
- •1.Анализ и описание работы, рм. Этапы и методы анализа. Документы, в которых определены требования должности к исполнителю.
- •21.Соц. Среда орг-ии: назначение,основные элементы, и факторы среды
- •2.Подбор, отбор, наем персонала. Источники организации найма персонала.
- •3. Отбор в системе уп. Основные методы, используемые при отборе персонала организации
- •13. Система уп (суп): сущность, цели, функции
- •10.Понятие кадрового резерва, цель, исход.Данные для формирования кадрового резерва. Типы.
- •1.По виду деятельности:
- •2.По времени назначения
- •22. Система управления социальным развитием организации
- •17. Внешняя мотивация трудовой деятельности и методы ее формирования.
- •15. Основные стратегические задачи по развитию кадрового потенциала на железнодорожном транспорте.
- •4. Деловая оценка персонала: понятие, типовые ошибки, основные этапы, методы.
- •1. Методы выявления;
- •2. Методы измерения показателей;
- •23. Этапы планирования социального развития организации
- •8.Обучение как средство развит перс: определ потребн в обучении и его эффективности. Основные методы обучения.
- •1.Прямые:
- •2.Косвенные:
- •7.Понятие, этапы и виды адаптации персонала в орг. Управление процессом адаптации в орг.
- •9.Понятие и этапы карьеры. Виды карьеры. Управление деловой карьерой.
- •12. Концепция уп: понятие, сущность, классификация.
- •11. Оценка экономической и социальной эффективности мероприятий по совершенствованию системы уп. Понятие экономического эффекта и эффективности.
- •16. Содержательные и процессуальные теории мотивации и их различия.
- •31. Работник: понятие, правовой статус.
- •61.Социальное партнерство как форма сотрудничества в решении проблем социально-экономического развития и профилактике конфликтов в области трудовых отношений
- •56. Приказ, его виды, процесс подготовки и реквизиты приказов
- •20 Системы и формы оплаты труда в рф (сот).
- •25.Социальная служба организации как субъект управления социальным развитием, её функции.
- •57. Источники, объективные и субъективные причины возникновения конфликтных ситуаций в социальной сфере; диагностика конфликтов.
- •24. Средства упр-я соц. Процессами в орг-ции: соц.Паспорт труд.Кол-ва, цел.Программы, план соц.Разв., кол.Договор.
- •32.Работники одного работодателя как единый субъект трудового права.
- •58. Структура, фазы и стадии развития конфликта.
- •59. Методы предупреждения и урегулирования конфликтов.
- •62. Методы управления конфликтами в организациях. Нормативное регулирование конфликтов.
- •88 Рентабельность как качественный показатель эффективности производства: сущность и виды.
- •89. Прибыль как обобщающий показатель финансовых результатов деятельности предприятия: сущность и виды.
- •90. Основные финансово-экономические показатели деятельности организации: выручка от реализации, прибыль, рентабельность.
- •26. Понятие производительности труда. Методы определения выработки на предприятии.
- •28.Оплата труда персонала в оао «ржд»
- •I уровень
- •II уровень
- •III уровень
- •71. Понятие кадрового бренда. Pr и hr-средства, формирующие образ компании как работодателя.
- •63. Темперамент человека в профессиональной деятельности и управленческом общении.
- •30. Понятие инновации, типы инновационных решений. Методы и способы управления инновациями.
- •65. Застревающий и педантичный типы акцентуации в профессиональной деятельности: управленческий аспект.
- •34.Заключение трудового договора в соответствии с законодательством Росси (достижение соглашения и оформление).
- •46. Состав и особенности работы с кадровой документацией
- •Включает:
- •48. Документация по личному составу, ведение делопроизводства по личному составу.
- •47.Организационно-Распорядительные документы (организационные, распорядительные, информационно-справочные)
- •1)Организац:
- •2)Распорядительные документы.(приказы по осн д-ти,распор, реш)
- •49. Организация документооборота (понятие, происхождение входящей и исходящей документации, регистрация документов).
- •50. Систематизация и хранение документов.
- •54. Трудовая книжка и ее оформление.
- •64. Гипертимический и дистимический типы акцентуации характера в управленческом общении.
- •51. Составление и хранение документов для поступления на работу
- •66. Демонстративный и конформный типы акцентуации характера в профессиональной деятельности и управленческом общении.
- •52. Документальное оформление приема, перевода, увольнения персонала.
- •67. Социально-психологические методы в деят-ти менеджера по персоналу.
- •81. Проблемы внешней адаптации и внутренней интеграции организации.
- •55. Понятие экспертизы ценности документов. Сроки хранения.
- •60. Стили конфликтного поведения и способы разрешения конфликтов.
- •68. Pr как область научно-практических знаний:основные подходы к определению pr, функции pr, предмет и объект pr.
- •69. Понятие pr-кампаний. Цели и классификации pr-кампаний. Действия pr-специалиста на различных этапах планирования и проведения pr-кампаний.
- •70. Диагностика и организация внутренней коммуникационной среды организации: понятие и виды внутренних коммуникаций, методы и принципы их оценки.
- •73. Функциональные состояния в профессиональной деятельности - монотония, усталость, утомление: причины, проявления, методы диагностики. Способы преодоления негативных функциональных состояний.
- •75. Этапы профессионального развития личности, общие закономерности становления профессионала. Характеристика основных уровней профессионализма.
- •72. Работоспособность: характеристика основных компонентов, динамика. Условия труда (сан-гиг.,физ.,псих.,эстет.)и их влияние на работоспособность. Методы повышения работоспособности персонала.
- •74. Профессиональный отбор: понятие, основные этапы, особенности профессионального отбора на предприятиях жд транспорта.
- •76. Профессиографический подход к изучению профессиональной деятельности: понятие профессиограммы, подходы к разработке, характеристика основных элементов - трудограммы и психограммы.
- •79. Классификация и основные типы организационной культуры.
- •77. Организационная культура: понятия, элементы, функции
- •83. Этика деятельности руководителя. Нормы этичного поведения руководителя.
- •80. Необходимость и сущность анализа оргкультуры.
- •82. Этика и социальная ответственности организации. Повышение этического уровня организации.
- •84.Этические нормы дистанционного общения: деловые письма, электронная почта, телефонный разговор. Составить резюме.
- •2. Цель предоставления резюме:
- •4. Опыт работы:
- •5. Профессиональные навыки:
- •7. Знание компьютера:
- •86. Этикет и имидж делового человека: внешний облик, выбор модели поведения.
- •87. Оценка эффективности управления персоналом организации.
- •85. Правила деловых отношений: подготовка публичного выступления, проведение деловой беседы и делового собеседования, подготовка и проведения делового совещания.
- •2. Непосредственная подготовка к публичному выступлению.
- •14. Кадровая политика. Понятие, цель, виды
- •19. Методы стимулирования трудовой деятельности.
- •18. Внутренняя мотивация трудовой деятельности и методы ее формирования.
- •27. Экономическое содержание понятия зар.Платы на предприятии. Номинальная и реальная з.П.
- •36. Расторжение трудового договора по инициативе работника.
- •33. Трудовой договор: понятие, содержание, виды.
- •38.Прекращение трудового договора по причине истечения срока, на который он был заключён.
- •35. Прекращение трудового договора: понятие, виды (по разным основаниям), общая процедура.
- •37. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя.
- •39. Трудовая книжка работника: значение, учёт, хранение, заполнение (внесение записей).
- •42. Право на ежегодный оплачиваемый отпуск и его реализация (в том числе в случае продления, перенесения отпуска, отзыва из него).
- •40.Рабочее время: понятие, виды, их краткая характеристика. Работа сверх нормальной продолжительности рабочего времени.
- •41. Время отдыха: понятие, виды, их краткая характеристика.
- •44.Общие меры дисциплинарных взысканий и порядок их применения.
- •43. Правовое регулирование оплаты труда. Форма, сроки и порядок выплаты заработной платы.
- •45. Трудовые споры: понятие, виды причины. Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров.
87. Оценка эффективности управления персоналом организации.
Эффективность – соответствие полученных рез-тов затраченным ресурсам.
Сущ. различные способы к определению эфеективности деят-ти по УП:
1.Плановый подход – эффект-ть опред-ся как соответствие рез-тов и плана (н-р: факт. и план. Числ-ть персонала).
2.Стоимостная оценка эффект-ти – оценивается рентабельность инвестиций в персонал (ROI).
ROI = доход-затраты на HR/ затраты на HR.
3.Бенчмаркинговый подход – оценка эффект-ти ч/з соотношение с осн. конкурентами.
4.Оценка по стоимости бизнеса.
1 гр - Кол-ая оценка показателей собственно эк-ой эф-ти деят-ти служб уп предполагает обязательное определение затрат, необх-х для реализации КП организации. При этом следует учитывать не только общие затраты орг-ции на персонал, но и издержки по содержанию самой кадровой службы, реализации ею функций упр-я.
2 группа показателей оценки деят-ти служб уп, а именно показатели степени укомплектованности кадрового состава, оценивается количественно путем сопоставления факт. числ-ти раб-ков с требуемой (расчетной) величиной по трудоемкости операций или с плановой численностью и численностью, предусмотренной штатным расписанием; а также качественно — по соответствию проф.-квалификационного уровня, профиля образования, практич. опыта раб-ков требованиям занимаемых раб. мест (должностей).
3 гр Показатели степени удовлетворенности работой оцениваются на основе анализа мнений раб-ков. Такие мнения выявляются с пом. обследования путем анкетирования или интервьюирования для выражения реакции раб-ков на КП орг-ции и отдельных ее направлений.
4 гр Осн. косвенными критериями эфф-ти деят-ти служб УП явл. показатели текучести кадров и абсентеизма.
Оценка деят-ти кадр. составляющей деят-ти орг-ции будет неполной без оценки кач-ва работы раб-ков кадровых служб по след. показателям:
-выполнение обязательств по подбору предусмотренного штатным расписанием орг-ции кол-ва раб-ков;
-выполнение обязательств по обеспечению орг-ции рук-лями, специалистами и рабочими требуемых профессий, специальностей и квалификации;
-кол-во случаев нарушений установленного порядка оформления кадр.документации (контрактов, пенсионных дел, трудовых книжек, справок, отчетов);
-ко-во случаев нарушения труд. дисциплины сотрудниками кадр.службы, в т.ч. невыполнения возложенных на них обязанностей, неправомерного использования прав.
5. Современные методы оценки персонала: Центр оценки, оценка по 360,управление по целям
Центры оценки – метод комплексной оценки персонала, основанный на использовании системы методик, ориентированный на реальное рабочее поведение оцениваемых сотрудников и учет особенностей требований должностных позиций.
Суть метода - создать упражнения, моделирующие ключевые моменты деят оцениваемого, в jх проявились бы имеющиеся у него ПВК.
Степень выраженности проф.качеств оценивается и делается заключение по степени пригодности человека к данной работе, продвижение по службе и т.д.
Комплексный АС включает следующие процедуры:
-Разработка модели компетенций
-Индивидуальное тестирование.
-Проведение деловой игры, в j проявляется выбранные компетенции (ситуационно-поведенческие тесты).
-Индивид.интервью с каждым участником по рез игры.
-Общая оценка участника игры – сведение оценки.
-Предоставление ОС участникам АС.
-Составление отчета по итогам АС.
Оценка 360 градусов
Систематическая оценка рабочего поведения сотрудника полученная из разных источников.
Этапы оценки:
- самооценка сотрудников
- оценка сотрудников непосредственным начальником.
- ознакомление рук-ля сл более высокого уровня с оценкой на основе консенсуса;
- оценка сотрудника руководимыми им лицами
- оценка коллегами по работе
- оценка коллегами на предприятии со стороны.
Управление по целям - систематический и организованный подход, позволяющий руководителям сконцентрироваться на Целях и достигать наилучших результатов в бизнесе.
Цель - предвидение в мышлении результата бизнес деятельности. Постоянные Цели сотрудников отвечают на вопрос: Что улучшить в существующих бизнес процессах?. Временные Цели сотрудников отвечают на вопрос: Как достигнуть Постоянных Целей? или "Какие процессы нужно создать? Чтобы выполнять Постоянные Цели?
Пять базовых принципов MBO:
1. Цели разрабатываются не только для организации, но и для каждого ее сотрудника. Причем цели сотрудников должны напрямую вытекать из целей организации.
2. Цели разрабатываются "сверху вниз" для обеспечения связи со стратегией и "снизу вверх" для достижения релевантности к сотруднику
3. Участие в принятие решений. Процедура разработки целей для сотрудника - это процесс его совместного творчества с непосредственным руководителем. В системе МВО цели не просто "спускаются сверху", они действительно разрабатываются начальником и подчиненным совместно. В ходе обсуждений и руководитель, и подчиненный начинают лучше понимать, что именно необходимо делать и каким образом.
4. Оценка проделанной работы и постоянная обратная связь
5. Все цели должны соответствовать правилу "SMART", тогда их можно использовать для построения эффективной Системы мотивации персонала
SMART- образуется путем определения 5 свойств "хороших" - "умных" целей:
Specific - конкретная и понятная
Measurable - есть измеритель, т.е. оценивающий процент ее выполнения - KPI
Achievable - напряженная, но достижимая - реалистичная
Relevant - в зоне ответственности и влияния сотрудника на 100%
Time bounded - ограничена во времени
SMART - умный (перевод с англ.)
Суть управления по целям заключается в кооперативном процессе определения целей, выбора направления действий и принятии решений. Важной частью управления по целям является измерение и сравнение текущей эфф-ти деят-ти сотрудников м/у собой и с набором установленных стандартов. Когда сотрудники сами вовлекаются в процесс постановки целей и определения направления действий, необходимых для их достижения, они более мотивированы на выполнение их обязанностей.