулі. Гімназію закінчив у місті Новгород-Сіверському.На формування особистості майбутнього вчено­го великий вплив мала російсь­ка словесність до якої його до­лучав ^ тодішній директор І.Ф .Тимковський (майбутній професор і ректор Харківського університету).

У 1840 році він вступає до Московського університету на юридичний факультет.У 1844 році, 21-річним юнаком, Ушин­ський блискуче закінчує універ­ситет і отримує запрошен­ня посісти місце професора у Демидівському ліцеї М.Ярославля. Проте перед тим, як приступити до виконання своїх професорсь­ких обов'язків, К.Ушинський ще два роки провів у Московському університеті, готуючись до магістерського екзамену.

У 1846-1849 рр. К.Ушинський працює в Ярославському ліцеї професором камеральних наук.

У 1954 році К.Ушинський дістає посаду викладача російської мови та Інспектора класів у Гатчинському сирітському інституті, де працював до січня 1859 р. Тут широко проявилися його органі­заторські і педагогічні здібності.

У 1857-1858 рр. в "Журнале для воспитания" К.Ушинський опублікував статті "Про користь педагогічної літератури", "Три елементи школи", "Про народність у суспільному вихованні", "Шкільна реформа в Північній Америці" та ін.

Ушинський уже був відомий як визначний педагог-реформатор і тому його запрошують на посаду інспектора Смольного інституту шляхетних дівчат. Водночас він працював редактором "Журнала

Министерства народного просвеїцєния", в якому в 1860-1862 рр. опублікував статті: "Праця в її психічному і виховному значенні", "Недільні школи", "Питання про народні школи", "Рідне слово, "Проект учительської семінарії".

У 1862 році К.Ушинський змушений був залишити роботу в Смольному інституті, бо ті зміни, які він вніс у навчально-виховний процес, привели до ускладнення його стосунків з керів­ництвом. Побоюючись громадського суду за погане ставлення до К.Ушинського, Міністерство освіти відрядило його за кордон для вивчення досвіду жіночої освіти.

У 1861 та 1864 він написав і видав чудові підручники для поча­ткового навчання дітей в елементарних школах та сім'ях "Дитячий світ" (1861) І "Рідне слово" (1864), а також хрестоматію і методи­чні посібники до них.

У середині 1867 року Ушинський повертається на Батьківщи­ну. Тяжка хвороба легенів обірвала плідну діяльність великого вченого, педагога.

Помер Ушинський у 1870 році в Одесі.