
- •Тестовые задания для проведения контроля знаний (самообследование)
- •24.Прочитайте текст:
- •Тестовые задания для проведения контроля знаний (самообследование)
- •5.Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением грамматической нормы).
- •6.Прочитайте текст:
- •7.Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в предложении:
- •28.Укажите предложение без грамматических ошибок. (Предложение правильно построенное).
- •29.Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
- •30. В каком примере возможно только одно написание.
- •Тестовые задания для проведения контроля знаний (самообследование)
- •6.Слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением называются
- •7.В предложении "лунолиги хорошо изучили рельеф Луны" выделенное слово является:
- •8.Укажите, в каком предложении вместо слова искусственный нужно употребить слово искусный:
- •21.Укажите, какие нормы нарушены в предложении.
- •22.Определите стиль текста:
- •3)НедУг
- •Тестовые задания для проведения контроля знаний (самообследование)
- •27.Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
- •29.В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно?
- •30.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
5.Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением грамматической нормы).
1)С января наш магазин будет работать согласно новому расписанию.
2) В «Евгении Онегине» немало внимания уделено быту провинциального дворянства России.
3) Одним из солдат, защищавшим город от захватчиков, был мой прадед.
4) Все, кто бывал в Петергофе, без сомнения, знают величественный фонтан «Самсон, разрывающий пасть льву».
6.Прочитайте текст:
… 2) Уже в 11 веке в Новгороде деревом мостили все улицы, а дворы внутри усадеб.
3) … главная улица Парижа была впервые вымощена в 1184 году, а в Западной Европе вообще первые мостовые появляются лишь в конце 12 века. 4) Улицы Новгорода были узки, но извилистая форма, типичная для средневекового европейского города, не была преобладающей. 5) Вдоль улиц были проложены желоба и трубы для сточных вод. 6) Ярославово дворище в Новгороде имело первый в Северной Европе водопровод, по которому в деревянных трубах бежала чистая ключевая вода.
Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
1)НА протяжении многих столетий Новгород вёл оживлённую внутреннюю и внешнюю торговлю.
2) В отношении городского благоустройства Великий Новгород оставлял позади себя многие города Западной Европы.
3) Хотя Новгород был построен в низине, в городе отсутствовала дренажная система осушения.
4) Новгородский культурный слой сохранил до наших дней уникальные письма на бересте –берестяные грамоты.
7.Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в предложении:
… главная улица Парижа была впервые вымощена в 1184 году, а в Западной Европе вообще первые мостовые появляются лишь в конце 12 века.
1) Между тем 3) К счастью,
2) Следовательно, 4) Поэтому
8.Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1)Ко мне пришли те, кто был рядом последние несколько лет.
2) Впервые оперу «Хованщина» я слушал вместе с родителями.
3) Пациент обратился и лечился у этого врача.
4) Одним из первых учёных, открывших законы окружающего мира, был Ньютон.
9.Укажите, какие слова являются грамматической основой в предложении:
Но при этом авторы рекламных сообщений должны учитывать запросы потенциального адресата-россиянина: национально обусловленную систему ценностей, менталитет, культурно-исторический опыт.
1)учитывать систему ценностей, менталитет, культурно-исторический опыт
2) должны учитывать
3) учитывать запросы
4) авторы должны учитывать
10.Укажите верную характеристику предложения.
Но при этом авторы рекламных сообщений должны учитывать запросы потенциального адресата-россиянина: национально обусловленную систему ценностей, менталитет, культурно-исторический опыт.
1) сложное бессоюзное
2) простое
3) сложносочинённое
4) сложноподчинённое
11.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
Привяза(1)ая к забору повозка с полотня(2)ым тентом была плотно окруже(3)а толпой отчая(4)о толкавших друг друга детей.
1)1,2,3,4 2)1,4 3) 1,3,4 4) 2,3
12.В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) пол_гаться, л_рический, д_рожный
2) сп_сение, с_мпатия, эт_кет
3) бр_дячий, б_снописец, эк_логия
4) пл_нительный, г_мнаст, в_ренье
13.В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) не_гораемый, в_болтать, бе_перспективный
2) пред_нфарктный, без-скусный, воз_меть (действие)
3) пр_успеть, пр_клонный, сопр_коснуться
4) по_точить,о_дать, о_тенок
14.В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется буква Е?
1) накорм_шь, выключ_нный
2) наде_шься, услыш_нный
3) пореж_шься, обид_вший
4) стел_шься, невид_мый
15.В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е?
А.кокет_вый
Б.откле_ваться
В.намер_ваться
Г.ландыш_вый
1) Б, В,Г 2) В,Г 3)А,Г 4)А,Б,В
16.В каком предложении НЕ(НИ) со словом пишется раздельно?
1)В столь ранний час я (ни)кого не встретил по пути домой.
2) Мы сильно устали, хотя путешествие было отнюдь (не)долгим.
3) На следующий день после ливня (не)просохшая дорога была покрыта лужами.
4) Ученику было (не)легко ответить на поставленный вопрос.
17,В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) Евгений не заходил к нам в гости (ПО)ТОМУ, что (В)ТЕЧЕНИЕ всей недели был очень занят.
2) План действий обсудили (НА)СКРО, без деталей, (ТАК)КАК нужно было спешить.
3) Утром дождь лил всё ТАК(ЖЕ) сильно, как и прошлым вечером, и (ПО)ЭТОМУ Маша отказалась от поездки за город.
4) (И)ТАК, мы уже не успеем добраться до лагеря, и (ПО)ТОМУ отряд заночует в лесу.
18.Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении.
Вася приоткрыл окно ( ) и с улицы повеяло вечерней прохладой.
1)Сложносочинённое предложение, перед союзом И, запятая не нужна.
2)Сложносочинённое предложение, перед союзом И, нужна запятая.
3) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
19. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Самолёт (1) похожий с земли на тонкую иглу(2) чертил (3) набрав высоту(4)серебристую линию.
1)1,2,3,4 2) 1,2 3)3,4 4)4
20.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Через несколько часов мы (1) наконец(2) добрались до опушки соснового бора, который(3)по словам местных грибников (4) славился своими маслятами.
1) 1,2 2)3,4 3)1,2,4 4)1,2,3,4
21.Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1)Нужно было собираться в школу или идти в поликлинику за медицинской справкой.
2) Красные и синие флажки выдавались гостям и организаторам мероприятия.
3)Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.
4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на результат того, о чём говорится в первой части.
22.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Высокий человек(1)за спиной(2)у которого (3)был большой брезентовый рюкзак (4) оказался другом нашего отца
1)1,3 2)2,3 3)1,4 4)2,4
23.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Приступайте к исполнению своих обязанностей (1) и (2) если вам понадобится какая – либо информация из закрытого фонда (3) то вы можете обратиться к начальнику отдела (4) чтобы получить доступ к любым документам.
1)1,2,3,4 2)1,3,4 3)2,3,4 4) 1,2,3
24.Укажите значение слова ЭТАЛОН в предложении.
Так, например, у каждого народа обязательно есть представления о правильности речи, её эталоне.
1) самое точное измерение
2) форма правления
3) точный образец
4) единица меры
25.Укажите правильную морфологическую характеристику слова ХОТЯ в предложении.
В каждой речевой культуре есть правила вежливости, хотя сами эти правила могут различаться
1)причастие
2)частица
3)наречие
4)союз
26.Укажите правильную характеристику предложения.
Так, например, у каждого народа обязательно есть представления о правильности речи, её эталоне.
1)сложноподчинённое
2)сложносочинённое
3) простое, осложнённое вводными словами и однородными членами предложения
4) простое, не осложнённое
27.Определите стиль текста:
В соответствии с приказом Минздрава России от 15.10.99г. № 377 тарификация старшей медицинской сестры, имеющей высшую квалификационную категорию, проводится по 12разряду Единой тарификационной сетки. Максимальный размер надбавки за продолжительность непрерывной работы в учреждении здравоохранения у старшей медицинской сестры терапевтического отделения поликлиники не может превышать 30% оклада.
1)публицистический
2)официально-деловой
3)разговорный
4)научный