- •I Проректор з навчально-mетодичної роботи
- •2. Структура та зміст залікового кредиту навчальної дисципліни
- •2.1. Навчально-тематичний план
- •Тема 1.
- •Тема 2. Вчення про державу і право в суспільствах Стародавнього Сходу
- •Тема 3. Вчення про державу і право в Стародавній Греції
- •Тема 4. Вчення про державу і право у Стародавньому Римі
- •Тема 5. Вчення про державу і право в Західній Європі в Середні сторіччя
- •Тема 6. Розвиток Української державної і правової думки в XI –XX ст.
- •Тема 7. Державно-правові вчення в Росії в XV – XIX ст.
- •Модуль 2. Вчення про державу і право Нового та Новітнього часів
- •Тема 1. Державні і правові вчення в Західній Європі в XV – XVII ст.
- •Тема 2. Державні і правові вчення Європейського просвітництва та періоду боротьби за незалежність сша.
- •Тема 3. Державні і правові вчення в Західній Європі кінця xviiі – початку XIX ст.
- •Тема 4. Державно-правові вчення соціалістичного та комуністичного спрямування
- •Тема 5. Основні державно–правові вчення Західної Європи другої половини XIX ст. – XX ст.
- •Заняття 2 Вчення про державу і право в суспільствах Стародавнього Сходу
- •Заняття 3 Вчення про державу і право в Стародавній Греції
- •Заняття 4 Вчення про державу і право в Стародавньому Римі
- •Заняття 5 Вчення про державу і право в Західній Європі в Середні сторіччя
- •Типові тестові завдання до модулю №1
- •Модуль 2. Вчення про державу і право Нового та Новітнього часів Заняття 6 Державні і правові вчення в Західній Європі в XV – XVII сторіччі
- •Заняття 7 Державні і правові вчення Європейського просвітництва та періоду боротьби за незалежність сша.
- •Заняття 8 Основні державно-правові вчення Західної Європи другої половини XIX ст. – XX ст.
- •Типові тестові завдання до змістовного модулю №2
- •3. ОЦінювання видів навчальної дІяльності студентів
- •3.1. Методи оцінювання знань
- •3.2. Здійснення поточного та підсумкового контролю
- •3.3. Критерії оцінювання знань
- •3.4. Розподіл балів, що присвоЮються студентам
- •3.5. Відповідність кількості балів за шкалою університету оцінкам за національною шкалою та шкалою ects
- •Самостійна робота студентів
- •Питання для самостійного опрацювання
- •4.2.Тематичні завдання для самостійного вивчення тем
- •Тема 1. Становлення та розвиток вчень про державу і право в Україні
- •Тема 2. Державно-правові вчення в Росії в XV – XIX ст.
- •Тема 3. Державно-правові вчення соціалістичного та комуністичного спрямування
- •Тема 4. Державні і правові вчення в Західній Європі кінця xviiі – початку XIX ст.
- •4.3.Контрольні питання з курсу «Історія вчень про державу і право»
- •4.4.Теми рефератів (контрольних робіт) з дисципліни «Історія вчень про державу і право»
- •4.5.Методичні рекомендації до написання рефератів (виконання контрольних робіт з дисципліни «Історія вчень про державу і право»)
- •Рекомендована література
3.5. Відповідність кількості балів за шкалою університету оцінкам за національною шкалою та шкалою ects
Кількість балів за шкалою Університету |
Оцінка за національною шкалою |
Оцінка за шкалою ЕСТS |
90-100 |
5 (відмінно) |
А (відмінно) |
82-89 |
4 (добре) |
В (дуже добре) |
74-81 |
С (добре) |
|
64-73 |
3 (задовільно) |
D (задовільно) |
60-63 |
Е (достатньо) |
|
35-59 |
2 (незадовільно) з можливістю повторного складання |
FХ |
1-34 |
2 (незадовільно) з обов'язковим повторним курсом |
F |
Самостійна робота студентів
З метою кращого засвоєння цього предмета студентам рекомендується самостійно опрацьовувати теми, які розглядаються при вивченні курсу та недостатньо опрацьовані на семінарських і лекційних заняттях.
Для самостійної роботи необхідно залучити літературу, рекомендовану для вивчення курсу. З метою самоконтролю студенти можуть користуватися контрольними запитаннями, поданими в літературі та «Методичних рекомендаціях для самостійної роботи студентів з курсу «Історія вчень про державу та право». З тем, які виносяться на самостійне опрацювання за пропозицією викладача, передбачено написання рефератів і наукових повідомлень, а також складання дайджесту літератури та інтернет-ресурсів.
Питання для самостійного опрацювання
Загальна характеристика релігійно-міфологічних уявлень про політику, державу і право в країнах Стародавнього Сходу в ІІ – І тис. до н. є.
Державно-правова ідеологія Стародавньої Індії (брахманізм, ранній буддизм).
Державно-правова ідеологія Стародавнього Китаю. Даосизм. Етико-політичні погляди Конфуція, моїзм, легізм.
Політична програма Володимира Мономаха.
Погляди Івана Вишневського, Лазаря Барановича, Інокентія Галятовського.
Політико-правові погляди Григорія Сковороди і Якова Козельського.
Політичні погляди Кирило-Мефодіївського товариства.
Політична полеміка «нестяжателей» (некористолюбців) і йосифлян («стяжателів») (Ніл Сорський, Максим Грек, Феодосій Косой, Йосиф Волоцький).
Полеміка Івана Грізного і Андрія Курбського.
Формування і розвиток мусульманської державно-правової думки.
Коран як джерело мусульманського права.
Державні і правові ідеї Реформації (Мартін Лютер, Томас Мюнцер (Німеччина), Жан Кальвін (Швейцарія)).
Політико-правове вчення Огюста Конта (Франція).
Юридичний позитивізм (Джон Остін (Англія)).
Державно-правова ідеологія соціалізму (Клод Анрі де Сен-Сиімон , Шарль Фур’є (Франція), Роберт Оуен (Англія), Огюст Бланки (Франція ), Вільгельм Вейтллінг (Німеччина)).
Концепція автономного природного права (Г. Лайнер (Швейцарія)).
Психологічна теорія права Лева Петражицького.
Феноменологічна теорія права (Х. Вельцель, Г. Гуссерль, А. Райнах).
Екзистенціальна філософія права (Е. Фехнер, В. Майхоффер, Г. Кон (Швейцарія)).