42

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БРЯНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра лесозащиты и охотоведения

Утверждены

научно-методическим советом БГИТА

Протокол № от______________2012 г.

Радиационная экология

Методические указания к практическим занятиям для студентов лесохозяйственного факультета, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 250100 «Лесное дело» профиля «Лесное хозяйство»

Часть 2

Брянск 2012

УДК:630.15

Радиационная экология. Методические указания к практическим занятиям для студентов лесохозяйственного факультета, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 250100 «Лесное дело» профиля «Лесное хозяйство», Часть 2 / Брянская инженерно-технологическая академия; сост. Г.А. Кистерный. – Брянск, БГИТА, 2012. – 41 с.

В методических указаниях приведены вопросы подлежащие изучению, даны пояснения и рекомендации студентам к выполнению заданий по проблемам радиационной безопасности работников лесного хозяйства, радиационному обследованию лесных территорий и ресурсов., а также список рекомендуемой литературы.

Рецензент: профессор А.Н. Ткаченко

Рекомендовано к изданию редакционно-издательской и учебно-методической комиссиями лесохозяйственного факультета

Протокол № ________от _________2012 г.

© Брянская государственная инженерно-технологическая академия

Введение

Среди основных типов антропогенного загрязнения окружающей среды особое место занимает радиоактивное загрязнение, которое влечёт за собой превышение естественного уровня содержания в окружающей среде радиоактивных веществ. При радиационной аварии в биосферу поступают искусственные радионуклиды, образующиеся в ходе ядерных реакций и в обычных условиях в природе не встречающиеся. Многие из них обладают высокой радиотоксичностью, большой подвижностью и способностью к накоплению в живых организмах. Этим объясняется значительная опасность радиоактивных выпадений для экосистем и человека, особенно в условиях обширного загрязнения территорий. При возникновении аварийной ситуации необходима оперативная оценка радиационной обстановки для принятия соответствующих решений по снижению доз облучения людей. Следует учитывать, что любые ограничения, направленные на предотвращение переоблучения проживающих на загрязнённых радионуклидами территориях, способствуют развитию социально-психологической напряженности. Психологический стресс может отражаться не только на поведении людей, но и оказывать существенное влияние на их здоровье. При этом снижается уровень самочувствия, работоспособности и увеличивается заболеваемость стресс - зависимыми болезнями. Поэтому вмешательство, направленное на снижение доз облучения, должно строго обосновываться.

Известно, что лесные фитоценозы играют важную роль в удержании выпавших радионуклидов, препятствуя их выносу за пределы загрязнённых территорий и защищая окружающие ландшафты от вторичного загрязнения. Лесные фитоценозы сами являются источниками повышенного радиационного фона при радиоактивном загрязнении, нуждаясь в лесохозяйственной и противопожарной профилактике, защите от вредителей и болезней.

Лесохозяйственные мероприятия, проводимые на территории лесного фонда, загрязнённого радионуклидами, способствуют увеличению дозы облучения работников леса. Бесконтрольное использование древесной и недревесной продукции с загрязнённых участков может привести к дополнительному облучению людей. Поэтому при лесных пользованиях необходимо проводить мероприятия по радиационному контролю работающих в загрязнённом лесном фонде, следить за изменениями плотности загрязнения лесных земель, за содержанием радионуклидов в лесных ресурсах, выполнять лесоводственные, лесокультурные, лесозащитные работы с применением радиационно-безопасных технологий, соблюдать правила личной гигиены и производственной санитарии, широко использовать средства индивидуальной защиты.

Методические указания содержат необходимые сведения по радиационному контролю, обследованию лесов и лесной продукции, организации работ на загрязнённых радионуклидами территориях и др.

Основная цель – повысить уровень подготовки студентов ЛХФ по проблемам организации работ лесохозяйственных предприятий, в условиях радиоактивного загрязнения с учетом требований радиационной безопасности.