- •Контрольная работа по курсу «русский язык и культура речи»
- •Укажите случаи нарушения лексической сочетаемости слов и исправьте предложения.
- •Отметьте случаи лексического плеоназма, а также стечения однородных слов и отредактируйте фразы.
- •Подберите подходящие синонимы из скобок к данным паронимам и составьте по одному словосочетанию на каждую пару слов.
- •А. Объясните, каково значение юридических терминов-паронимов.
- •5. Объясните значение фразеологических оборотов, в состав которых входят юридические термины.
- •Исправьте ошибки, связанные с употреблением канцеляризмов, речевых штампов.
- •7. Составьте словосочетания с данными синонимами, обратите внимание на различие сочетаемости синонимов:
- •Устраните ошибки, связанные с немотивированным использованием слов, противоположных по значению.
- •Придумайте фразы, в которых предложенные ниже сочетания употреблялись бы: 1) как свободные; 2) как фразеологические:
- •Исправьте данные предложения, обратив внимание на искажение грамматической формы компонентов фразеологических оборотов, на неоправданную замену в них предлогов.
- •Найдите искажения, вызванные неудачным употреблением глагола в составе устойчивых словосочетаний, при необходимости отметьте и другие недочеты, исправьте их:
- •14. В каждом примере вместо точек вставьте одно из местоимений: всякий, каждый, любой:
- •15. Отметьте случаи нарушения порядка слов, исправьте предложения.
- •16. Отметьте случаи нарушения форм управления, исправьте предложения:
- •17. Определите, какие ошибки допущены в предложениях с однородными членами и исправьте их:
- •19. Найдите в данных предложениях последовательное «нанизывание» падежей и объясните, чем это вызвано. Трансформируйте предложение для устного высказывания.
- •20. Исправьте грамматико-стилистические ошибки в употреблении деепричастных оборотов.
- •21. Употребите данные словосочетания в единственном числе:
- •22. Приведите по одному словосочетанию на каждое из представленных слов.
- •23. Найдите в предложениях нарушения административного речевого этикета. Объясните характер допущенных ошибок и отредактируйте данные варианты.
- •24. Определите, какие из приведенных плеонастических выражений закрепились в языке, а какие противоречат языковой норме.
- •25. Определите, почему выделенные слова употреблены неудачно, исправьте ошибки в словоупотреблении.
- •26. Исправьте стилистические недочеты в выборе предлога, а также ошибочное употребление падежных форм.
- •27. Составьте письмо, ответом на которое могло бы быть данное письмо.
14. В каждом примере вместо точек вставьте одно из местоимений: всякий, каждый, любой:
1) У нас в Самаре всякому гражданину бесплатно в его районной поликлинике доступны совет и консультация профессора и его агентов по каждой специальности, не говоря уже о безотказной помощи участкового врача, скорой, неотложной помощи, выезжающих в любое время суток по первому сигналу.
2) Известно, что каждый случай нарушения дисциплины, не должен остаться без внимания руководства. Как и в любом деле здесь нужны порядок и дисциплина. Не всякий эгоист может стать разбойником. Каждый знает, сколько положено получить в качестве аванса.
3)Одно деяние расчленяется на два самостоятельных действия, и каждое из них рассматривается как независимое друг от друга преступление.
4) Можно отписаться от любой претензии, отмахнуться от всякого иска.
5) Каждый из нас когда-то был наивным в этих вопросах.
15. Отметьте случаи нарушения порядка слов, исправьте предложения.
Указанные действия имеют производный характер от основополагающего направления борьбы с преступностью государственных органов.
Исправленный вариант: Указанные действия государственных органов имеют производный от основополагающего направления борьбы с преступностью характер.
Прошу уволить вас по собственному желанию.
Исправленный вариант: Прошу вас уволить меня по собственному желанию.
Устименко ударил по лицу Бери.
Исправленный вариант: Устименко ударил Бери по лицу.
Потерпевший показал рану резаную на груди.
Исправленный вариант: Потерпевший показал резаную рану на груди.
Костров на иждивении имеет троих детей.
Исправленный вариант: Костров имеет на иждивении троих детей.
В кювете был обнаружен мотоцикл рядом с поперек лежащим гражданином с помятой вилкой, погнутым бачком и без последнего колеса.
Исправленный вариант: Рядом с поперек лежащим гражданином в кювете был обнаружен мотоцикл с помятой вилкой, погнутым бачком и без последнего колеса.
Прибыв на место происшествия, произвел осмотр места происшествия, где была совершена кража с участием понятых.
Исправленный вариант: Прибыв на место, где была совершена кража, произвел осмотр места происшествия с участием понятых.
16. Отметьте случаи нарушения форм управления, исправьте предложения:
На проезжую часть дороги выбежал молодой человек с целью остановки автомашины.
Исправленный вариант: На проезжую часть дороги выбежал, чтобы остановить автомашину, молодой человек.
Обнаруженные ссадины возникли в результате от воздействия твердого тупого предмета.
Исправленный вариант: Обнаруженные ссадины возникли в результате воздействия твердого тупого предмета.
Дубова своим халатным отношением создала возможность в краже денег.
Исправленный вариант: Дубова своим халатным отношением создала возможность кражи денег.
Порученные работы его выполнялись хорошо.
Исправленный вариант: Порученные работы им выполнялись хорошо.
Гуров не имел намерений на причинение вреда здоровья кого-либо из граждан.
Исправленный вариант: Гуров не имел намерений причинить вред здоровью кого-либо из граждан.
Весь транспорт был изъят на приведение в порядок строительную площадку металлургического завода.
Исправленный вариант: Весь транспорт был изъят для приведения в порядок строительной площадки металлургического завода.
Об этом Бирюков пояснил на очной ставке.
Исправленный вариант: Это Бирюков пояснил на очной ставке.
