Рекомендации по организации работ над курсовым проектом, примерный календарный план его
ВЫПОЛНЕНИЯ
Для написания курсового проекта необходимо познакомиться и подобрать специальную научную литературу по выбранной теме. Подбор литературы производится студентом самостоятельно по заданному темой направлению. При этом следует пользоваться предметным алфавитным каталогом в читальном зале библиотеки университета и других библиотеках. Отбирать следует литературу, которая освещает как общетеоретическую сторону проблемы, так и действующую практику. При этом студент может составить список, включая в него литературу изданную за последние пять лет, отечественные стандарты и инструктивный материал.
Особое внимание следует обратить на научные публикации в специальных журналах за последние два года. Перечень всех статей за год содержится в последнем номере журналов.
Сначала следует изучить основную литературу (учебники, пособия), а затем перейти к работам исследовательского характера. Особенно следует обратить внимание на дискуссионные статьи в журналах и позиции тех или иных авторов, продумать их аргументацию, что позволит сделать правильное сопоставление различных точек зрения и сформировать свое отношение к ним.
6. Порядок защиты и ответственность студента за выполнение задания по курсовому проекту
Выполненная работа проверяется руководителем, который дает допуск к защите или возвращает ее на доработку. Курсовой проект, выполненный не по варианту, указанному в задании, не рассматривается. При положительном заключении работа допускается к защите, при наличии замечаний возвращается на доработку. При подготовке к защите курсового проекта студент обязан повторить теоретический материал дисциплины и подготовить доклад по материалу работы. В докладе следует изложить сущность курсового проекта, методы решения задач, наиболее важные результаты и выводы по курсовому проекту. После доклада студенту могут быть заданы вопросы, как по содержанию курсового проекта, так и по курсу в целом. Прием курсового проекта производится комиссией.
Оценка уровня выполнения курсового проекта, а также степени усвоения теоретического материала производится преподавателем – руководителем курсового проекта. Оценка за курсовой проект выставляется дифференцированно. Основными факторами, влияющими на оценку работы, являются:
использование в ней результатов своих исследований;
уровень теоретической подготовки студента;
грамотность и практическая ценность принятых решений;
качество оформления всех материалов курсового проекта;
подготовленность доклада и правильность ответов на вопросы при защите курсового проекта.
7. Список рекомендуемой литературы
7.1 Основная литература
Сканави, А. Н. Отопление [Текст] : учебник для вузов / А. Н. Сканави, Л. М. Махов. – М. : Издательство АСВ, 2009. – 576 с.
2. Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха объектов агропромышленного комплекса и жилищно-коммунального хозяйства [Текст] : учебник для вузов / В. М. Свистунов, Н. К. Пушняков. – СПб.: Политехника, 2009. – 423 с.
7.2 Дополнительная литература
3. Внутренние санитарно-технические устройства (справочник проектировщика). В 3 ч. [Текст] / В. Н. Богословский, Б. А. Крупнов, А. Н. Сканави [и др.], под ред. И. Г. Староверова и Ю. И. Шиллера. – М. : Стройиздат, 1990.
4. СНиП 2.23.01-99. Строительная климатология [Текст]. – Введ. 2000-01-01. – М. : ГОССТРОЙ РОССИИ, 1999. – 56 с.
5. СНиП 2.04.05-91*. Отопление, вентиляция и кондиционирование [Текст] (с изм. 2000). – Введ. 1992-01-01. – М. : ГОССТРОЙ СССР, 1991. – 81 с.
6. СНиП 23-02-2003 Тепловая защита зданий [Текст]. – Введ. 2003-10-01. – М. : ГОССТРОЙ РОССИИ, 2004. – 26 с.
7. Журналы. Жилищное и коммунальное хозяйство. АВОК.
ПРИЛОЖЕНИЕ А
В |
ариант
1
В |
ариант
2
В |
ариант
3
-
В
ариант
4
В |
ариант
5