
- •Дніпропетровський університет економіки та права
- •Тема 1. Вступ до соціології. Соціологія як наука про суспільство: предмет, структура, функції. Історія розвитку соціології в країнах західної Європи, сша та в Україні План
- •Об'єкт і предмет соціології
- •2. Структура сучасної соціології
- •2.1. Загальна соціологічна теорія
- •3. Функції соціології
- •Теоретико-пізнавальна функція
- •Соціологія, переважно прикладна, використовує методи і технології, що дозволяють одержувати найрізноманітнішу соціальну інформацію про всі сфери функціонування суспільства.
- •Основні етапи і тенденції розвитку соціологічної думки
- •Історія розвитку соціології в країнах західної Європи та сша
- •Періоди розвитку соціології в Україні
- •2.Історичний матеріалізм
- •3. Інтерпретація розвитку суспільства в сучасних соціологічних теоріях
- •Тема 2. Суспільство як соціальна система, його соціальна структура
- •1.Суспільство як соціальна система
- •2.Соціальна структура
- •3.Соціальна нерівність: теорія класів та теорії стратифікації
- •4.Соціальні відносини
- •5.Соціальні інститути та організації
- •Тема 3. Особистість у системі соціальних зв’язків План
- •1.Сутність особистості
- •2.Соціологічні теорії особистості
- •3.Соціалізація особистості
- •4. Соціальна активність особистості
- •5.Девіантна поведінка та соціальний контроль
- •Тема 4. Соціологія праці та управління План
- •1.Предмет та основні категорії соціології праці
- •2. Індустріальна соціологія на Заході
- •Парадигма перша. Науковий менеджмент
- •Парадигма друга. Менеджмент людських відносин
- •МотиваЦійНо-ГіГієНіЧнА теорія ф.Херцберга
- •3. Суть соціальної регуляції трудової поведінки
- •4.Соціальні резерви виробництва
- •5.Мотиви і мотивація праці
- •6. Методи стимулювання трудової мотивації: методи матеріального стимулювання, цільові методи, методи індивідуального збагачення праці, методи співучасті /партисиативності/
- •Тема 5. Соціологія конфлікту План
- •1.Конфлікт як соціологічна категорія
- •2.Основні концепції соціального конфлікту
- •3.Соціальні трудові конфлікти та їх регулювання
- •Тема 6. Соціологія девіантної поведінки План
- •1.Зміст поняття „девіантна поведінка”
- •2.Соціологічні пояснення негативної девіантної поведінки
- •3.Особливості окремих форм девіантної поведінки
- •3.1.Злочинність
- •3.2.Алкоголізм
- •3.3.Наркоманія
- •3.5.Проституція
- •Тема 7. Соціологія громадської думки
- •1.Природа, сутність та функції громадської думки
- •2.Механізми формування громадської думки та методи її вивчення
- •Тема 8. Соціологія політики План
- •1.Предмет політики та специфіка соціологічного підходу до аналізу соціально - політичних явищ
- •2. Історія становлення та сучасні дослідницькі перспективи соціології політики
- •3. Електоральні дослідження в соціології політики
- •Тема 9. Організаційна структура соціологічної роботи в Україні і проведення соціологічних досліджень План
- •1.Планування та підготовка досліджень
- •2.Вибірковий метод у дослідженні
- •3.Методи збору первинної соціологічної інформації
- •4. Презентація результатів соціологічного дослідження
- •Функції соціології.
- •Орієнтовна структура залікових кредитів дисципліни
Дніпропетровський університет економіки та права
Кременчуцький інститут
Кафедра “Соціально-гуманітарні дисципліни”
МОСКАЛИК Г.Ф.
СОЦІОЛОГІЯ_ навчальний курс
(навчальний курс)
Кременчук
2006
Тема 1. Вступ до соціології. Соціологія як наука про суспільство: предмет, структура, функції. Історія розвитку соціології в країнах західної Європи, сша та в Україні План
Об'єкт і предмет соціології.
Структура сучасної соціології.
Загальна соціологічна теорія
Спеціальні соціологічні теорії
Емпіричні соціологічні дослідження
Функції соціології.
Основні етапи і тенденції розвитку соціологічної думки
Історія розвитку соціології в країнах західної Європи та США
Періоди розвитку соціології в Україні
Література
Вебер М. Избранные произведения: Пер. с нем. – М.: Прогресс, 1990.- 808с.
Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии: Пер.с фр.- М.: Наука, 1990.-575с.
Короткий словник по соціології.-К.,1999.
Краткий словарь по социологии / Сост. З.М. Коржева, Н.Ф. Наумова.-М.: Политиздат, 1988.-479с.
Павліченко П.П., Литвиненко Д.А. Соціологія. Навчальний посібник. – К.: Лібра, 2000.- С.6-33.
Подольская Е.А. Социология: Учеб.пособие для студентов высших учебных заведений. – Харьков: Изд-во НФаУ: Золотые страницы, 2004.-4-16.
Полторак В.А. Социология: Конспект курса лекций. – Днепропетровск: Арт-Пресс, 1997. – С.8-18.
Социологический справочник. - К., 1990.
Соціологія: Підручник / За заг.ред. В.П.Андрющенка, М.І.Горлача. – Київ – Харків, 1998. – С.9-27, 178-200.
Соціологія: Посібник для вузів / За ред. В.Г.Городяненка . – К.: Академія ,1999.- С.5-15, 66-79.
Ядов В. Стратегия социологического исследования. – М., 1998.
Якуба Е.А. Социология: Учебное пособие для студентов. -Харьков: Издательство "Константа", 1995, С.6-21.
Об'єкт і предмет соціології
Об'єктом соціологічного пізнання є суспільство. Термін «соціологія» походить від латинського «societas» - суспільство й грецького «logos» - учення, означаючи в буквальному перекладі «вчення про суспільство». Людське суспільство - це унікальне явище. Воно прямо чи опосередковано є об'єктом багатьох наук (історії, філософії, економіки, психології, юриспруденції та ін.), кожна з яких має свій ракурс вивчення суспільства, тобто свій предмет.
Предмет соціології - це соціальне життя суспільства, тобто комплекс соціальних явищ, що випливають із взаємодії людей і спільнот. Поняття «соціальне» розшифровується стосовно життя людей у процесі їхніх взаємин. Життєдіяльність людей реалізується в суспільстві в трьох традиційних сферах (економічної, політичної, духовної) і однієї нетрадиційної - соціальної. Три перші дають горизонтальний перетин суспільства, четверта - вертикальний, що припускає розподіл по суб'єктах суспільних відносин (етносам, родинам тощо). Ці елементи соціального устрою в процесі їхньої взаємодії в традиційних сферах і складають основу соціального життя, що у всьому своєму різноманітті існує, відтворюється і змінюється лише в діяльності людей.
Люди взаємодіють, об’єднуючись в різні спільноти, соціальні групи. Їхня діяльність носить переважно організований характер. Суспільство можна представити як систему взаємодіючих і взаємозалежних спільнот і інститутів, форм і методів соціального контролю. Особистість виявляє себе через сукупність соціальних ролей і статусів, що вона грає чи займає в цих соціальних спільнотах та інститутах. При цьому під статусом розуміється місце людини в суспільстві, що визначає доступ до освіти, багатства, влади тощо. Роль можна визначити як очікувану від людини поведінку, обумовлену її статусом. Таким чином, соціологія вивчає соціальне життя, тобто взаємодію соціальних суб'єктів з проблем, що пов'язані з їх соціальним статусом.
З позначення об'єкта і предмета формується визначення соціології як науки. Його численні варіанти при різних формулюваннях мають змістовну тотожність чи близькість. Соціологія визначається в різноманітних варіантах:
як наукове вивчення суспільства і суспільних відносин (Нейл Смелзер, США), як наука, що вивчає практично всі соціальні процеси і явища (Ентоні Гідденс, США), як вивчення явищ взаємодії людей і явищ, що випливають із цієї взаємодії (Питирим Сорокін, Росія - США), як наука про соціальні спільноти, механізми їхнього становлення, функціонування і розвитку тощо. Розмаїтість визначень соціології відображає складність і багатогранність її об'єкта і предмета.