
- •Після вивчення матеріалу теми Ви повинні вміти:
- •1.3. Методологія політології. Її функції та завдання.
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення
- •3.4. Основні риси політичної думки епохи Середньовіччя.
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення
- •Після вивчення матеріалу теми Ви повинні вміти:
- •Тема 6 • Основні віхи політичної думки і половини XX ст. • Розвиток світової політичної думки після 2-ї світової війни
- •6.2. Розвиток світової політичної думки після 2-ї світової війни.
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення
- •Тема 12
- •Різновиди авторитарних режимів
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення
- •Тема 13
- •Після вивчення матеріалу теми Ви повинні вміти:
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення
- •Тема 14
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення
- •Тема 16
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення
- •Тема 18
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення
- •Політика і мораль
- •Тема 20
- •Після вивчення матеріалу теми Ви повинні вміти:
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення
- •Тема 21 політика та релігія
- •Після вивчення матеріалу теми Ви повинні вміти:
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення
- •Тема 24
- •Після вивчення матеріалу теми Ви повинні вміти:
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення
- •Тема 25
- •Після вивчення матеріалу теми Ви повинні вміти:
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення
- •Тема 27
- •Після вивчення матеріалу теми Ви повинні вміти:
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення
Тема 6 • Основні віхи політичної думки і половини XX ст. • Розвиток світової політичної думки після 2-ї світової війни
Після вивчення матеріалу теми Ви повинні вміти:
визначати домінуючі методології в політичній науці кінця XIX- початку XX ст. ст.;
виділити основні проблеми, які аналізувалися в першій чверті XX ст;
охарактеризувати розвиток політології у повоєнні роки;
пояснити основні сучасні політичні концепції.
Ключові поняття та терміни • позитивізм • концепція тоталітаризму • неопозитивізм • систематизм • логічний позитивізм • концепція суспільно - політичної модернізації
• філософія аналізу • верифікація • типи модернізації • глобалізація • солідаризм • політична трансформація • поведінкова політологія • глобальний капіталізм • атомізоване суспільство • біхевіоризм |
6.1. Основні віхи політичної думки І половини XX ст. Наприкінці XIX - на початку XX ст. ст. домінуючою методологією у політичній науці був позитивізм, принципи якого були сформульовані О. Контом, Г. Спенсером, Е. Дюркгеймом. Розвиток науково-технічного прогресу, політичні, соціально-економічні перетворення призвели до кризи позитивізму, на зміну якому на початку 20-х рр. XX ст. формується неопозитивізм, формами якого були логічний позитивізм, філософія аналізу, такі принципи як біхевіоризм, верифікація, кількісний об'єктивізм та ін.
У 20-х рр. XX ст. дослідники перейшли від вивчення управлінських і загальнотеоретичних питань до з'ясування відносин суспільства з державним механізмом та дослідження громадської думки. У першій чверті XX ст. сформовано інтелектуальну основу для розвитку поведінкової політології. Зокрема, відмітимо сформульовану У. Ліппманом концепцію громадської думки, концепцію солідаризму Л. Дюгі, теорії еліт Г. Моски та В. Парето, дослідження політичних партій Р. Міхельса та М. Острогорського, теорію панування М. Вебера. Значний внесок у розвиток політичної думки першої чверті XX ст. зробив А. Бентлі, обґрунтувавши й пояснивши систему політичного плюралізму в демократичному суспільстві на основі аналізу поведінкових аспектів політики.
"[...] У перші десятиліття XX ст. поняття "наукового" пізнання політики набуло глибшого змісту. Такі видатні представники європейської політичної науки, як Конт, Мілль, Токвіль, Маркс, Спенсер, Вебер, Дюркгейм, Парето, Міхельс, Моска, Острогорський, Брайс та ін. заклали - чи закладали - основи для розвитку політичної соціологи, антропологи і психологи, дякуючи яким дослідження політичних процесів набуло усвідомлений характер. Емпіричний розгляд владних і політичних процесів проклав собі шлях і в американські університети, де в ті десятиліття методологічно політика вивчалася в основному на базі юридичних, філософських й історичних дисциплін. Заслуга чиказької школи політичної науки (20-40-і рр.) - в обґрунтуванні її представниками на прикладах конкретних емпіричних досліджень тої обставини, що істинний розвиток політичного знання можливий за допомогою стратегії міждисциплінарних досліджень із застосуванням кількісних методологій і за рахунок організованої підтримки наукових розробок [...]. Заснована Мерріамом у 20-і рр. нашого століття (XX- від авт.) школа, де працювали багато його учнів, зробила значний крок у підвищенні вимогливості до якості емпіричних досліджень, переконливості їх висновків і у введенні інституціонального виміру у вивчення політичних проблем."
Г.Алмонд, "Політична наука: історія дисципліни".
Розвиток політичної науки у 20-30-х рр. пішов кількома шляхами. В одних державах (СРСР, Німеччина, Італія, Іспанія) вона стала елементом ідеології та пропаганди. У інших, наприклад у США, політологія перетворилася на поведінкову науку, спрямовану на вивчення мотивів і чинників, що впливають на політичну поведінку людей.