Рекомендации по использованию тестовых заданий

На дневном отделении психологического факультета данный ком-плект тестовых заданий используется и как средство структурирования са-мостоятельной работы студентов, и как средство текущего контроля их знаний.

Студенты получают комплект тестовых заданий в начале третьего се-местра (2 курс дневного отделения). Студентам рекомендуется, работая с конкретной темой курса, самостоятельно выполнять все три варианта кон-трольной работы соответствующей темы. После завершения изучения те-мы один из вариантов контрольной работы может быть использован пре-подавателем для текущего контроля знаний и качества самостоятельной работы студентов. При условии систематического и вдумчивого изучения 5

студентом рекомендуемой в конце методического пособия учебной лите-ратуры и работы с контрольными заданиями, их выполнение в качестве средства контроля не потребует особого труда. Многолетняя практика ис-пользования подобного рода заданий показывает, что выполнить их удов-летворительно не могут лишь те студенты, кто не привык или не умеет самостоятельно работать с учебной литературой.

Средний балл, полученный студентом при выполнении контрольных работ, может быть использован при подведении итогов работы студента в течение семестра или учебного года.

Методика использования тестовых заданий на вечернем отделении психологического факультета практически не отличается от их использо-вания при дневной форме обучения. Преподаватель может использовать контрольные задания в соответствии с рабочей программой вечернего от-деления.

Студенты заочной формы обучения получают пособие на установоч-ной лекции вместе с рекомендациями преподавателя, касающимися того, как необходимо организовать самостоятельное изучение учебной дисцип-лины. В межсессионный период студенты самостоятельно выполняют ука-занные преподавателем контрольные работы, варианты которых могут быть включены в итоговую контрольную работу.

Работая с заданиями контрольных работ, студенты могут самостоя-тельно оценить уровень своей подготовки как по конкретным темам, так и по всему курсу в целом.

Ниже приведена таблица, позволяющая перевести количество пра-вильных ответов, полученных при выполнении контрольной работы в со-ответствующую этому уровню знания бальную оценку. Номер контрольной работы	Количество правиль-ных ответов		Оценка за выполнение контрольной работы
1,2,6	10		Отлично
	8-9	Хорошо
	6-7	Удовлетворительно
3,4	9-10		Отлично
	7-8	Хорошо
	5-6	Удовлетворительно
5,7,8	9-10		Отлично
	6-8	Хорошо
	5	Удовлетворительно