7. Исследование отношений национальных экономик и единого экономического пространства.

Данное исследование посвящено анализу отношений национальных экономик и единого экономического пространства (как изменяются системы управления национальных экономик в связи с передачей некоторых полномочий и управленческих инструментов на надгосударственный уровень? Как решаются противоречия между национальными стратегиями и надгосударственными стратегиями развития союзов?)

Построение понятий «национальная экономика» и «единое экономическое пространство».

Должны быть сделаны выводы об эффективных инструментах и моделях построения единого экономического пространства на территории стран СНГ на примере Евразийского экономического союза.

8. Анализ основных макроэкономических параметров формирования новых промышленных рынков.

Данное исследование посвящено анализу процессов формирования новых промышленных рынков (например, рынок композитных материалов, инжиниринговых услуг в России). Построение понятия нового промышленного рынка. Анализ международного опыта формирования новых рынков. Выделение ключевых процессов (освоение новых технологий, разработка нового типа материалов, изменение потребностей и т.п.). Особое внимание необходимо уделить вопросам кадрового обеспечения новых рынков (обучение производителей и потребителей) и формированию профессиональных стандартов.

По итогам исследования должны быть сделаны выводы о лучших практиках формирования новых рынков и наиболее эффективных инструментах их кадрового обеспечения.

9. Анализ современных практик образовательного хай-тека с точки зрения влияния на мировое экономическое развитие.

Данное исследование предполагает анализ передовых технологий в сфере образования (в т.ч. в контексте форсайтов образования в России и мире). Исследование результатов международных конференций и образовательных программ по примеру EdGrowth Summit 2012. Анализ деятельности  «мозговых центров»/»фабрик мысли» (thinktanks^/brainstrust) и их влияния на экономику мира (мировые «мозговые центры (на пример е«Корпорации „Исследования и разработка“» (RAND), «Римского клуба», «Национального фонда демократии») или страны (общегосударственные и региональные (в том числе Московский центр Карнеги, Институт мировой экономики и международных отношений РАН)). Анализ других организованностей по принципу «коммуникативных образовательных площадок», направленных на развитие мира/стран/регионов/компаний. Должны быть сделаны выводы относительно тенденций развития образовательных практик и современных подходов к ним.

10. Исследование международных моделей технологической кооперации.

Данное исследование предполагает анализ современных подходов к выстраиванию межфирменной кооперации. Исследование основных форматов кооперации и сравнения их экономических преимуществ. Различение понятий «кооперация» и «интеграция». Инструменты межотраслевой кооперации. Анализ позиционеров, претендующих на роль центров кооперации по выстраиванию нескольких технологических цепочек. Исследование передовых мировых тенденций в межфирменной кооперации (например, конференции поставщиков как инструмент развития поставщиков). Должны быть представленные основные и передовые мировые инструменты межфирменной кооперации.