Для работы сегодня нужны новые навыки

Таблица 1.1. Должности и труд 21 века

Тип задачи	Описание задачи	Пример рода деятельности
Рутина	На базе правил	Бухгалтер
	Монотонная	Рабочий на сборочном конвейере
	Процессуальная
Ручной труд	Адаптация к условиям окружающей среды	Водитель грузового автомобиля
	Адаптация к межличностным отношениям	Охранник
		Официант
		Горничная, швейцар
Комплексное мышление и коммуникация	Решение абстрактных проблем	Ученый
	Интеллектуальная гибкость	Прокурор
		Менеджер
		Врач
		Дизайнер
		Разработчик программного обеспечения

Источник: Д. Аутор, 2007 (адаптировано)

Сейчас наша мировая образовательная система должна готовить как можно больше студентов, претендующих на самые высокие должности – сегодняшние и завтрашние высокооплачиваемые должности по работе с анализом и обработкой информации, для которых требуются комплексные знания, опыт и креативность. А ведь многие должности будущего сегодня еще даже не существуют!

Рис. 1.4. Будущее труда 21 века

Источник: Национальный Центр Образования и Экономики, 2007 (адаптировано)

В более развитых станах

Исследовательская работа

Развитие

Проектирование

Сбыт и продажи

Управление всемирной цепочкой поставок

Рутинный труд, выполняемый машинами

В менее развитых странах

Если бы всех этих изменений было недостаточно, сегодняшние школьники могли бы ожидать того, что в промежутке между восемнадцатью и сорока двумя годами у них будет более одиннадцати различных мест работы ⁴. Мы еще не знаем, как много еще перемен в области трудоустройства можно ожидать в возрасте после сорока двух лет, но, учитывая возрастание продолжительности жизни, это число может легко удвоиться, то есть в течение всей жизни у них может быть двадцать два места работы, а то и больше!

В чем определенно можно быть уверенным, так это в том, что возглавлять список требований по устройству на работу в 21 веке будут два важнейших набора навыков:

• Способность быстро овладевать новыми знаниями и их применять

• Секреты владения технологией применения важнейших навыков 21 века – принятия решений, коммуникации, работы в команде, использования технологий и прочих – к каждому проекту; важнейший элемент работы 21 века.

Для того чтобы лучше ощутить важность того, какую роль обучение и образование играет в нашей жизни сегодня, полезно отстраниться и взглянуть на роль, которую образование сыграло в прошлом, где обучение главенствует и применяет свою силу, вызывая эти перемены.