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- •Die Bekanntschaft
- •I. Определите, в каких предложениях прямой, а в каких обратный порядок слов.
- •II. Измените данный порядок слов на обратный.
- •III. Составьте предложения!
- •IV. Составьте со следующими группами слов повествовательные предложения.
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- •Meine Familie
- •Unsere Familie
- •Das Präsens Спряжение глаголов
- •Слабые глаголы:
- •II. Сильные глаголы:
- •I. Setzen Sie die Verben ins Präsens ein:
- •II. Schreiben Sie die Verben richtig im Präsens:
- •III. Setzen Sie die Verben ins Präsens ein:
- •Mein Arbeitstag
- •Mein Arbeitstag
- •I. Konjugieren Sie das Verb im Präsens und übersetzen Sie es.
- •II. Setzen Sie das Verb «sich freuen» ins Präsens ein. Übersetzen Sie die Sätze.
- •III. Schreiben Sie die Verben richtig im Präsens und übersetzen die Sätze:
- •IV. Setzen Sie anstelle der Lücken «sich» in eine richtige Form ein:
- •V. Setzen Sie die Verben in eine richtige Form ein!
- •Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками
- •I. Schreiben Sie die fehlenden Präfixe zu.
- •II. Setzen Sie die Verben ins Präsens ein.
- •III. Machen Sie die Klammer auf.
- •IV. Schreiben Sie die Verben im Präsens und übersetzen sie!
- •Mein Studium
- •Mein Studium
- •Предлоги, употребляющиеся с дательным падежом
- •I. Übersetzen Sie folgende Sätze!
- •II. Setzen Sie die entsprechenden Präpositionen ein:
- •Степени сравнения имён прилагательных
- •Bestimmen Sie die Steigerungsstufe der Adjektive und Adverbien. Nennen Sie sie im Positiv und übersetzen die Sätze!
- •Bilden Sie den Komparativ!
- •Bilden Sie den Superlativ!
- •Числительные
- •I. Übersetzen Sie ins Russische!
- •II. Bilden Sie die Ordnungszahlen:
- •Die Bundesrepublik Deutschland Allgemeine Information
- •Aufgaben zum Text
- •I. Beantworten Sie die Fragen zum Text!
- •II. Setzen Sie die passende präposition ein!
- •III. Bilden Sie Sätze mit folgenden Wörtern!
- •IV. Sagen Sie es auf Deutsch!
- •V. Erzählen Sie den Text nach! Das Präteritum Образование претерита. Окончания глаголов в претерите:
- •III. Неправильные глаголы:
- •I. Setzen Sie die Verben ins Präteritum ein:
- •II. Gebrauchen Sie die Verben im Präteritum und übersetzen die Sätze:
- •Wiedervereinigung deutschlands
- •Aufgaben zum Text
- •I. Beantworten Sie die Fragen zum Text!
- •II. Setzen Sie die passenden Wörter in der richtigen Form in die Sätze ein!
- •III. Sagen Sie anders! Ersetzen Sie die fettdruckten Wörter durch Synonyme!
- •IV. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche:
- •V. Erzählen Sie den Text nach! Das politische System der bundesrepublik Der Staatliche aufbau
- •Aufgaben zum Text
- •Beantworten Sie die Fragen zum Text!
- •Übersetzen Sie folgende Ausdrücke aus dem Deutschen ins Russische!
- •Sagen Sie, ob es richtig oder falsch ist!
- •IV. Nennen Sie das zusammengesetzte Substantiv!
- •Sagen Sie es auf Deutsch!
- •Erzählen Sie den Text nach! Das Partizip II
- •Die alten und neuen Bundesländer
- •Die wirtschaft in deutschland
- •I. Beantworten Sie die Fragen zum Text!
- •II. Übersetzen Sie folgende Wendungen aus dem Deutschen ins Russische!
- •III. Setzen Sie passende Wörter oder Wortverbindungen ein!
- •IV. Sagen Sie auf Deutsch!
- •V. Erzählen Sie den Text nach! Das Perfekt. Das Plusquamperfekt
- •Спряжение глаголов в перфекте
- •Употребление вспомогательных глаголов haben или sein в перфекте и плюсквамперфекте
- •I. Gebrauchen Sie die Verben haben oder sein richtig:
- •II. Setzen Sie die Verben ins Perfekt ein:
- •III. Setzen Sie die Verben ins Plusquamperfekt ein:
- •Die industriezweige Energiewirtschaft
- •Autoindustrie
- •Chemische Industrie
- •Неопределённо-личное местоимение man
- •I. Übersetzen Sie ins Russische!
- •II. Übersetzen Sie ins Russische!
- •III. Bilden Sie die Sätze mit man!
- •IV. Bilden Sie die Sätze mit man!
- •V. Schreiben Sie das Verb richtig!
- •VII. Übersetzen Sie ins Russische:
- •VIII. Machen Sie die Klammer auf:
- •IX. Ersetzen Sie das Substantiv durch das unbestimmt-persönlichen Pronomen man:
- •Deutsche industriezentren Berlin
- •Hamburg
- •Frankfurt
- •München
- •Bildungssystem in Deutschland
- •Aufgaben zum Text
- •I. Beantworten Sie die Fragen zum Text!
- •II. Übersetzen Sie folgende Ausdrücke ins Russische!
- •III. Setzen Sie passende Verben ein!
- •IV. Ersetzen Sie die fettgedruckten Vokabeln durch die Synonyme!
- •V. Sagen Sie es auf Deutsch!
- •VI. Erzählen Sie den Text. Schulwesen
- •Das Futur I
- •I. Machen Sie die Klammer auf. Setzen Sie die Verben im Futur I ein:
- •II. Gebrauchen Sie das Prädikat im Futur I richtig:
- •Das kulturelle leben
- •Aufgaben zum Text
- •I. Beantworten Sie die Fragen zum Text!
- •II. Übersetzen Sie folgende Wendungen ins Russische!
- •III. Ergänzen Sie folgende Sätze durch passende Ausdrücke!
- •IV. Erklären Sie auf Deutsch!
- •V. Sagen Sie es auf Deutsch!
- •VI. Erzählen Sie den Text nach! Freizeit
- •Religionen
- •Склонение существительных
- •Склонение и употребление артикля Употребление неопределенного артикля
- •Употребление определенного артикля
- •Отсутствие артикля
- •Склонение неопределенного артикля
- •Склонение определенного артикля
- •Feste in Deutschland Texterläuterungen:
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- •II. Übersetzen Sie folgende Ausdrücke aus dem Deutschen ins Russische!
- •III. Sagen Sie, ob das stimmt oder nicht!
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- •V. Erzählen Sie den Text nach! Ostern
- •Muttertag
- •Tag der Einheit
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- •СКлонение существительных
- •Сильное склонение
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- •Склонение существительных во множественном числе
- •I. Deklinieren Sie folgende Substantive!
- •II. Bestimmen Sie den Deklinationstyp der Substantive!
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- •IV. Beantworten Sie die Fragen!
- •V. Machen Sie die Klammern richtig auf!
- •Umweltschutz Umweltprobleme heute
- •Umweltpolitik in Deutschland
- •Umweltschutz in meinem College
- •Список использованной литературы
Religionen
Etwa 85% der Bundesbürger gehören einer der christlichen Glaubensgemeinschaften an. In Deutschland gibt es keine Staatsreligion, und das Grundgesetz garantiert Religionsfreiheit.
Die Bevölkerung der Bundesrepublik ist überwiegend katholisch oder evangelisch. Die Mitglieder der beiden groβen Konfessionen verteilen sich geographisch sehr unterschiedlich. Im Süden der Bundesrepublik Deutschland ist die Anzahl der Katholiken sehr hoch, in den nördlichen und östlichen Bundesländern sind mehr Menschen evangelisch. Die Anzahl der Menschen, die in die Kirche gehen oder einer Glaubensgemeinschaft angehören, ist in den alten Bundesländern viel höher als in den neuen.
In den Groβstädten Berlin, Frankfurt am Main, Hamburg und München befinden sich traditionelle Zentren der jüdischen Religionsgemeinschaft. Viele Ausländer, die heute in Deutschland leben, gehören nichtchristlichen Religionen an. Dadurch sind neue Religionsgemeinschaften entstanden, die für deutsches Gebiet neu sind. So hat der Islam heute 1,75 Mio. Gläubige und ist die zweitgröβte nichtchristliche Religionsgemeinschaft in Deutschland.
Wörterliste:
evangelisch = protestantisch
die Konfession (-en) – вероисповедание, вера
sich verteilen (-te, hat -t) – распределяться, распространяться
die Glaubensgemeinschaft (-en) – религиозная община
Fragen zum Text:
Was garantiert das Grundgesetz in Deutschland?
Wie ist die Bevölkerung überwiegend ihrem Glauben nach?
Wie verteilen sich die Mitglieder der beiden großen Konfessionen?
Wo befinden sich traditionelle Zentren der jüdischen Religionsgemeinschaft?
Welchen Religionen gehören zahlreiche Ausländer an?
Склонение существительных
Имена существительные различаются по роду, числу и падежу. В немецком языке три рода: мужской (m), женский (f) и средний (n); два числа: единственное (Singular) и множественное Plural); четыре падежа:
Nominativ (N) – именительный wer? – кто? was? – что?
Genitiv (G) – родительный wessen? – чей? чья? чье? чьи?
Dativ (D) – дательный wem? – кому? wo? – где? wann? – когда?
Akkusativ (A) – винительный wen? – кого? was? – что? wohin? – куда?
Склонение и употребление артикля Употребление неопределенного артикля
Неопределенный артикль употребляется только в единственном числе. Он используется:
перед существительными, обозначающими предмет, о котором говорится в первый раз и который является новым, неизвестным в данной ситуации:
Ich lese ein Buch. Я читаю (какую-то) книгу.
Da kommt ein Mann. Вот идет (какой-то) человек.
перед существительными, выступающими в качестве именной части сказуемого со связочными глаголами sein или werden:
Das ist ein Student. Это (какой-то) студент.
Er wird ein guter Techniker. Он станет хорошим техником.
перед существительными – дополнениями после глаголов haben, machen и оборота es gibt:
Ich habe einen Bruder. У меня есть брат.
Wir machen eine Übung. Мы делаем (одно) упражнение.
Hier gibt es einen Fehler. Здесь есть (какая-то) ошибка.
часто после других переходных глаголов, требующих прямого дополнения в Akkusativ:
Sie schreibt einen Aufsatz. Она пишет письмо.
Du liest eine Zeitung. Ты читаешь газету.