1. отражение мира в художественных образах и преобразование мира по законам красоты

2. представления и понятия о власти, её сущности и источниках, о государстве, его сущности, формах, устройстве

3. представления и понятия о добре, благе, должном, справедливости, ответственности и т.д.

4. Это фантастическое отражение тех внешних сил, которые господствуют над людьми в их повседневной жизни

5. представления и понятия о правопорядке, законе

504. Что такое мораль как форма общественного сознания?

1. представления и понятия о добре, благе, должном, справедливости, ответственности и т.д.

2. представления и понятия о власти, её сущности и источниках, о государстве, его сущности, формах, устройстве

3. отражение мира в художественных образах и преобразование мира по законам красоты

4. Это фантастическое отражение тех внешних сил, которые господствуют над людьми в их повседневной жизни

5. представления и понятия о правопорядке, законе

505. Что такое политическое сознание как форма общественного сознания?

1. представления и понятия о власти, её сущности и источниках, о государстве, его сущности, формах, устройстве

2. отражение мира в художественных образах и преобразование мира по законам красоты

3. представления и понятия о добре, благе, должном, справедливости, ответственности и т.д.

4. Это фантастическое отражение тех внешних сил, которые господствуют над людьми в их повседневной жизни

5. представления и понятия о правопорядке, законе

506. Что такое правовое сознание как форма общественного сознания?

1. представления и понятия о правопорядке, законе

2. отражение мира в художественных образах и преобразование мира по законам красоты

3. представления и понятия о добре, благе, должном, справедливости, ответственности и т.д.

4. Это фантастическое отражение тех внешних сил, которые господствуют над людьми в их повседневной жизни

5. представления и понятия о власти, её сущности и источниках, о государстве, его сущности, формах, устройстве

507. Что такое общественное сознание?

1. совокупность идей, учений, взглядов, чувств, переживаний людей, отражающие сущность социальной реальности во всём её многообразии

2. совокупность общественных отношений, обусловленные материальным производством

3. социальная солидарность, основанная на единстве духовной культуры

4. субъективная реальность, содержащее в себе нечто телесное, вещественное

5. свойство высокоорганизованной материи отражать мир в идеальных образах

508. Каковы формы самосознания?

1. осознания себя как человека, осознание себя как индивидуальности, осознание себя как личности

2. чувства, эмоции, переживания, разум

3. высшая нервная система человека

4. анатомия и физиология человека

5. обмен веществ организма человека

509. Какова структура общественного сознания?

1. обыденное и теоретическое общественное сознание, идеология и психология, его формы

2. чувства, эмоции, переживания, разум, воля, память, бессознательное, самосознание

3. социальные отношения, страты, классы, политика, культура, базис

4. способ производства, экономический базис, производственные отношения

5. способ производства, социальные отношения, чувства, эмоции, переживания

Философская антропология

510. Как называется раздел философии, изучающий природу и сущность человека?

1. философская антропология

2. онтология

3. гносеология

4. аксиология

5. праксиология

511. Как называется подход, рассматривающий человека как образ и подобие Бога?

1. теоцентризм

2. природоцентризм

3. социоцентризм

4. пантеизм

5. гилизоизм

512. Как называется подход, выводящий сущность человека из характера социальных отношений?

1. социоцентризм

2. пантеизм

3. гилизоизм

4. теоцентризм

5. природоцентризм

513. Как называется подход, считающий, что сущность человека задана природой?

1. природоцентризм

2. социоцентризм

3. пантеизм

4. гилизоизм

5. теоцентризм

514. Кто из греческих философов впервые обозначил проблему человека как главную проблему философии?

1. Сократ

2. Гераклит

3. Парменид

4. Фалес

5. Демокрит

515. Какое направление рассматривает свободу как способ бытия человека?

1. экзистенциализм

2. прагматизм

3. материализм

4. гилозоизм

5. идеализм

516. Какой поход считает, что сущность человека обусловлена его биологией?

1. биологизаторский

2. метафизический

3. диалектический

4. социологизаторский

5. идеалистический

517. В какой стране возникает философская антропология как направление в философии XX века?

1. Германия

2. Англия

3. Россия

4. Китай

5. Япония

518. Какой подход выводит сущность человека из характера общественных отношений?

1. социологизаторский

2. биологизаторский

3. метафизический

4. диалектический

5. идеалистический

519. В каком направлении в структуре личности выделяются: «Оно», «Я», «Сверх Я»?

1. психоанализ

2. прагматизм

3. феноменология

4. экзистенциализм

5. философия жизни

520. Как называется подход считающий, что сущность человека определяется самим человеком?

1. экзистенциализм

2. философия жизни

3. психоанализ

4. прагматизм

5. феноменология

521. Кто впервые обосновал идею о решающей роли бессознательного?

1. З.Фрейд

2. К.Маркс

3. Г.Гегель

4. Р.Декарт

5. О.Конт

522. Кто в экзистенциализме обосновал идею об абсурде жизни?

1. А.Камю

2. З.Фрейд

3. К.Маркс

4. К.Юнг

5. Э.Гуссерль

523. Кто считал, что человек как особое существо сформировался в процессе труда?

1. Ф.Энгельс

2. А.Камю

3. З.Фрейд

4. К.Юнг

5. Э.Гуссерль

524. Какой тип личности выделил М.Вебер?

1. харизматический

2. социальный

3. биологический

4. религиозный

5. бесполезный

525. Какое направление считает, бытие человека есть «бытие к смерти»?

1. экзистенциализм

2. философия жизни

3. психоанализ

4. прагматизм

5. феноменология

526. В каком понятии выражается способность человека делать выбор и нести ответственность?

1. личность

2. индивид

3. воспитание

4. индивидуальность

5. культура

527. Что делает человека личностью с точки зрения моралистов?

1. нравственный поступок

2. недеяние

3. следование примеру

4. подражание авторитету

5. подчинение страстям

528. Как называется процесс формирования социальных качеств человека?

1. социализация

2. обобществление

3. аккультурация

4. антропосоциогенез

5. цивилизация

529. В каком понятии выражается неповторимое своеобразие человека?

1. индивидуальность

2. индивид

3. личность

4. человек

5. социализация

530. Что такое духовная культура?

1. система духовных ценностей, созданных человеком для удовлетворения своих потребностей и своего развития

2. совокупность материальных ценностей, созданных человеком

3. совокупность общественных отношений

4. первая и вторая природа

5. совокупность экономических отношений

531. Что такое материальная культура?

1. совокупность ценностей, созданных человеком в процессе материального производства

2. религиозные отношения, обусловленные религиозной верой

3. нормы и правила поведения людей, обусловленные нравственным сознанием

4. система духовных ценностей, созданных человеком для удовлетворения своих потребностей и своего развития

5. нормы и правила поведения людей, обусловленные правом

532. В чём состоит сущность введённого Н.Данилевским понятия культурно-исторический тип?

1. культура на этапе исторического развития, основанная на хозяйственном, политическом, религиозном, культурном элементах

2. система духовных ценностей, определяющая специфику культуры

3. нормы и правила поведения людей, обусловленные своеобразием общества

4. нормы и правила поведения людей, обусловленные природой

5. нормы и правила поведения людей, обусловленные божественными заповедями

533. Какое понятие цивилизации даёт О.Шпенглер?

1. этап в развитии культуры, характеризующейся упадком и разложением культуры

2. культура на этапе исторического развития, основанная на религии

3. нормы и правила поведения людей, обусловленные своеобразием общества

4. нормы и правила поведения людей, обусловленные природой

5. нормы и правила поведения людей, обусловленные божественными заповедями

534. Что такое культура?

1. совокупность духовных и материальных ценностей, созданных человеком для своего развития

2. совокупность общественных отношений

3. первая природа как условие развитие человека

4. совокупность политических отношений, объектом которых является власть

5. нормы и правила поведения людей, обусловленные природой

535. Что такое исторический прогресс?

1. поступательное развитие общества от низших ступеней к высшим ступеням

2. застой и господство традиции в жизни общества

3. кризис и разложение культуры

4. повторение пройденных этапов в развитии общества

5. развитие общества по замкнутому кругу

536. В чём состоит сущность социологического подхода к культуре?

1. культура рассматривается в соотношении с обществом

2. сущность культуры выводится из особенностей психики человека

3. культура рассматривается как совокупность технических средств

4. культура рассматривается как определённый этап в истории общества, обуславливающий его специфику

5. культура рассматривается как механизм адаптации человека к внешней среде

537. В чём состоит сущность психологического подхода к культуре?

1. сущность культуры выводится из особенностей психики человека

2. культура рассматривается в соотношении с обществом

3. культура рассматривается как совокупность технических средств

4. культура рассматривается как определённый этап в истории общества, обуславливающая его специфику

5. культура рассматривается как механизм адаптации человека к внешней среде

538. В чём состоит сущность биологизаторского подхода к культуре?

1. культура рассматривается как механизм адаптации человека к внешней среде, тип поведения

2. культура рассматривается в соотношении с обществом

3. культура рассматривается как совокупность технических средств

4. культура рассматривается как определённый этап в истории общества, обуславливающий его специфику

5. сущность культуры выводится из особенностей психики человека

539. В чём состоит сущность технократического подхода к культуре?

1. культура рассматривается как совокупность технических средств деятельности человека

2. культура рассматривается в соотношении с обществом

3. культура рассматривается как механизм адаптации человека к внешней среде, тип поведения

4. культура рассматривается как определённый этап в истории общества, обуславливающий его специфику

5. сущность культуры выводится из особенностей психики человека

540. В чём состоит сущность исторического подхода к культуре?

1. культура рассматривается как определенный этап в истории общества, обуславливающий его специфику

2. культура рассматривается в соотношении с обществом

3. культура рассматривается как совокупность технических средств

4. культура рассматривается как механизм адаптации человека к внешней среде, тип поведения

5. сущность культуры выводится из особенностей психики человека

541. В чём состоит сущность антропологического подхода к культуре?

1. культура есть мера развития человека

2. культура рассматривается в соотношении с обществом

3. культура рассматривается как совокупность техники

4. культура рассматривается как механизм адаптации человека

5. сущность культуры выводится из психики человека

542. В чём состоит сущность марксистского подхода к культуре?

1. духовная культура обусловлена уровнем и характером материального производства

2. культура есть мера развития человека

3. культура отождествляется с цивилизацией

4. культура рассматривается как механизм адаптации человека

5. сущность культуры выводится из психики человека

543. Каково соотношение культуры и цивилизации?

1. цивилизация есть социальная форма организации культуры, способ её бытия в обществе

2. цивилизация и культура противоположны

3. цивилизация и культура тождественны

4. цивилизация более широкое понятие, чем культура

5. культура включает в себя цивилизацию

544. Какие цивилизации О.Шпенглер называет локальными?

1. самостоятельные, ничем не связанные друг с другом цивилизации, адаптированные к природной среде

2. цивилизации, наследующие достижения предшествующих цивилизаций

3. цивилизации, взаимодействующие друг с другом

4. цивилизации, противостоящие друг другу как чуждые

5. цивилизации основу, которых составляет уровень техники

545. Чему О.Шпенглер уподобляет цивилизацию?

1. живому организму, проходящему строгий жизненный цикл рождения, детства, юности, зрелости, старости и смерти

2. обществу, развивающемуся от одной формации к другой

3. обществу, проходящему стадии роста, застоя, кризиса и упадка

4. индустриальному обществу, основанному на технике

5. патриархальному обществу, основанному на власти отца

546. Что такое типология культуры?

1. типология – это метод постижения культуры посредством её расчленения на типы по определённому критерию

2. типология – это процесс развития культуры

3. типология – это процесс приспособления человека к природной среде

4. типология – это процесс развития общества по восходящей линии

5. типология – это состояние застоя и упадка культуры

547. В чём состоит сущность преобразовательной функции культуры?

1. преобразование природы, общества и человека

2. социализация человека

3. регулирование отношений между людьми

4. оценка достижений культуры

5. адаптация человека к природе

548. Что является основной целью культуры?

1. формирование и развитие человека как особого существа

2. удовлетворение материальных потребностей

3. обеспечение эгоистических интересов

4. преобразование природы

5. создание первой природы

549. Что лежит в основе культурно-исторической типологии?

1. расчленение культуры на типы, особенности которых обусловлены историческим развитием культуры

2. расчленение культуры на типы, в зависимости от формы хозяйства

3. расчленение культуры на типы, в зависимости от системы ценностей

4. расчленение культуры на типы, в зависимости от взаимосвязи культуры и общества

5. расчленение культуры на типы, в зависимости от устройства общества

550. Как называется духовное образование, выражающее отношение человека к предмету, значимому для него?

1. ценность

2. предмет

3. объект

4. явление

5. субъект

551. Какие ценности относятся к витальным?

1. здоровье, комфорт, удобство, безопасность

2. свобода

3. справедливость

4. равенство

5. долг

552. Какие ценности относятся к социальным?

1. свобода справедливость равенство

2. здоровье, комфорт

3. удобство, безопасность

4. красота

5. возвышенное

553. Какие ценности относятся к нравственным?

1. благо, добро, долг

2. здоровье, комфорт,

3. удобство, безопасность

4. красота

5. возвышенное

554. Какие ценности относятся к эстетическим?

1. красота, возвышенное

2. здоровье, комфорт,

3. удобство, безопасность

4. свобода справедливость

5. добро, долг

555. Какие ценности относятся к религиозным?

1. Бог, вера, благодать, спасение

2. здоровье, комфорт,

3. удобство, безопасность

4. свобода справедливость

5. красота, возвышенное

556. Кто впервые ввёл понятие «ценность»?

1. Р.Лотце

2. Г.Гегель

3. К.Маркс

4. М.Хайдеггер

5. А.Камю

557. Как называется раздел философии, изучающий ценности?

1. аксиология

2. праксиология

3. онтология

4. гносеология

5. антропология

558. Кто дал определение свободы как познанной необходимости?

1. Б.Спиноза

2. Августин Аврелий

3. Фома Аквинский

4. Ф.Бэкон

5. А.Камю

559. Какое направление считает, что человек обречён на свободу, свобода это его трагическое бремя?

1. экзистенциализм

2. философия жизни

3. психоанализ

4. прагматизм

5. феноменология

560. Что такое смысл жизни?

1. результат определения главных жизненных целей

2. способность человека познавать мир

3. жизненный порыв человека

4. физико-химические свойства

5. биологический процесс питания

561. Что такое фатализм?

1. философское учение о предопределённости и неотвратимости судьбы

2. философское учение о пользе

3. философское учение о природе

4. философское учение о познании

5. философское учение о бытии

562. Какие ценности называются предметы окружающего мира, имеющие значимость для человека?

1. материальные ценности

2. витальные ценности

3. духовные ценности

4. социальные ценности

5. моральные ценности

563. Каким понятием в греческой философии обозначается единство нравственных и эстетических ценностей?

1. калокагатия

2. эвдемония

3. гедонизм

4. альтруизм

5. катарсис

564. Кто в немецкой классической философии противопоставлял мир должного (ценностей) и мир сущего?

1. И.Кант

2. К.Маркс

3. И.Фихте

4. В.Шеллинг

5. Ф.Ницше

565. Кто обосновал необходимость переоценки ценностей в европейской культуре?

1. Ф.Ницше

2. И.Кант

3. К.Маркс

4. И.Фихте

5. В.Шеллинг

566. Для кого характерно биопсихологическая интерпретация феномена ценностей?

1. З.Фрейд

2. Ф.Ницше

3. А.Шопенгауэр

4. К.Маркс

5. В.Виндельбанд

567. Кто обосновал классовый подход в понимании ценностей?

1. К.Маркс

2. З.Фрейд

3. Ф.Ницше

4. А.Шопенгауэр

5. В.Шеллинг

568. Какая наука изучает нравственные ценности?

1. этика

2. эстетика

3. юриспруденция

4. теология

5. науковедение

569. Как называется этическая система, считающая наслаждение смыслом жизни?

1. гедонизм

2. альтруизм

3. прагматизм

4. эвдемонизм

5. аскетизм

1Все правильные ответы одновариантны и обозначены в перечислительных списках литерой а)

71