
- •Тематичний план самостійної роботи студентів (срс)
- •Тема 3. Гігієнічна оцінка розміщення та планування окремих структурних підрозділів лікарні за матеріалами проекту. Особливості планування та облаштування спеціалізованих лікарень та відділень.
- •Тема 4. Гігієнічна оцінка умов перебування хворих та гігієна праці медичних працівників у лікувально-профілактичних закладах.
- •Тема 5. Радіаційна гігієна, протирадіаційний захист в медичних закладах та інших об'єктах, де використовуються джерела іонізуючої радіації. Методи і засоби радіаційного контролю.
- •Тема 6. Розрахункові методи оцінки протирадіаційної безпеки та параметрів захисту від зовнішнього опромінення.
- •Тема 7. Гігієнічна оцінка протирадіаційного захисту персоналу і радіаційної безпеки пацієнтів при застосуванні іонізуючої радіації в лікувальних закладах.
- •Перелік питань для підготовки студентів до підсумкового модульного контролю
КИЇВСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УАНМ
КАФЕДРА ГІГІЄНИ, СОЦІАЛЬНОЙ МЕДИЦІНИ, МІКРОБІОЛОГІЇ ТА ІММУНОЛОГІЇ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДЛЯ СТУДЕНТІВ
семестр У курс 3 медичний факультет
МОДУЛЬ 2 «СПЕЦІАЛЬНІ ПИТАННЯ ГІГІЄНИ ТА ЕКОЛОГІЇ»
до практичних занять змістового модулю № 8 « Гігієна лікувально-профілактичних закладів. Радіаційна гігієна».
Тривалість практичного заняття – 3 акад. год.
Тематичний план практичних занять
3. |
Гігієнічна оцінка розміщення та планування окремих структурних підрозділів лікарні за матеріалами проекту. |
З.М.№ 8 Т. 3 |
№ 43
|
4. |
Гігієнічна оцінка умов перебування хворих та гігієна праці медичних працівників в лікувально-профілактичних закладах. |
З.М.№8 Т. 4 |
№ 44
|
5. |
Методика та засоби радіаційного контролю і протирадіаційного захисту персоналу та радіаційної безпеки населення при використанні іонізуючих випромінювань у виробництві, наукових дослідженнях, лікувальних закладах. |
З.М.№ 8 Т. 5 |
№ 45
|
6. |
Розрахункові методи оцінки радіаційної безпеки та параметрів захисту від зовнішнього опромінення.
|
З.М.№ 8 Т. 6 |
№ 46
|
7. |
Гігієнічна оцінка протирадіаційного захисту персоналу і радіаційної безпеки пацієнтів при застосуванні радіонуклідів та інших джерел іонізуючих випромінювань в лікувальних закладах. |
З.М.№ 8 Т. 7 |
№ 47
|
Тематичний план самостійної роботи студентів (срс)
2. |
Самостійне опрацювання тем, які не входять до плану аудиторних занять |
||
|
Особливості планування та облаштування спеціалізованих лікарень та відділень. |
М. р-ка № |
З.М. 8 Т.№ 3 |
|
Організація лікувального та лікувально-профілактичного харчування хворих у стаціонарах. |
М. р-ка № |
З.М. 8 Т.№ 4 |
|
Загальна схема та методи суб’єктивного (санітарне обстеження) та об’єктивного санітарного нагляду за умовами перебування хворих та умовами праці медичного персоналу лікарні - санітарне обстеження лікарні. |
М. р-ка № |
З.М. 8 Т.№ 3,4 |
|
Радіаційне забруднення довкілля. Гігієнічні аспекти аварії на Чорнобильській АЕС. |
М. р-ка № |
З.М. 8 Т.№ 5 |
МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ:
Тема № 43 44 45 46 47 Навчальний посібник для підготовки до практичних занять «Гігієна та екологія людини» В.Г. Бардов
Змістовий модуль № 8« Гігієна лікувально-профілактичних закладів. Радіаційна гігієна».
Конкретні цілі:
Інтерпретувати значення оптимального гігієнічного режиму лікувально-профілактичних закладів для підвищення ефективності лікування хворих, профілактики внутрішньолікарняних інфекцій, створення оптимальних умов праці персоналу та їх поліпшення.
Пояснювати гігієнічні вимоги до земельних ділянок для розміщення лікувально-профілактичних, оздоровчих закладів, їх забудови, до планування, обладнання і режиму експлуатації окремих відділень (приймальних, соматичних, дитячих, інфекційних, психоневрологічних) палатних секцій і палат, спеціалізованих приміщень.
Пояснювати дотримання санітарно-гігієнічного і протиепідемічного режиму у лікарнях, оздоровчих закладах, заходів профілактики внутрішньолікарняних інфекцій.
Інтерпретувати гігієнічне значення для лікування та реабілітації пацієнтів, створення оптимальних умов роботи персоналу: освітлення, опалення, вентиляції, санітарної обробки приміщень, пацієнтів, збору, видалення і знешкодження рідких та твердих відходів.
Описувати зони спостереження (дослідну і контрольну), розраховувати та аналізувати інтегральні індекси забруднення навколишнього середовища за кратністю перевищення ГДК і за бальною оцінкою, розраховувати та тлумачити показники, що характеризують рівень здоров'я та інтегральний індекс здоров'я, розробляти на їх підставі, профілактичні заходи.
Пояснювати біологічну дію іонізуючого випромінювання та використання в медицині, науці, енергетиці, інших галузях.
Робити висновки щодо радіаційного контролю за умовами праці з закритими та відкритими джерелами іонізуючої радіації і захисту від її несприятливої дії законодавчими, організаційними методами та методиками, основаними на фізичних законах послаблення випромінювань.
Трактувати (аналізувати) протирадіаційний захист персоналу та радіаційну безпеку пацієнтів в рентгенологічних, радіологічних підрозділах лікувальних закладів