2. Фрустрационная теория агрессии: агрессия как целенаправленное побуждение

Объяснения агрессии на основе инстинкта были малоубедительными из-за недостатка эмпирических данных для их подкрепления. Более популярным оказалось представление о том, что агрессивное побуждение совместно с внешними событиями приводит к агрессивному поведению. В отличие от инстинкта побуждение не является всегда присутствующим, постоянно возрастающим источником энергии, а активируется лишь тогда, когда организм оказывается лишенным средств удовлетворения насущной потребности. Таким образом, побуждение служит мобилизующей силой, направленной на прекращение состояния лишения.

Ученые-психоаналитики расширили гипотезу фрустрирующей агрессии до следующего положения: всякий раз, когда усилия человека по достижению какой-либо цели блокируются, возникает агрессивное побуждение, которое мотивирует поведение к нанесению вреда препятствию (человеку или объекту), вызвавшему фрустрацию (Dollard, 1939). В этом предположении есть два основных момента:

1) во-первых, обычная причина агрессии — это фрустрация. Фрустрация определяется как внешнее вмешательство в целенаправленное поведение человека;

2) во-вторых, агрессия обладает свойствами органической потребности: являясь формой энергии, которая сохраняется, пока цель не будет достигнута, и являясь также врожденной реакцией (те же свойства есть у голода, секса и других физиологических нужд). Как мы увидим, наибольшие споры вызвал именно тот аспект гипотезы фрустрирующей агрессии, который связан с органической потребностью.

В первоначальном варианте гипотезы фрустрации—агрессии (Dollard et al., 1939) агрессия объяснялась как результат побуждения положить конец состоянию фрустрации.

Таким образом, переживание фрустрации вызывает желание агрессивных действий против источника фрустрации, и это, в свою очередь, выступает катализатором проявления агрессивного поведения.

В эксперименте Даба и Сирса (Doob & Sears, 1939) участникам предлагали представить себя последовательно в каждой из шестнадцати фрустрирующих ситуаций. Например, в такой: автобус, которого они ждут на остановке, проезжает мимо. Большинство участников сообщили, что почувствовали гнев в каждой из ситуаций. Правда, чувство гнева не тождественно агрессии.

Большинство данных говорит о том, что гипотеза фрустрации-агрессии сильно упрощена. Например, Пасторе (Pastore, 1952) отмечал, что нужно различать оправданную и неоправданную фрустрацию. По его мнению, агрессия возникает из неоправданной фрустрации, а Даб и Сире получили подтверждение своей теории, так как использовали ситуации, где фигурировала только неоправданная фрустрация (Doob & Sears, 1939). Далее Пасторе предлагает свои версии ситуаций Даба и Сирса, в которых фрустрация оправданна. Например, автобус проходит мимо остановки не просто так, а по причине неисправности. И действительно, в проведенном им эксперименте оправданная фрустрация приводила к значительно менее интенсивным проявлениям агрессии, чем неоправданная.

Не каждая фрустрация приводит к агрессивной реакции. Наоборот, индивид, испытавший фрустрацию, может ретироваться из ситуации или впасть в состояние депрессии. Более того, не всякий агрессивный поступок является результатом предшествовавшей ему фрустрации.

Приведет ли фрустрация к агрессивной реакции, зависит от влияния сдерживающих переменных. Страх наказания за открытое проявление агрессии или недоступность источника фрустрации — таковы регуляторы, препятствующие агрессии. Эти регуляторы могут также объяснить, почему агрессия часто «перемещается» от источника фрустрации к более легкодоступному или менее пугающему объекту.