1.11. Индивидуально-типологические свойства

54. Задание {{ 54 }} ТЗ № 54

Индивидуально-типологические свойства личности и их содержание

Темперамент	динамическая характеристика психической деятельности
Характер	Совокупность устойчивых индивидуальных свойств, выражающихся в отношении и поведении личности
Способности	Индивидуальные особенности человека, позволяющие ему успешно осуществлять какую-либо деятельность или разные деятельности

1.11.1. Темперамент

55. Задание {{ 55 }} тз № 55

Установите соответствие. Соотнесите характеристики нервных процессов (возбуждения и толрможения) с соответсвующим видом темперамента

сангвиник	Сильный, уравновешенный, подвижный
холерик	Сильный неуравновешенный, подвижный
меланхолик	Слабый, неуравновешенный, малоподвижный
флегматик	Сильный, уравновешенный, малоподвижный

1.11.2. Характер

56. Задание {{ 56 }} тз № 56

Черты характера, проявляющиеся в различных системах отношений

К другим людям	Общительность – замкнутость; Тактичность - грубость
К делу	Ответственность – недобросовестность, Трудолюбие - леность
К себе	Скромность – самовлюбленность; Самокритичность - самоуверенность
К вещам, собственности	Щедрость – жадность; Аккуратность - неряшливость

57. Задание {{ 57 }} ТЗ № 57

Крайние варианты нормы, при которых отдельные черты характера чрезмерно усилены, «заострены»

 структура характера

 условия формирования характера

 акцентуация характера

 вид характера

1.11.3. Способности

58. Задание {{ 58 }} ТЗ № 58

Понятиями «мастерство», «талант», «гениальность» обозначается

 уровень развития способностей

 сфера проявления способностей

 направленность способностей

 норма развития способностей

59. Задание {{ 59 }} ТЗ № 59

Система свойств личности, которые помогают достигнуть высоких результатов в какой-либо определенной области деятельности (например, в педагогике)

 талант

 общие способности

 специальные способности

 интеллектуальные способности

60. Задание {{ 60 }} ТЗ № 60

Природной предпосылкой развития способностей является

 характер

 воспитание

 задатки

 склонности

61. Задание {{ 61 }} ТЗ № 61

Способности, позволяющие человеку успешно осуществлять различные виды деятельности называются … способностями

Правильные варианты ответа: общими#$#

2. Экспериментальная психология

2.1. Предмет экспериментальной психологии

2.2. Научное исследование

2.3. Общенаучные исследовательские методы

2.4. Психологический эксперимент

2.5. Психологическое измерение

2.6. Психологическое тестирование

2.7. Интерпретация и представление результатов исследования

62. Задание {{ 62 }} ТЗ № 62

Порядок проведения этапов эксперимента

1: констатирующий

2: формирующий

3: контрольный

63. Задание {{ 63 }} ТЗ № 63

Логический порядок проведения основных этапов исследования

1: постановка цели

2: планирование

3: проведение эксперимента

4: анализ экспериментальных данных

5: констатация выводов

64. Задание {{ 64 }} ТЗ № 64

Первую в мире психологическую лабораторию в 1879 г. создал

 Вундт

 Гальтон

 Фолькман

 Бехтерев

65. Задание {{ 65 }} ТЗ № 65

Предмет экспериментальной психологии - это

 особенности возрастного развития человека

 психика человека

 процесс экспериментального исследования конкретных психологических проблем

 процессы усвоения информации

66. Задание {{ 66 }} ТЗ № 66

"Эксперимент, который проводится в начале исследования для выяснения состояния дела по изучаемой проблеме"

 формирующий

 контрольный

 констатирующий

 интегрирующий

67. Задание {{ 67 }} ТЗ № 67

Одним из основных принципов научного исследования является

 принцип целесообразности

 принцип равновесия

 принцип научной объективности

 принцип актуальности

68. Задание {{ 68 }} ТЗ № 68

Научная проблема формулируется в виде

 утверждения ее значимости

 плана реализации идеи

 разъяснения необходимости исследования

 научно значимого вопроса, требующего решения

69. Задание {{ 69 }} ТЗ № 69

Содержанием научной гипотезы является

 план решения научной задачи

 утверждение о возможности решения проблемы

 свободно поставленный вопрос

 логически непротиворечиво сформулированное предположение о решении научной проблемы, требующее доказательства

70. Задание {{ 70 }} ТЗ № 70

Психологический эксперимент в психологии является

 центральным эмпирическим методом научного исследования

 вспомогательным методом научного исследования

 эксклюзивным методом научного исследования

 дополнительным методом исследования

71. Задание {{ 71 }} ТЗ № 71

Психологическое измерение - это

 система получения качественных характеристик изучаемых свойств

 система получения разнородных данных

 система интерпретации характеристик изучаемых свойств

 система получения количественных характеристик изучаемых свойств

72. Задание {{ 72 }} ТЗ № 72

Психологическое тестирование предполагает использование

 заранее составленных вопросов

 особых способов наблюдения за исследуемыми

 объективных тестов

 специальных приборов

73. Задание {{ 73 }} ТЗ № 73

Тестовые нормы основываются

 на результатах обследования малых групп

 на результатах обследования отдельного испытуемого

 на результатах обследования больших групп

 на предположениях исследователя

74. Задание {{ 74 }} ТЗ № 74

Интерпретация результатов исследования опирается

 на знание общей психологии

 на знание принципов математической статистики

 на знание теоретических основ используемых методик и принципов математической статистики

 на опыте исследователя

75. Задание {{ 75 }} ТЗ № 75

Этические принципы проведения исследования человека оговаривают

 соблюдение прав человека

 наличие профессионального такта у исследователя

 соблюдение прав исследователя

 соблюдение прав испытуемых

76. Задание {{ 76 }} ТЗ № 76

К основным общенаучным исследовательским методам относится

 изучение продуктов деятельности

 эксперимент

 контент-анализ

 беседа

77. Задание {{ 77 }} ТЗ № 77

Эксперимент, осуществляемый в искусственных условиях со строгим контролем всех влияющих факторов, называется … эксперимент

Правильные варианты ответа: лабораторн#$#

78. Задание {{ 78 }} ТЗ № 78

Эксперимент, при котором происходит планомерное формирование требуемого психического процесса или качества личности, называется … эксперимент

Правильные варианты ответа: формирующ#$#

79. Задание {{ 79 }} ТЗ № 79

Опросный лист для получения ответов на заранее составленные вопросы —

Правильные варианты ответа: анкет#$#

80. Задание {{ 80 }} ТЗ № 80

… — самостоятельная научная дисциплина, разрабатывающая теорию и практику психологического исследования и имеющую своим главным предметом изучения систему психологических методов, среди которых основное внимание уделяется эмпирическим методам.

 психодиагностика

 экспериментальная психология

 дифференциальная психология

 общая психология

81. Задание {{ 81 }} ТЗ № 81

Первую в мире психологическую лабораторию в 1879 г. создал …

 Вундт

 Гальтон

 Фолькман

 Бехтерев

82. Задание {{ 82 }} ТЗ № 82

Установите соответствие между видом эксперимента и его характеристикой

предварительный	уточнение проблемы
многофакторный	несколько независимых и 1 зависимая переменная
исследовательский	получение новых знаний об объекте и предмете исследования

83. Задание {{ 83 }} ТЗ № 83

Принцип конфиденциальности деятельности психолога предполагает

 кодирование сведений

 соответствие целям исследования

 владение методами исследования

 знакомство с литературой

84. Задание {{ 84 }} ТЗ № 84

Принцип не нанесения ущерба испытуемому при проведении психологического исследования предполагает

 кодирование сведений

 соответствие целям исследования

 безопасность применяемых методик

 профессиональная компетентность исследователя

85. Задание {{ 85 }} ТЗ № 85

… – это научное предположение, вытекающее из теории, которое еще не подтверждено и не опровергнуто

Правильные варианты ответа: гипотеза

86. Задание {{ 86 }} ТЗ № 86

Все методы современной науки делятся на

 теоретические

 Эмпирические

 практические

 сравнительные

87. Задание {{ 87 }} ТЗ № 87

Установите соответствие

Валидность	Соответсвие конкретного исследования принятым стандартам
Надежность	точность измерения, устойчивость и воспроизводимость его результатов