Выполнил:

Студент 2 курса

Группа __________________

Специальность __________________ ________________________________

Фамилия ________________________

Имя ____________________________

Отчество ________________________

Проверил:

Руководитель практики (ФИО)

________________________________

________________________________

Отчет сдан ______________________

Оценка _________________________

Подпись ________________________

Тематический план практики наблюдений

Индивидуальный план прохождения практики

Дневник практики

Задание №1

Задание №2

Задание №3

Задание №4

Задание №5

Задание №6

Отчет-анкета по учебной практике

3

*

*

*

*

*

*

*

*

№

п/п

Разделы (этапы) практики

Виды учебной работы и трудоемкость

(в часах)

Формы текущего контроля

1.

Наблюдение и анализ внеурочных мероприятий или кружков по научно-познавательному и художественно-эстетическому направлению деятельности.

8

Фотографии занятий, анализ трех внеурочных мероприятий

2.

Анализ программы внеурочной работы (цели, задачи внеурочной работы, структура программы), планов, организации внеурочной работы по научно-познавательному и художественно-эстетическому направлению деятельности.

4

Анализ программы, календарного плана, календарно-тематического плана, конспектов внеурочных мероприятий во внеурочной деятельности

3.

Анализ ведения документации учителя, обеспечивающей организацию внеурочной работы в избранной области деятельности.

2

Составление перечня документации учителя для ведения внеурочной деятельности.

4.

Определение целей и задач, составление плана внеурочной работы по научно-познавательному и художественно-эстетическому направлению деятельности.

Разработка конспекта внеурочного занятия по научно-познавательному и художественно-эстетическому направлению деятельности.

6

Формулирование целей и задач, составление календарного плана на одну четверть, оформление конспекта внеурочного занятия по научно-познавательному и художественно-эстетическому направлению деятельности.

5

Проведение педагогической диагностики познавательных интересов, одаренности, интеллектуальных способностей: памяти, внимания, мышление одного обучающегося.

4

Заполнение протоколов

6

Обработка и анализ результатов диагностики составление заключения.

4

Обработка протоколов, представление заключения

7

Обсуждений отдельных мероприятий или занятий с сокурсниками, руководителями практики, учителями.

4

Беседа с учителем, руководителем практики

8

Оформление плана внеурочной работы по научно-познавательному и художественно-эстетическому направлению деятельности.

Заполнение схемы анализа одного внеурочного мероприятия.

Разработка конспект внеурочного занятия по научно-познавательному и художественно-эстетическому направлению деятельности.

4

Портфолио

Всего:

36

Самостоятельная работа:

18

Знакомство с программой практики, требованиями к оформлению отчетной документации.

Подбор дидактического материала для внеурочного занятия.

Подбор диагностических методик для изучения познавательных интересов, одаренности, интеллектуальных способностей: памяти, внимания, мышления.

Оформление отчета по учебной практике:

• бланк изучения программ внеурочной деятельности школы;

• анализа документации учителя по внеурочной деятельности;

• схемы анализа просмотренных внеурочных мероприятий;

• протоколы диагностики.

Оформление отчета по учебной практике