
- •Программа «Общий курс дрессировки»
- •Содержание:
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план
- •Содержание курса
- •Раздел 1. Теоретические основы дрессировки (11 часов)
- •Тема 1. Техника безопасности при работе с собакой на дрессировочной площадке (5 часов)
- •Тема 2. Поведение собак (2 часа)
- •Тема 3. Рефлексы (2 часа)
- •Тема 4. Типы высшей нервной деятельности. Преобладающая реакция организма. Методы дрессировки. Выбор метода дрессировки с учетом типа внд (2 часа)
- •Методический раздел
- •1. Требования к уровню знаний, умений и навыков
- •2. Учебно-методическое обеспечение
- •3. Список литературы Список литературы для преподавателя
- •Список литературы для учащихся
- •Методические пособия
Методический раздел
1. Требования к уровню знаний, умений и навыков
В результате изучения курса выпускник должен
знать/понимать:
правила техники безопасности при работе с собакой на учебно-дрессировочной площадке;
типы высшей нервной деятельности собаки;
методы дрессировки собаки;
приемы общего курса дрессировки.
уметь:
соблюдать технику безопасности при работе с собакой в обычной и нестандартной ситуации;
диагностировать тип высшей нервной деятельности собаки;
правильно подбирать метод дрессировки, в соответствии с типом ВНД;
вырабатывать у собаки навыки, необходимые ей для социализации в городских условиях;
управлять собакой с помощью выработанных навыков;
подготовить собаку к сдаче испытаний по общему курсу дрессировки;
анализировать нестандартные ситуации;
решать проблемные задачи;
использовать приобретенные знания и умения в практической жизни для:
гармонизации гуманных взаимоотношений в системе «человек – природа»;
повышения собственной конкурентоспособности на рынке труда.
2. Учебно-методическое обеспечение
а) инструкции по охране труда при проведении работ на дрессировочной площадке по ОКД.
б) оборудование: компьютер, видеодвойка, стационарные снаряды дрессировочной площадки (лестница, бум, барьер).
в) инвентарь: медицинская аптечка, ветеринарная аптечка; амуниция для собак (длинный поводок, строгий ошейник, апортировочный предмет, зонт, хлопушка);
г) компьютерная программа «Собаки»;
д) видеокассета «Собаки от А до Я»
3. Список литературы Список литературы для преподавателя
Служебная собака: Руководство по подготовке и содержанию служебных собак. – Д.: ВАМ, 1994.
Служебное собаководство / Под ред. Зубко В.Н. – М.: Патриот: 2000.
Блохин Г.И. Кинология. Учебное пособие для вузов. – М.: ООО «Изд-во Скрипторий», 2000.
Тестирование поведения служебных собак. Допуск в племенное разведение. Журнал «Вестник» РКФ № 2 за 2004 год.
Список литературы для учащихся
Высоцкий В.Б. Общий курс дрессировки собак разных пород. – ООО «Изд-во АСТ», Донецк, 2003.
Дуров В.Л. Дрессировка животных. Новое в зоопсихологии. – М., 1989.
Как правильно дрессировать собаку. Авт. – сост. В.И. Давыденко. – Мн.: Современный литератор, 2003.
Служебная собака: Руководство по подготовке и содержанию служебных собак. – Д.: ВАМ, 1994.
Служебное собаководство / Под ред. Зубко В.Н. – М.: Патриот: 2000.
Томас А. Нотт и Долорес Оден Купер Домашний настольный справочник по дрессировке собак / Пер. с англ. Е.В. Нетесовой. – М.: ЗАО Изд-во Центрполиграф, 2003.
Методические пособия
Теоретические основы дрессировки.
Общий курс дрессировки.