
- •Дисципліна: Методика роботи практичного психолога лекція 1
- •Тема 1. Зміст, завдання та правовий статус роботи практичного психолога в освіті. План
- •1. Кваліфікаційна характеристика практичного психолога
- •2. Зміст роботи та завдання психологів у сфері освіти
- •3. Права і обов'язки практичного психолога
- •4. Етичний кодекс психолога
3. Права і обов'язки практичного психолога
Психолог у будь-якій сфері соціальної практики виконує специфічні функції, що породжує разом з тим особливе співвідношення його прав і обов'язків порівняно з іншими працівниками цієї ж сфери.
Для практичного психолога характерним є пріоритет обов'язків над правами.
Обов'язки практичного психолога.
Практичний психолог повинен:
- у своїй роботі керуватися Етичним кодексом психолога, Законами України «Про освіту», конституцією України, міжнародними й українськими актами про забезпечення захисту прав і розвитку дітей, нормативними документами Міністерства Освіти України, положенням про психологічну службу освіти;
- розглядати питання й приймати рішення строго в межах своєї професійної компетенції. Не брати на себе пі і рішення питань, нездійсненних з погляду сучасного стану психологічної науки й практики, а також тих питань, що знаходяться в компетенції представників піших спеціальностей;
- дотримуватися педагогічної етики, поважати гідність дитини, захищати її від будь-яких форм фізичного або психічного насильства;
- будувати свою діяльність на основі доброти та ввічливості, довіри в тісному співробітництві з усіма учасниками педагогічного процесу;
- пропагувати здоровий спосіб життя, підвищувати рівень психологічних знань педагогічних працівників і батьків;
- знати найновіші досягнення психологічної науки н цілому, дитячої і педагогічної психології, практичної психології. Застосовувати сучасні обґрунтовані методи діагностичної, розвиваючої, психокорекційної, психопрофілактичної роботи. Постійно підвищувати свою професійну кваліфікацію;
- запобігати випадкам здійснення психодіагностичної, розвивально-корекційної, консультативно-методичної роботи особами, які не мають відповідної фахової підготовки або права на таку діяльність;
- у рішенні всіх питань виходити з інтересів дитини, завдань її повноцінного психічного розвитку;
- надавати необхідну й можливу допомогу працівникам освіти району, області, адміністрації й педагогічним колективам навчально-виховних закладів у розв'язанні основних проблем, які пов'язані із забезпеченням повноцінного психічного розвитку дітей;
- надавати необхідну й можливу допомогу дітям у рішенні їхніх індивідуальних проблем. Надавати допомогу батькам або особам, що їх заміняють, у рішенні їх проблем як вихователів;
-
приймати
рішення й вести роботу у формах, ще
виключають
можливість нанесення шкоди здоров'ю,
честі, достоїнству дітей, батьків,
педагогів або третіх осіб.
- зберігати професійну таємницю, не поширювати відомості, отримані в результаті діагностичної, консультативної й інших видів робіт, якщо ознайомлення з ними не є необхідним для здійснення педагогічного, медичного, соціального або іншого аспекту психокорекційної й розвивальної роботи й може завдати шкоди дитині або її оточенню;
- вести запис і реєстрацію всіх видів робіт за встановленою формою.
Чимало прав практичного психолога тісно пов'язані з обов'язками, випливають з них і без них реалізовуватись не можуть.
Права практичного психолога. Психолог має право:
- звертатись до адміністрацій навчального закладу з пропозиціями щодо покращення умов своєї праці, необхідних для успішного виконання професійних обов'язків;
- на окремий спеціально обладнаний кабінет;
- давати рекомендації щодо підбору та розподілу кадрів на адміністративні та керівні посади;
- самостійно визначати пріоритетні напрямки роботи з урахуванням конкретних умов регіону, навчально-виховних закладів і т.п.;
- самостійно формулювати конкретні завдання роботи з дітьми й дорослими, вибирати форми й методи цієї роботи, вирішувати питання про черговість проведення різних видів робіт;
- відмовлятися від виконання розпоряджень керівників органів освіти, адміністрації регіону, керівників навчально-виховних установ у тих випадках, коли ці розпорядження суперечать професійно-етичним принцип, або завданням його роботи або не можуть бути виконані на основі наявних у нього професійних умінь і засобів;
- знайомитися з необхідною документацією, і звертатися із запитами до медичних, правових та інших закладів;
- брати участь із правом дорадчого голосу в роботі різних органів і комісій, що розглядають проблеми 0 о рони дитинства, а також тих, хто вирішує подальшу долю дітей, рівня їх фахової підготовки та відповідність пійманій посаді. У випадку незгоди з рішенням того або і іншого питання психолог має право донести свою власну думку до відома відповідних інстанцій;
- брати участь у розробці нових методів і психодіагностики, психокорекції й інших видів робіт, оцінці їх ефективності;
- проводити групові й індивідуальні психологічні обстеження й експерименти для дослідницьких цілей;
- виступати з узагальненням досвіду своєї роботи в наукових і науково-популярних журналах і інших завданнях;
- вести роботу із пропаганди психолого-педагогічних знань шляхом лекцій, виступів та ін., формувати психологічну культуру вихованців, учнів, педагогів, батьків, консультувати з питань психології, її практичного використання в організації навчально-виховного процесу;
- мати навчальне та факультативне навантаження відповідно до базової освіти й психологічної кваліфікації.
- особисто брати участь у проведенні медико-психологічних, судово-психологічних експертиз і досліджень дітей, а також; осіб, які пов'язані з їх вихованням і навчанням;
- звертатися у відповідні установи й відомства з питань захисту прав та інтересів дітей.
Відповідальність практичного психолога:
1. Психолог несе персональну професійну і відповідальність за правильність психологічного діагнозу, адекватність використання діагностичних, розвиваючих, корекційних і психопрофілактичних методів та засобів, обгрунтованість рекомендацій.
2. Психолог відповідає за збереження протоколів обстежень, документації служби, оформлення їх у встановленому порядку. Свої обов'язки та права психолог реалізує в межах напрямків його професійної діяльності відповідно до Положення про психологічну службу в системі освіти. Права практичного психолога можуть бути захищені юридично, соціально і морально. Юридичний захист передбачає дотримання існуючих законів, інших законодавчих документів, відповідно до яких психолог вибудовує свою професійну діяльність і стосунки з іншими особами. Соціальний захист прав практичного психолога забезпечується організаціями, діяльність яких стосується сфери діяльності, в якій працює психолог. Також це можуть бути і асоціації та товариства психологів, практичних психологів, ЗМІ. Моральний захист діяльності практичного психолога полягає у підтримці громадською думкою.