Самостоятельная работа

1. Разработать конспект урока по фонетике

2. Разработать конспект урока по лексике.

3. Разработать конспект урока по морфемике или словообразованию.

4. Разработать конспект урока по морфологии.

5. Разработать конспект урока по синтаксису.

6. Разработать конспект урока по орфографии.

7. Разработать конспект урока по пунктуации.

8. Разработать конспект нетрадиционного урока русского языка

9. Изготовить макеты наглядности по русскому языку и разработать систему заданий с использованием данной наглядности.

10. Разработать проект оформления кабинета русского языка.

11. Посетить уроки русского языка в школе, подготовить анализы посещенных уроков.

12. Подготовить аннотированный список «Моя методическая библиотечка»

13. Разработать конспекты уроков РР

14. Изучить опыт работы методического объединения учителей русского языка и литературы одной из школ г.Нефтекамска. Подготовить сообщение «Работа МО учителей русского языка и литературы СОШ № … г.Нефтекамска.»

15. Изучение методической литературы.

16. Подготовка и защита реферата.

17. Анализ одного из учебников русского языка.

Примерный перечень ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ

1. Объект, предмет, задачи и основные понятия методики преподавания русского языка.

2. Методы исследования в методике преподавания русского языка.

3. Общедидактические принципы обучения. Принципы МПРЯ.

4. Связь МПРЯ с другими науками.

5. Роль русского языка в системе общего образования. Цели и задачи обучения русскому языку на современном этапе.

6. Структура и содержание курса русского языка в средней школе.

7. Действующие УМК по русскому языку. Общая характеристика.

8. Учебник – ведущее средство обучения. Функции учебника. Структура учебника по русскому языку.

9. Учебные пособия, дополняющие учебник.

10. Понятие метода в дидактике и методике. Классификация методов обучения. Теоретические методы изучения языка. Теоретико-практические методы изучения языка и обучения речи. Практические методы изучения языка и обучения речи.

11. Урок – ведущая форма обучения. Типы уроков русского языка. Структурные компоненты уроков русского языка.

12. Анализ урока русского языка.

13. Методика обучения фонетике и орфоэпии.

14. Методика обучения лексике и фразеологии

15. Методика обучения морфемике и словообразованию

16. Методика обучения морфологии.

17. Методика обучения синтаксису.

18. Методика обучения орфографии

19. Методика обучения пунктуации

20. Методика обучения стилистике и культуре речи.

21. Развитие речи – самостоятельный раздел МПРЯ. Виды речевой деятельности. Цель и задачи развития связной речи.

22. Принципы методики развития связной речи.

23. Речеведческие понятия, изучаемые в школе.

24. Развитие связной устной речи.

25. Развитие связной письменной речи.

Методическое обеспечение курса

Литература

Учебники и учебные пособия.

Воителева Т.М. Теория и методика обучения русскому языку: учеб.пособие для вузов. – М.: Дрофа, 2006

Методика преподавания русского языка: Учебное пособие / М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская и др.; Под ред М.Т.Баранова. – М.: Просвещение, 1990.

Львов М.Р. Словарь-справочник по методике русского языка: Учебное пособие – М.: Просвещение, 1988.

Титов В.А. Методика преподаваниярусского языка: Конспект лекций. – М.: Приор-издат., 2005.

Щукин А.Н. Методика преподавания русского языка как иностранного. – М.: Высшая школа, 2003.

УМК по русскому языку / Научный редактор – Н.М.Шанский: Программа. Русский язык. 5-9 класс; Учебники для 5-7 классов. Авторы: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А.; Учебники для 8-9 классов. Авторы: Бархударов С.Г., Крючков С.Е. и др.; Поклассные методические рекомендации.

УМК по русскому языку под ред. В.В.Бабайцевой: Программа 5-9 классы; Учебники: Бабайцева В.В и др. Русский язык: Теория: Учебник для 5-9 классов; Русский язык: Практика: Сборник задач и упражнений: Учебные пособия для 5-9 классов / Сост. А.Ю.Купалова и др.; Никитина Е.И. Русская речь. 5-7 классы; Поклассные методические рекомендации

УМК по русскому языку под ред. М.Н.Разумовской и П.А.Леканта: Учебники для 5-9 классов; Поклассные методические рекомендации.

Каримова А.С. Методика преподавания русского (родного) языка: Методические указания для студентов филологического факультета. – Нефтекамск: РИО БашГУ, 2003.

Дополнительная литература

Буслаев Ф.И. Преподавание отечественного языка. – М., 1988.

Текучев А.В.. Методика русского языка в средней школе. – М.: Просвещение, 1980.

Подласый И.П. Педагогика: новый курс. – М.: ВЛАДОС, 2001.

Зельманова Л.М. Наглядность в преподавании русского языка. – М., 1984.

Васильева В.В. и др. Современный открытый урок русского языка. 5 класс. – Ростов н/Д: Феникс, 2002.

Богданова Г.А. Виды и формы опроса на уроках русского языка. – М., 1989.

Панов Б.Т. Типы и структура уроков русского языка. – М., 1986

Синичкина Н.Е., Зинкевич Е.Р. Практическая методика русского языка: Учебное пособие по курсу «Теория и методика обучения русскому языку». – СПб.: Наука, 2005.

45