Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации»
(ГОУ ВПО Саратовский ГМУ Минздравсоцразвития России)
Кафедра мобилизационной подготовки здравоохранения и медицины катастроф
Экз. №_____
-
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой мобилизационной подготовки здравоохранения и
медицины катастроф
кандидат медицинских наук, доцент
С. Сидельников
"____"______________ 2012 года
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
Дисциплина: Медицинское обеспечение мероприятий гражданской
обороны
Тема № 7. Работа формирований медицинской службы гражданской обороны при ведении спасательных работ в очагах поражения
Учебные группы: студенты лечебного факультета
Учебные часы: 3 часа
Место проведения: учебный класс
САРАТОВ
2012
В результате занятий студенты должны:
- знать:
- основные требования к месту развёртывания МедО;
- порядок развертывания МедО и организацию его работы в очаге ядерного поражения;
-особенности работы МедО в условиях ликвидации последствий химического нападения;
-особенности работы МедО в очаге бактериологического заражения;
- учётную и отчётную документацию МедО.
- уметь:
- заполнять первичную медицинскую карточку ГО (форма 1 МСГО).
II. Обоснование темы: необходимость приобретения знаний и умений для работы в составе формирований МС ГО в очагах поражения при ЧС военного времени по своей специальности.
III.Интегративные связи:
Истоки знания – рекомендуемая литература и материалы лекций по темам № 2-6 учебной дисциплины «Медицинское обеспечение мероприятий гражданской обороны».
Выход знаний:
а) материал необходим для изучения темы № 8 данной учебной дисциплины;
б) материал необходим для изучения тем № 5 учебной дисциплины «Медицина катастроф», темы № 17 учебной дисциплины «Токсикология и медицинская защита», темы № 1 учебной дисциплины «Военно-полевая хирургия», тем № 1 и № 5 учебной дисциплины «Военно-полевая терапия».
IV. Содержание занятий:
А). Вступительная часть:
- проверка студентов, присутствующих на занятии;
- проверка конспектов учебных вопросов занятия, подготовленных в процессе самостоятельного изучения рекомендованной литературы;
- объявление темы занятия, его учебных целей, учебных вопросов и порядка их отработки, мотивационная характеристика занятия.
Б). Контроль исходного уровня знаний (тестовый контроль).
В). Основная часть:
- опрос обучаемых по каждому вопросу занятия с последующим их обсуждением и подведением итога;
- практическая часть: заполнение первичной медицинской карточки ГО (форма 1 МСГО) в соответствии с исходной информацией.
При обсуждении учебных вопросов преподаватель обращает внимание на культуру речи обучаемых, четкость изложения материала, а также на правильное использование специальной терминологии.
Г). Заключительная часть:
- подведение итогов занятия (степень достижения учебных целей);
- итоговая оценка знаний каждого студента;
- постановка задач на подготовку к следующему занятию.
Методические рекомендации преподавателю по проведению занятия.