
- •Кримінальне право, частина 4 методичні рекомендації
- •I. Загальні методичні вказівкидо практичних (семінарських) занять
- •Модуль 1. Тема . Злочини проти довкілля практичне заняття – 2 год.
- •2. Вирішити задачі:
- •Тематика рефератів:
- •Рекомендована література
- •Тема. Злочини проти громадської безпеки. Практичне заняття 1 – 2 год.
- •Проведіть розмежування таких складів злочинів:
- •2. Вирішити задачі:
- •Практичне заняття 2 – 2 год.
- •2. Вирішити задачі:
- •Тематика рефератів:
- •Спеціальна література
- •Тема . Злочини проти безпеки руху та експлуатації транспорту. Практичне заняття – 2 год.
- •2. Вирішити задачі:
- •Тематика рефератів:
- •Рекомендована література.
- •Спеціальна література
- •Тема . Злочини проти громадського порядку та моральності практичне заняття 1 – 2 год.
- •I. Проведіть розмежування таких складів злочинів:
- •2. Вирішити задачі:
- •Практичне заняття 2 – 2 год.
- •2. Вирішити задачі:
- •Тематика рефератів:
- •Рекомендована література.
- •Спеціальна література
- •Тема. Злочини у сфері у сфері обігу наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів або прекурсорів та інші злочини проти здоров’я населення. Практичне заняття 1 – 2 год.
- •I. Проведіть розмежування таких складів злочинів:
- •2. Вирішити задачі:
- •Практичне заняття 2 – 2 год.
- •2. Вирішити задачі:
- •Тематика рефератів:
- •Рекомендована література
- •Спеціальна література
- •Модуль 2. Тема . Злочини у сфері охорони державної таємниці, недоторканості державних кордонів, забезпечення призову та мобілізації практичне заняття – 2 год.
- •1. Проведіть розмежування таких складів злочинів:
- •2. Вирішити задачі:
- •Рекомендована література.
- •Спеціальна література
- •Тема . Злочини проти авторитету органів державної влади, органів місцевого самоврядування та об’єднань громадян практичне заняття 1 – 2 год.
- •2. Вирішити задачі:
- •Практичне заняття 2 – 2 год.
- •1. Вирішити задачі:
- •Тематика рефератів:
- •Рекомендована література.
- •Спеціальна література
- •Практичне заняття 1 – 2 год.
- •1.Письмові завдання:
- •2. Вирішити задачі:
- •Практичне заняття 2 – 2 год.
- •1. Вирішити задачі:
- •Тематика рефератів:
- •Рекомендована література.
- •Спеціальна література
- •Тема 20. Злочини проти правосуддя практичне заняття 1 – 2 год.
- •1. Вирішити задачі:
- •Практичне заняття 2 – 2 год.
- •2. Вирішити задачі:
- •Тематика рефератів:
- •Рекомендована література.
- •Спеціальна література
- •Тема 21. Злочини проти встановленого порядку несення військової служби (військові злочини) практичне заняття – 2 год.
- •2. Проведіть розмежування таких складів злочинів (заповніть таблицю):
- •2. Вирішити задачі:
- •Тематика рефератів:
- •Рекомендована література.
- •Кримінальне право, частина 4 методичні рекомендації
Практичне заняття 2 – 2 год.
Питання для теоретичного опрацювання:
Завідомо неправдиве повідомлення про вчинення злочину. Завідомо неправдиве показання.
Порушення права на захист.
Перешкоджання з'явленню свідка, потерпілого, експерта, примушування їх до відмови від давання показань чи висновку
Письмові завдання:
1. Проведіть розмежування таких складів злочинів (заповніть таблицю):
Склади злочинів, які розмежовуються |
Спільні ознаки таких складів злочинів |
Розмежувальні ознаки (ознаки складу злочину, за якими прово-диться їх роз-межування) |
Зміст ознак, характерних для кожного із складів злочинів |
а) ст.390 КК України “Ухилення від відбування покарання у виді обмеження волі та у виді позбавлення волі” - ст.393 КК України “Втеча з місця позбавлення волі або з-під варти”. |
|
|
|
б) ст.396 КК України “Приховування злочину” - ст.384 КК України “Завідомо неправдиве показання”. |
|
|
|
2. Вирішити задачі:
2.1. Орест, Роман, Степан та Леонід та Зиновій разом вчиняли крадіжки з проникненням у приміщенням. Проте на законних підставах кримінальну справу щодо Леоніда і Зиновія було виділено в окреме провадження. Розглядаючи її, суд викликав у судове засідання співучасників Леоніда і Зиновія: Ореста, Романа і Степана, які були допитані як свідки. При цьому вони заперечували факти вчинення разом з підсудними злочинів, які раніше визнавали.
Кваліфікуйте діяння. Проведіть кримінально-правовий аналіз.
2.2. Павло і Віктор на досудовому слідстві визнавали, що дали хабарі Степану, який був службовою особою, що займає особливо відповідальне становище. Проте їх було звільнено від кримінальної відповідальності за давання хабара на підставі ч.3 ст.369 КК України. При судовому розгляді справи щодо Степана вони заявили, що хабарів Степану не давали і що з його боку не було вимагання хабара.
Кваліфікуйте діяння. Проведіть кримінально-правовий аналіз.
2.3. Після ліквідації підприємства, що орендувало будинок у центрі міста на будівлю з'явилося кілька претендентів, в тому числі міський суд та дитяча музична школа. В той же час в провадженні суду знаходилася цивільна справа про поділ майна між директором музичної школи Борисом та його колишньою дружиною. Голова суду Тимофій зустрівся з Борисом і сказав йому, що коли той відмовиться від претензій на будинок, то суд винесе рішення сприятливе для нього особисто. Борис погодився. Тимофій, розглядаючи цю справу в судовому засіданні виніс рішення відповідно з яким Борис отримав право на переважну частину майна та всю квартиру, яку раніше займав разом з дружиною, хоча насправді вони мали рівні права.
Кваліфікуйте діяння. Проведіть кримінально-правовий аналіз.
2.4. Працівнику науково-дослідного інституту судової експертизи Йосипу слідчий доручив проведення автотехнічної експертизи у кримінальній справі, До Йосипа звернувся батько обвинуваченого Влас і запропонував 1 000 гривень за те, що експерт у висновку вкаже, що причиною аварії було не перевищення швидкості (як це було насправді), а незадовільний стан дорожнього полотна та необачна поведінка потерпілого. Йосип прийняв запропоновану винагороду й зробив те, про що просив його Влас. Однак син Власа був засуджений все одно, оскільки слідчий і суд не погодилися з висновком експерта.
Кваліфікуйте діяння. Проведіть кримінально-правовий аналіз.
Питання для самостійного опрацювання:
Відмова свідка від давання показань або відмова експерта чи перекладача від виконання покладених на них обов'язків.
Перешкоджання з'явленню свідка, потерпілого, експерта, примушування їх до відмови від давання показань чи висновку.
Погроза або насильство щодо судді, народного засідателя чи присяжного.
Умисне знищення або пошкодження майна судді, народного засідателя чи присяжного.
Посягання на життя судді, народного засідателя чи присяжного у зв'язку з їх діяльністю, пов'язаною із здійсненням правосуддя
Погроза або насильство щодо захисника чи представника особи. Умисне знищення або пошкодження майна захисника чи представника особи.
Посягання на життя захисника чи представника особи у зв'язку з діяльністю, пов'язаною з наданням правової допомоги.
Невжиття заходів безпеки щодо осіб, взятих під захист. Розголошення відомостей про заходи безпеки щодо особи, взятої під захист.
Втеча із спеціалізованого лікувального закладу. Порушення правил адміністративного нагляду.