Тема: переломы проксимального эпиметафиза бедренной кости

Учебное время: 4 академических часа (4 х 45 мин).

Цель занятия: научить студентов клиническому и рентгенологи­ческому методам обследования больных с переломами шейки бедра, ока­занию помощи больным, выбору метода лечения у этих больных и прин­ципам реабилитации.

После проведения занятия студент должен

знать:

1. Тактику ведения больных с шеечными и вертельными перелома­ми проксимального отдела бедра.

2. Показания к оперативному и консервативному лечению в зависи­мости от вида перелома и состояния больного.

3. Принципы оперативного и консервативного лечения больного

с данной патологией.

4. Сроки срастания и сроки нетрудоспособности при переломе

шейки бедра и переломах вертельной области.

5. Знать типичные осложнения и иметь представление о методах их

лечения.

уметь:

1. Правильно собрать анамнез и жалобы больного с данной патологией.

2. Провести осмотр больного с переломом в области проксимально­го отдела бедра и выявить характерные клинические симптомы.

3. Определить предположительный диагноз на основании данных анамнеза и клинического обследования.

4. Уметь прочитать рентгенограмму.

5. Оказать первую врачебную помощь больному с переломом шейки бедра и чрезвертельным переломом.

Место проведения занятия:

1. Учебная комната.

2. Палаты травматологического отделения.

3. Приемное отделение больницы.

4. Травматологический пункт.

Учебные пособия:

1. Скелет человека.

2. Учебный набор рентгенограмм проксимального эпиметафиза бед­ра с переломами различного характера, а также рентгенограмм после оперативного и консервативного лечения этих переломов.

3. Слайды с изображением отдельных моментов оперативного лече­ния.

4. Магнитный стенд для демонстрации переломов, видов смещения отломков, их репозиции.

5. Учебные таблицы.

6. Методическое пособие по программированному контролю знаний студентов (необходимые тесты и ситуационные задачи преподаватель вы­бирает заранее, при составлении плана ведения занятия).

7. Больные с шеечными и вертельными переломами, которым про­водится консервативное лечение, больные с такими же переломами после проведенного оперативного лечения.

План занятия

I. Вступительное слово преподавателя 5 мин.

II. Контроль исходного уровня знаний студентов, полученных при подготовке дома

(опрос, программированный контроль) 40 мин.

III. Формирование навыков самостоятельного обследования больного, постановки диагноза, работа у постели больного, отработка навыков чтения рентгенограмм и оказания первой врачебной помощи 90 мин.

4. Обсуждение больных (методика лечения, сроки

срастания и нетрудоспособности, осложнения и др.) 30 мин.

5.Итоговый контроль (задачи III уровня из пособия

по программированному контролю) 15 мин.

Время перерыва - 30 мин (3 х 10 мин).

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ