- •Практический семинар №1 План занятия
- •Тема 1. Модели менеджмента и их сравнение
- •Тема 2. Роли менеджера в современной организации
- •1. Организационные роли:
- •2. Межличностные роли:
- •3. Представительские роли:
- •Основные критерии
- •Тест 1. Пробивная сила – умение реализовывать планы
- •Тест 2. Обладаете ли вы необходимыми для успешной менеджерской деятельности личностными качествами
- •Тест 3. Обладаете ли вы необходимыми для успешной менеджерской деятельности личностными качествами
- •Тема 3. Анализ стратегических факторов внешней среды
- •Анализ внешней среды организации.
- •Деятельность правительства (политико-институционные факторы):
- •Структурные тенденции:
- •Научно-технические тенденции:
- •Подход к изучению компонент
- •3. Анализ ближней среды окружения организации
- •М одель «5 сил конкуренции» Потребители
- •Поставщики
- •Рынок рабочей силы
- •Вопросы к занятию
- •Задача к занятию Построение профиля среды
Тест 1. Пробивная сила – умение реализовывать планы
Из трех ответов — «а», «б», «в» — выберите тот, который соответствует вашему одобрению или суждению. Выпишете номера вопросов и ответына них
1. Если бы вы могли работать в авиации, кем бы вы хотели быть:
а) стюардом на борту;
б) пилотом пассажирского самолета;
в) диспетчером на аэродроме, поддерживающим связь с самолетами в воздухе.
2. Представьте себе, что вам предложили сделать проект интерьера организации так, чтобы там было приятно и хорошо работать. По вашему мнению, какой цвет должен преобладать в таком помещении:
а) светло-голубой, бледно-зеленый (салатовый), розовый;
б) красный или желтый;
в) темно-зеленый, синий.
3. Что больше всего необходимо, чтобы двинуться в одиночестве на штурм вершины в Гималаях:
а) немного сумасшествия;
б) отличная физическая форма;
в) уверенность в себе.
4. Идете в театр на спектакль, который очень хотите увидеть.Оказывается, что билетов в кассе уже нет. Что вы делаете:
а) злитесь, что не купили билетов раньше;
б) пробуете войти как-то без билета, на это есть способы;
в) смеетесь в душе над отходящими от кассы, вы уже давно купили билеты во время предварительной продажи.
5. Звонок, вы открываете дверь, перед вами стоит неряшливо одетый мужчина, с застенчивой улыбкой просит вас помочь: он как раз вышел из больницы и просит одолжить ему немного, так как у него нет денег на билет домой. Что вы делаете:
а) вы не умеете отказать в таких случаях, может быть, ему действительно нужна помощь;
б) захлопываете дверь перед носом мужчины, говоря, что вы думаете о таких обманщиках и вымогателях;
в) если показал бы выписку из больницы, может, и дали бы пару рублей.
Тест 2. Обладаете ли вы необходимыми для успешной менеджерской деятельности личностными качествами
Попытайтесь мысленно представить, что вас назначили управляющим какой-то ра-бочей группой. Отмечайте утверждения, с которыми вы согласны (да) и отдельно нет, выпишете номера вопросов
Для меня не составит труда уволить с работы даже очень обаятельного че-ловека, с которым у меня прекрасные отношения, если тот работает по принципу «третий сорт — не брак!».
В неопределенной ситуации я способен(на) остановиться на какой-то одной четкой цели и без колебаний идти к ней.
Я умею наладить доброжелательные отношения с подчиненными и руководством.
Иногда полезно переходить к временной конфронтации во взаимоотношениях с администрацией и подчиненными.
Я регулярно пересматриваю цели моей деятельности.
Сейчас нецелесообразно учиться и приобретать специальность, лучше сосре-доточиться на накоплении средств, чтобы развернуть дело.
Я умею воздействовать на людей так, чтобы они принимали мою логику и считали себя обязанными содействовать достижению моих целей.
Я редко поступаю вразрез с моими убеждениями.
Я настолько проникнут(а) желанием добиться успеха, что часто иду на временные лишения: скрепя сердце жертвую благополучной атмосферой в семье, общением с детьми, совместным отдыхом и т. п.
Я всегда экономлю время и силы, строго ограничивая поступающую информацию только самой необходимой.
Я считаю, что если человек постоянно пересматривает и проверяет свои убеж-дения, то он их просто не имеет.
Я способен(на) поддерживать свое настроение покупкой каких-нибудь мелких, недорогих, но хороших вещей, чтобы пережить крупные неудачи или период дли-тельного безденежья.
Я считаю, что в тех случаях, когда нет полной определенности ситуации, не стоит предпринимать решительных действий.
Я часто вынужден(а) жертвовать творческими интересами и замыслами, решая проблемы материального обеспечения и продвижения по службе.
Я способен(на) переходить к временной конфронтации и жесткому противо-стоянию семье и друзьям, чтобы в полной мере раскрыть свои возможности на работе.
Я постоянно заставляю себя поступать так, как надо, а не так, как хочется.
Я настолько демократичен(на), что в общении с подчиненными просто не могу заставить себя сказать «я» вместо «мы».
Проблемы материального обеспечения всегда противоречат задачам сохранения благополучия в семье и получения удовольствия от жизни.
Мне мешает по-настоящему активно и плодотворно действовать в качестве ме-неджера общественная неразбериха и анархия.
Менеджеру надо быть готовым жертвовать своей духовной жизнью ради слу-жебных дел.
Я лучше всего решаю проблемы, когда есть возможность уединиться и сосре-доточиться.
Менеджер просто обязан высказать свое возмущение подчиненными, чья работа вызывает недовольство.
Я никогда не экономлю средства и время на приобретение максимально возможной информации, даже если не всегда представляю, зачем она мне может понадобиться.
Иногда я сталкиваюсь с совершенно равнозначными желаниями и, осознавая их несовместимость, все же ни одним не могу пожертвовать.
Я часто влияю на принятие решений не подчиненными мне коллегами.
Планирование — это пережиток социалистической идеологии.
Я считаю, что лучше «выкладываться» на работе, которую знаешь, чем увлекаться новыми возможностями и идеями, где результат просчитан, но не гарантирован.
Иногда, даже осознав, какие желания борются во мне, я не могу выбрать удов-летворяющего меня решения.
Служебные дела требуют поступиться многими удовольствиями жизни.
Ответственные и рискованные ситуации вызывают у меня чувство вдохновения: прилив энергии, необычайную собранность, сосредоточенность и ясность мысли, легкость и точность действий.
