
- •Тольяттинский государственный университет
- •Методическое указание
- •Методическое указание предназначено для выполнения лабораторного практикума по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
- •Лабораторная работа Исследование метеорологических условий в производственных помещениях
- •2. Порядок проведения занятия:
- •3.Теоретические сведения.
- •Категории работ в зависимости от энергозатрат и характера выполнения работ
- •3. Описание приборов
- •4. Порядок работы.
- •Министерство образования рф
- •Кафедра «Промышленная безопасность и экология»
- •«Исследование метеорологических условий в производственных помещениях»
- •Цель работы.
- •Приложение тесты для самоконтроля
- •Литература
- •«Исследование метеорологических условий в производственных помещениях» методические указания Потчибий Наталья Сергеевна
3. Описание приборов
Для определения влажности воздуха используется психрометр Августа (рис.1)
Прибор состоит из двух одинаковых термометров, один из которых сухой, другой влажный. Ртутный резервуар влажного термометра обёрнут марлей или батистом, конец материала опущен в стаканчик с дистиллированной водой. Расстояние от термометра до верхнего края стаканчика должно быть не менее 3-4 см. Вода, испаряясь с поверхности влажного термометра, понижает его температуру, поэтому разность в показаниях сухого и влажного термометров будет тем выше, чем ниже влажность воздуха. Испарение с поверхности влажного термометра и охлаждение резервуара продолжаются до тех пор пока воздух вокруг резервуара не окажется насыщенным влагой. Показания прибора снимают когда прекратится снижение ртутного столба в капилляре влажного термометра, оба термометра укрепляют на особом штативе или в открытом футляре отсчёт показаний производят через 10-15 минут.
Скорость движения воздуха определяют с помощью чашечного анемометра (рис. 2).В верхней его части имеется 4 полых полушария закреплённых на крестовине, которая с помощью оси контактирует посредством зубчатой передачи со счётчиком оборотов. Под влиянием давления на полушарие движущегося воздуха начинает вращаться ось.Каждый оборот передаётся на зубчатые колёса оси которые снабжены стрелками и выведены на поверхность коробки. Анемометр имеет три циферблата: большой и два маленьких. На большом циферблате обозначены десятки и единицы, на маленьких сотни и тысячи.
Для включения или выключения счётчика оборотов сбоку циферблата имеется небольшая петля-рычажок.
4. Порядок работы.
Установить чашечный анемометр от настольного вентилятора на расстоянии 50см, так, чтобы воздушная струя от вентилятора привела в равномерное вращение чашечки анемометра
Затем дать чашечкам вращаться вхолостую 1-2 минуты.
Записать показания трёх циферблатов С1.(подробнее, какие цифры должны получить)
Включить одновременно секундомер и анемометр.
Выключить через 30 секунд приборы.
Записать показания циферблатов С2.
Подсчитать скорость движения воздуха по формуле:
V=(C2-C1)/t, (1)
где С1, С2- соответственно начальное и конечное показания циферблата анемометра;
t- продолжительность опыта, сек.
Опыт проводиться 2-3 раза, в качестве результата записывается среднее значение скорости.
n
Vср=ΣVi (2)
i
____________
n
Снять показания сухого и влажного термометров у психрометра Августа
Рассчитать абсолютную влажность для псиъхрометра Августа:
Ra=Pвл-a(tсух-tвл)*B, г/м3 (2)
где Ra-абсолютная влажность, г/м3
Pвл-максимальная влажность при температуре влажного термометра г/м3 (определяется по табл. 3)
t сух, tвл- соответственно показания сухого и влажного термометров, 0С
a-психометрический коэффициент, который зависит от скорости движения воздуха (табл. 4)
B-барометрическое давление, мм. рт. ст. (определяется по барометру)
Рассчитать относительную влажность
Rотн=(Ra/Pсух)*100%,
где Pсух- максимальная влажность при показании сухого термометра, г/м3 (табл. 3)
Рассчитанную Rонт сравнить с данными по таблице 5 и номограмме рисунок 1. Все результаты опытов записать в таблицы 6,7
Исходя из полученных данных дать санитарно-гигиеническую оценку микроклимата на рабочем месте.
Таблица 3
Значения максимальной влажности Pсух, Рвл.
tсух tвл 0С |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
PсухPвл |
9,844 |
10,518 |
11,231 |
11,987 |
12,788 |
13,634 |
14,530 |
15,477 |
16,477 |
17,735 |
18,650 |
19,827 |
21,068 |
23,377 |
Таблица 4
Значение коэффициента a в зависимости от скорости движения воздуха.
Скорость движения воздуха м/с |
0,13 |
0,16 |
0,20 |
0,30 |
0,40 |
0,80 |
0,90 |
3,00 |
4,00 |
Значение a |
0,0013 |
0,0012 |
0,0011 |
0,001 |
0,0009 |
0,0008 |
0,0007 |
0,00069 |
0,00067 |
Таблица 5
Психометрическая таблица при температуре влажного термометра от 0 до 45 0С
Показания влажного термометра, 0С |
Разность показаний сухого и влажного термометра |
||||||||||||||||||||
0 |
0,5 |
1 |
1,5 |
2 |
2,5 |
3 |
3,5 |
4 |
4,5 |
5 |
5,6 |
6 |
6,5 |
7 |
7,5 |
8 |
8,5 |
9 |
9,5 |
10 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
0 |
100 |
90 |
81 |
73 |
64 |
57 |
50 |
43 |
36 |
31 |
26 |
20 |
16 |
11 |
7 |
3 |
|
|
|
|
|
1 |
100 |
90 |
82 |
74 |
66 |
59 |
52 |
45 |
39 |
33 |
29 |
23 |
19 |
16 |
11 |
7 |
|
|
|
|
|
2 |
100 |
90 |
83 |
75 |
67 |
61 |
54 |
47 |
42 |
35 |
31 |
26 |
23 |
18 |
14 |
10 |
|
|
|
|
|
3 |
100 |
90 |
83 |
76 |
69 |
63 |
56 |
49 |
44 |
39 |
34 |
29 |
26 |
21 |
17 |
13 |
10 |
|
|
|
|
4 |
100 |
91 |
84 |
77 |
70 |
64 |
57 |
51 |
46 |
41 |
36 |
32 |
28 |
24 |
20 |
16 |
14 |
11 |
|
|
|
5 |
100 |
91 |
85 |
78 |
71 |
65 |
59 |
54 |
48 |
43 |
39 |
34 |
30 |
27 |
23 |
19 |
17 |
13 |
10 |
|
|
6 |
100 |
92 |
85 |
78 |
72 |
66 |
61 |
56 |
50 |
45 |
41 |
35 |
33 |
29 |
26 |
22 |
19 |
16 |
13 |
10 |
|
7 |
100 |
92 |
86 |
79 |
73 |
67 |
62 |
57 |
52 |
47 |
43 |
39 |
35 |
31 |
28 |
25 |
22 |
18 |
15 |
12 |
11 |
8 |
100 |
92 |
86 |
80 |
74 |
68 |
63 |
58 |
54 |
49 |
45 |
41 |
37 |
33 |
30 |
27 |
25 |
21 |
18 |
15 |
14 |
9 |
100 |
93 |
86 |
81 |
75 |
70 |
65 |
60 |
55 |
51 |
47 |
43 |
39 |
35 |
32 |
29 |
27 |
21 |
21 |
18 |
17 |
10 |
100 |
94 |
87 |
82 |
76 |
71 |
66 |
61 |
57 |
53 |
48 |
45 |
41 |
38 |
34 |
31 |
28 |
26 |
23 |
21 |
19 |
11 |
100 |
94 |
88 |
82 |
77 |
72 |
67 |
62 |
58 |
55 |
50 |
47 |
43 |
40 |
36 |
33 |
30 |
28 |
25 |
23 |
20 |
12 |
100 |
94 |
88 |
82 |
78 |
73 |
68 |
63 |
59 |
56 |
52 |
48 |
44 |
42 |
38 |
35 |
32 |
30 |
27 |
25 |
22 |
13 |
100 |
94 |
88 |
83 |
78 |
73 |
69 |
64 |
61 |
57 |
53 |
50 |
46 |
43 |
40 |
37 |
34 |
32 |
29 |
27 |
24 |
14 |
100 |
94 |
89 |
83 |
79 |
74 |
70 |
66 |
62 |
58 |
54 |
51 |
47 |
45 |
41 |
40 |
36 |
34 |
31 |
29 |
26 |
15 |
100 |
94 |
89 |
84 |
80 |
75 |
71 |
67 |
63 |
59 |
55 |
52 |
49 |
46 |
43 |
41 |
37 |
35 |
33 |
31 |
28 |
16 |
100 |
95 |
90 |
84 |
80 |
75 |
72 |
67 |
64 |
60 |
57 |
53 |
50 |
48 |
44 |
42 |
39 |
37 |
34 |
32 |
30 |
17 |
100 |
95 |
90 |
84 |
81 |
76 |
73 |
68 |
65 |
61 |
58 |
54 |
52 |
49 |
46 |
44 |
40 |
39 |
36 |
34 |
31 |
18 |
100 |
95 |
90 |
85 |
81 |
76 |
74 |
69 |
66 |
63 |
59 |
56 |
53 |
50 |
47 |
45 |
42 |
40 |
37 |
35 |
33 |
19 |
100 |
95 |
91 |
85 |
82 |
77 |
74 |
70 |
66 |
63 |
60 |
57 |
54 |
51 |
48 |
46 |
43 |
41 |
39 |
37 |
34 |
20 |
100 |
95 |
91 |
86 |
82 |
78 |
75 |
71 |
67 |
64 |
61 |
58 |
55 |
53 |
49 |
47 |
44 |
43 |
40 |
38 |
36 |
ПРИЛОЖЕНИЕ
Форма протокола-отчета лабораторного занятия
«Исследование метеорологических условий в
производственных помещениях»