- •Самостоятельная работа студентов. Семинарские занятия
- •Тема 1. Процесс общения и его характеристики
- •I. Задании для самостоятельной работы
- •Темы докладов:
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 2. Особенности делового общения
- •II. Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Средства делового общения
- •I. Задания для самостоятельной работы.
- •II. Рекомендации по выполнению заданий.
- •III. Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4.Техники делового общения
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •IV. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Деловой этикет и имидж человека
- •I. Задания для самостоятельной работы.
- •II Рекомендации по выполнению заданий.
- •III. Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература
- •Тест 1. «Ваш уровень общительности»
- •Тест 2. «Умеете ли Вы вести переговоры?»
- •Тест 3. «Умеете ли Вы слушать и слышать другого?»
- •Тест 4. «Изучение эмпатии личности»
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Литература для подготовки к зачету
- •344011, Г. Ростов-на-Дону, пр. Буденовский 20.
III. Рекомендуемая литература Основная литература
Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для высших учебных заведений. – М.: Аспект Пресс, 2001. – С.84-100, 117-137.
Фомин Ю.А. Психология делового общения. - 2 изд., перераб. и доп. Мн.: Амалфея, 2000, стр. 7-20, 25-34.
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология: учебник для студентов высших педагогических учебных заведений, 2-е изд., стереотип. – М. Издательский центр «Академия», 2002. – С.236-245, 255-262.
Дополнительная литература
Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для высших учебных заведений. – М.: Аспект Пресс, 1996.
Зимняя И.А. Педагогическая психология, учебник для вузов. Изд. 2-е, доп., испр. и перераб. – М.: Логос, 2001.
Панкратов В.Н. Психотехнология управления людьми: Практическое руководство. – М.: Издательство Института Психотерапии, 2001.
Колтунова М.В. Язык и деловое общение. – М., 2000.
Тема 3. Средства делового общения
I. Задания для самостоятельной работы.
Какова роль вербальных и невербальных характеристик общения.
Опишите принципы и нормы вербальной коммуникации в межличностном общении.
Проанализируйте свои навыки усвоения информации в процессе общения (Приложение Тест 3)
Изучив тему «Невербальное общение» заполните таблицу:
Располагающие к сотрудничеству и доверию |
Вызывающие негативные эмоциональные реакции |
взгляд |
|
|
|
жесты |
|
|
|
позы |
|
|
|
расположение в пространстве |
|
|
|
характеристики речи |
|
|
|
II. Рекомендации по выполнению заданий.
В процессе изучения данной темы необходимо помнить: невербальная коммуникация включает движения, жесты, параязык, особенности самопрезентации и элементы обстановки. Наиболее знакомые методы невербальной коммуникации - это движения и параязык. Хотя вербальная и невербальная формы коммуникации наиболее эффективны, когда дополняют друг друга, невербальные сигналы могут замещать вербальные или даже противоречить им. В целом, когда вербальные и невербальные сигналы противоречат друг другу, нужно больше доверять невербальной коммуникации.
Через такие формы самовыражения, как одежда, манера прикасаться к другому человеку и манера распоряжаться временем, проявляется наше отношение к другим людям. В коммуникации часто недооценивается физическая среда. Наше жилье и офис, расстановка мебели, температура в помещении, а также освещение и цвет оказывают существенное влияние на коммуникацию.
III. Рекомендуемая литература
Основная литература
Горянина В.А. Психология общения: учебник пособие для студентов высших учебных заведений. – М: Издательский центр «Академия», 2002. – С. 186-217.
Кузнецов И.Н. Современная риторика: учебное пособие. М.: издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2003. – С. 209-215.
Морозов А.В. «Деловая психология»: учебник для студентов высших учебных заведений. Издание 3-е дополненное и переработанное. – М.: Академические Проект, 2005. – С.359-363.
