МОЗ УКРАЇНИ
МИКОЛАЇВСЬКИЙ
БАЗОВИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ
ЩОДЕННИК
виробничої
ПРАКТИКИ
З
СПЕЦІАЛЬНОСТІ 5.12020101
“Фармація”
Студент___
курсу _______ групи
П. І.
Б______________________________________
Термін
проходження практики_________________________
База
практики ________________________________________
Загальний
керівник практики _________________________
Безпосередній
керівник практики ______________________
Методичний
керівник практики _______________________
Спеціальність 5.110201 "Фармація” Київ, 1997 р.
Практика
студентів фармацевтичних відділень є
невід'ємною складовою частиною процесу
підготовки спеціалістів у вищих
навчальних закладах і передбачає
послідовність її проведення в 4 етапи
після отримання достатнього обсягу з
теоретичних знань та практичних навичок
і вмінь.
При
проведенні практики слід керуватися
навчальним планом, програмами, діючими
наказами Міністерства освіти, МОЗ
України, положеннями про проведення
практики.
Вид практики
|
Вид практики
|
Тижнів/годин
|
Вид
контролю
|
|
загальна кількість
|
робота
в аптечних установах
|
самостійна
робота
|
|
Пропедевтична
практика з аптечної технології ліків
|
1
тиждень
54
|
36
|
18
|
залік
|
|
Фармакогностична
практика
|
1
тиждень
54
|
36
|
18
|
залік
|
Під
час практики 1/3 від загального об'єму
часу виділяється на самостійну роботу,
яка включає удосконалення недостатньо
засвоєних практичних навичок, роботу
в бібліотеці, написання
рефератів,санітарно-освітню роботу.
Практика
студентів проводиться на базах практики,
які відповідають вимогам програми і
затверджуються наказом по управлінню
охорони здоров'я обласної держадміністрації.
Мета практики пропедевтична практика з аптечної технології ліків
Виробнича
пропедевтична практика з аптечної
технології ліків проводиться з метою
поглиблення знань:
Закріплення
технологічних операцій з відважування
твердих лікарських форм, фільтрування
та проціджування рідких лікарських
форм;
Розширення
та поглиблення теоретичних знань,
одержаних в коледжі з аптечної технології
ліків;
Забезпечення
виховання трудової дисципліни і
професійної відповідальності.
Вона проводиться
на завершальному етапі вивчення тем:
Аптека,
її завдання та функції, державне
нормування виробництва лікарських
препаратів; лікарські засоби; класифікація
лікарських форм; тара і закупорювальний
матеріал, що застосовується в аптечній
практиці; вимірювання за масою і об’ємом
в аптечному виробництві ліків; засоби
малої механізації технологічних
процесів аптечного виробництва
лікарських препаратів.
За час
проходження практики студенти
знайомляться з роботою санітарки,
фасувальника, вивчають посадові
обов’язки санітарки, фасувальника,
помічника фармацевта з виготовлення
ліків, наказ МОЗ України №139 від
14.06.1993р., закріплюють навички роботи з
документами.
Фармакогностична практика
Основна
мета і завдання практики направлені
на розвиток у студентів професійного
мислення, вироблення і закріплення
умінь та навичок у відповідності з
кваліфікаційною характеристикою.
Студенти
розширюють, поглиблюють, систематизують
знання з морфологічних ознак лікарських
рослин в умовах їх зростання; знайомляться
і засвоюють навички збирання, первинної
обробки і сушіння ЛРС; проводять
гербаризацію лікарських рослин;
набувають професійного досвіду роботи
з нормативно-технічною документацією
та довідковою літературою на ЛРС.
Шановні
студенти!
Перед
вами щоденник виробничої практики. Під
час проходження практики вам пропонується
заповнити цей щоденник, який містить
текстовий і цифровий звіти про виконання
програм практики. У щоденник додається
перелік практичних навичок, обов’язкових
для виконання. Ваша задача – уважно
ознайомитися зі змістом та ретельно
заповнити кожну його сторінку. Складений
план та питання у щоденнику допоможуть
систематизувати інформацію, самостійно
мислити.
Мета
заповнення цього щоденника – набуття
вами вміння самостійної роботи та
пробудження в вас допитливості і
тривалого інтересу до майбутньої
професії.
Бажаємо успіху! обов'язки студентів на практиці
1.
Своєчасно прибути на базу практики.
Вивчити
і суворо дотримуватися правил охорони
праці, техніки безпеки і виробничої
санітарії;
3.
Виконувати всі завдання, передбачені
програмою практики та правила внутрішнього
розпорядку аптечної установи.
3.
Нести відповідальність за виконану
роботу і її результати на рівні зі
штатними працівниками аптечної установи.
4.
Подавати в коледж щоденник практики,
характеристику та індивідуально
виконані завдання (при наявності);
5.
Брати активну участь у суспільному
житті колективу (5 хвилинки, конференції,
конкурси);
6.
По закінченні практики брати участь
у підсумковій конференції;
7.
Дотримуватися правил медичної етики
та деонтології.
8.
Проводити санітарно-освітню роботу.
9. Своєчасно
скласти залік з практики.
Індивідуальні завдання
З
метою надбання студентами під час
практики умінь та навичок самостійного
розв'язання виробничих, наукових і
організаційних завдань та активізації
діяльності, розширення світогляду,
підвищення ініціативи пропонується
виконання індивідуальних завдань,
поповнення матеріальної бази коледжу
тощо.
• Виготовлення
тематичних санбюлетенів, таблиць,
муляжів, слайдів, малюнків, кросвордів,
тощо (за рекомендацією методичних
керівників);
• Проведення
профорієнтаційної роботи серед працюючої
молоді, в школах, за місцем проходження
практики;
Методичні рекомендації для студентів.
• Пройти інструктаж
з техніки безпеки;
• Виконати програму
практики;
• Вивчити
функціональні обов'язки персоналу, тих
робочих місць, які закріплені за
студентами;
• Вивчити
правила заповнення документації;
• Вести щоденники
згідно вимогам;
• Виконувати всі
обов'язки студента під час практики.
Підведення підсумків практики.
Після
закінчення терміну практики студенти
звітують про виконання програми практики
та індивідуального завдання, складаючи
диференційований залік за програмою
практики відповідно до наказу МОЗ
України №78 від 16.04.1996 року "Про
затвердження інструкції, про організацію
і проведення практики студентів медичних
та фармацевтичних вищих учбових закладів
І-П рівня акредитацій".
ГРАФІК
проходження
виробничої практики
студенткою
курсу___групи
спеціальність
"Фармація"
з___________до________________
№
|
Назва розділу практики
|
Терміни
|
Робочий час
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підпис студента _________________ Пропедевтична практика з аптечної технологгії лііків Розподіл часу на практику
№
|
Назва робіт
|
Кількість днів
|
Загальна
кількість
|
Робота в аптеці
|
Самостійна
робота
|
Години
|
1
|
Ознайомлення
з аптекою.
Робота
в якості санітарки з прибирання
приміщень
|
1
|
5
4
|
2
4
|
3
|
2
|
Робота
в якості санітарки з миття посуду
|
1
|
9
|
6
|
3
|
3
|
Ознайомлення
з апаратурою та порядком одержання
води очишеної та води для ін’єкцій
|
1
|
9
|
6
|
3
|
4
|
Робота в якості
фасувальника
|
1
|
9
|
6
|
3
|
5
|
Робота
в якості помічника фармацевта з
виготовлення ліків
|
2
|
18
|
12
|
6
|
|
Всього
|
6
|
54
|
36
|
18
|
Студент повинен знати:
посадові
обов’язки санітарки на кожному робочому
місці;
посадові обов’язки
фасувальника;
посадові обов’язки
фармацевта з приготування ліків;
накази
та інструкції, які регламентують їх
роботу, особливості миття посуду та
прибирання приміщень, одержання води
очищеної і води для ін’єкцій, види і
режими стерилізації;
правила
техніки безпеки, охорони праці,
виробничої санітарії, протипожежної
безпеки.
№ п/п
|
Перелік
обов’язкових практичних навичок
|
Дні
|
Всього
за розділом
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проводити
вологе прибирання робочого місця
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Користуватися
різними типами терезів
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подрібнювати
порошок у ступці
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підбирати посуд
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дозувати сипкі
ліки
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Виконувати
розрахунки
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Готувати
дезінфікуючі розчини різної
концентрації
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Готувати
допоміжний матеріал: фільтри, ватні
тампони, прокладки та ін..
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Відмірювати
рідини
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Розчиняти
лікарські речовини згідно з їх
властивостями
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Проціджувати
та фільтрувати розчини
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Закупорювати
флакони різними видами корків та
ковпачками методом обтискування
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оформляти
ліки для видачі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Скласти
паспорт письмового контролю
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мити
і дезінфікувати посуд
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Знати будову та
принцип дії апаратів для одержання
води очищеної та води для ін’єкцій
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Користуватися
приладами малої механізації, які є в
аптеці:
а)
засобами механізації для миття,
дезінфекції та стерилізації аптечного
посуду:
-
машинами мийними різних типів;
-
пристроєм для йоржування;
-
пристроєм для ополіскування УОП;
- мийками
секційними;
б)
засобами механізації з технології
твердих лікарських форм:
- дозаторами
порошків;
-
пристроєм для подрібнення жирових
основ;
в)
засобами механізації в технології
рідких лікарських форм:
- мішалками;
- дозаторами;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
банею водяною лабораторною ВБ-2;
-
апаратами для струшування рідин;
г)
засобами механізації в технології
ін’єкційних і асептичних лікарських
форм:
-
апаратами для фільтрування розчинів;
- шафою
сушильно-стерилізаційною;
д)
засобами механізації допоміжних
операцій в технології лікарських
форм:
-
пристосуванням для обтиску ковпачків
на флаконах різного об’єму;
-
пристосуванням для зняття алюмінієвих
ковпачків
|
|
|
|
|
|
|
|
Текстовий звіт про виконану роботу
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
ке-рівника
|
1-й день
|
Ознайомлення
з аптекою:
з будовою та
обладнанням аптеки;
з
правилами внутрішнього розпорядку,
трудової дисципліни;
вивчення
правил техніки безпеки на всіх робочих
місцях, правил охорони праці, виробничої
санітарії;
ознайомлення
з санітарними вимогами щодо прибирання
приміщень аптек згідно з чинними
нормативними вимогами;
проведення
вологого прибирання робочого місця
фармацевта і приміщень аптеки
участь
в роботі по догляду за устаткуванням
аптек.
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
|
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
|
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
2-й день
|
Робота
в якості санітарки з миття посуду
вивчення
обов’язків санітарки;
ознайомлення
з будовою та обладнанням мийної
кімнати;
приготування
розчинів дезінфікуючих та миючих
засобів, що є в аптеці;
дезінфекція,
миття і стерилізація аптечного посуду
згідно з чинними наказами та
інструкціями;
зберігання
чистого посуду.
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
|
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
3-й день
|
Ознайомлення
з апаратурою та порядком одержання
води очищеної та води для ін’єкцій
згідно чинним наказом
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
|
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
4-й день
|
Робота в
якості фасувальника
вивчення
обов’язків фасувальника;
ознайомлення
з організацією робочого місця
фасувальника, з мірним посудом, с
приладами малої механізації, що
використовуються при фасуванні
ліків;
фасування
ліків з використанням приладів малої
механізації, що є в аптеці.
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
|
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
5-й день
|
Робота
в якості помічника фармацевта з
виготовлення ліків
ознайомлення
з обов’язками фармацевта з виготовлення
ліків та організації його робочого
місця;
ознайомлення
з вимогами особистої гігієни персоналу
аптек;
вивчення
санітарного режиму приготування
ліків згідно з нормативною документацією;
виконання
під наглядом безпосереднього керівника
наступних робіт: розважування
приготовленої суміші порошків,
проціджування і фільтрування рідких
лікарських форм
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
|
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
6-й день
|
Робота
в якості помічника фармацевта з
виготовлення ліків,
виконання
під наглядом безпосереднього керівника
наступних робіт:
оформлення
супозиторіїв і пілюль;
підбір
посуду, корків та інших пакуючих
матеріалів;
упакування і
оформлення різних лікарських форм;
викладення
із ступки в баночки приготовленої
мазі;
приготування
нескладних лікарських форм, що містять
не більше 3 інгридієнтів.
При
їх виготовленні зробити розрахунки
з перевірки разових і добових доз
медикаментів списку А і В, з приготуванням
мікстур за допомогою бюреткової
системи, з розведення спирту, з
розбавлення стандартних рідких
фармакопейних препаратів, з виготовлення
порошків, особливо із застосуванням
тритурацій.
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
|
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
|
|
|
Фармакогностична практика Розподіл часу на практику
№
|
Назва робіт
|
Кількість днів
|
Загальна
кількість
|
Робота в аптеці
|
Самостійна
робота
|
Години
|
1
|
Ознайомлення
з базою практики.
Гербаризація
лікарських рослин
|
1
|
2
12
|
2
4
|
8
|
2
|
Визначення
в природі за діагностичними ознаками
та вивчення видів дикорослих і
культивованих лікарських рослин
наукової медицини
|
1
|
6
|
6
|
|
3
|
Заготівля,
сушіння та виробництво нормативної
лікарської сировини основних
вегетативних та генеративних органів
рослини
|
2
|
20
|
12
|
8
|
4
|
Ознайомлення
з основами агротехніки культивування
лікарських рослин на базі практики
|
1
|
6
|
6
|
|
5
|
Екскурсії
|
1
|
6
|
6
|
|
6
|
Реферативна
робота
|
|
2
|
|
2
|
|
Всього
|
6
|
54
|
36
|
18
|
Студент повинен знати:
„Положення
про збирача лікарської рослинної
сировини”;
основні
ознаки лікарської рослинної сировини,
що вивчається;
правила заготівлі
ЛРС;
правила сушіння
ЛРС;
правила зберігання
ЛРС;
методики визначення
запасів ЛРС;
правила техніки
безпеки;
правила оформлення
гербарію;
основи агротехніки
деяких лікарських рослин.
Студент повинен вміти:
проводити
інформаційно-організаційну роботу з
планової заготівлі ЛРС;
виконувати
санітарну обробку та оформляти
відповідну документацію, визначати
тотожність ЛРС асортименту наукової
медицини: заготовляти, сушити,
стандартизувати.
визначати
тотожність лікарських рослин у природі
та в зразках гербаріїв;
визначати запаси
ЛРС у природних фітоценозах різними
методами.
№ п/п
|
Перелік
обов’язкових практичних навичок
|
Дні
|
Всього
за розділом
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Користування
нормативно-технічною документацією
ДФ-Х,
випуск
та ,
іншою літературою
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Визначення
запасів сировини
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Збирання
ЛРС різних морфологічних груп
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сушіння ЛРС
враховуючи її властивості
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Збирання ЛРС
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Виготовлення
гербарію лікарських рослин
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Умінняч
відрізняти лікарську сировину від
домішок
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Виконання
запобіжних заходів при заготівлі
отруйної сировини.
|
|
|
|
|
|
|
|
Текстовий звіт
про виконану роботу
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
1-й день
|
Ознайомлення
з базою практики. Характеристика
ботанічних та краєзнавчих можливостей
місцевості та бази виробничої практики,
ознайомлення з правилами поведінки
в природних умовах, безпекою руху,
протипожежною безпекою.
Гербаризація
лікарських рослин. Гербарій як науковий
документ. Гербаризація однорічних,
багаторічних трав, дерев’янистих
рослин основних ботанічних видів.
Вивчення плану заготівлі ЛРС однієї
з аптек (об’єм заготівлі, зміст
інформаційної роботи, дані про запас
сировини в зоні знаходження аптеки,
рекламно-інформаційна робота.
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
|
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
|
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
2-й день
|
Визначення
в природі за діагностичними ознаками
50 видів дикорослих та культивованих
лікарських рослин наукової медицини
та їх вивчення за схемою:
а) назва фітоценозу
(ліс, болото, луки, культура та ін.)
б)
характеристика ЛР фітоценозу:
фармакогностична назва, основні
ботаніко-діагностичні ознаки,
біологічно-активні речовини
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
|
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
3-й день
|
Заготівля,
сушіння та виробництво нормативної
лікарської сировини основних
вегетативних та генеративних органів
рослини.
Підготовка
сировини до сушіння, загрузка ЛРС в
сушилу і сушіння, ознайомлення з
устаткування для сушіння, умовами
зберігання ЛРС; ознайомлення з процесом
маркірування та упакування ЛРС.
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
|
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
4-й день
|
Характеристика
ЛРС за схемою: фаза розвитку і календар
збирання, техніка збирання, нормативні
вимоги до якості сировини, ознаки
можливого браку, стандартизація
сировини, сушіння та ін. Складання
інструкції підготовчої роботи та
заготівлі ЛРС, основних видів сировини
(кора, бруньки, трава, листя, квітки,
підземні органи)
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
|
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
5-й день
|
Ознайомлення
з основами агротехніки культивування
основних лікарських рослин та інших
корисних видів на базі практики.
Засвоїти
основи агротехніки лікарських рослин
за схемою:
а) біологія
лікарських рослин
б) підготовка
ґрунту
в) мінеральні
та інші добрива
г) агротехніка
розмноження
д) догляд за
культурами
е) збирання
врожаю ЛРС
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
|
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
|
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
6-й день
|
Екскурсія.
Визначення запасів ЛРС в природних
умовах.
Запаси сировини
визначаються методами:
а) пробної ділянки
б) проекційного
покриття
в) модельної
рослини, гілки, дерева.
Оформити
документи за матеріалами визначення
(заміру запасів ЛРС вищезазначеними
методами)
|
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Підпис
керівника
|
|
|
|
самостійна робота
Написання
реферату.
Заготівля ЛРС і
гербарію лікарських рослин.
ЗВІТ
Я,
студент___
курсу _______групи, спеціальності “Фармація”
Миколаївського базового медичного
коледжу
П. І.
П________________________________________________
Термін проходження
практики з_________до_________
Проходи__
виробничу практику на базі____________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Забезпечення
робочим місцями згідно з програмою
практики
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Задоволеність
керівництвом практики
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Найкраще
засвоєні навички______________________________
_____________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Зауваження___________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Пропозиції____________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Підпис__________________
Виробнича характеристика База проходження практики_____________________________
Термін
проходження практики з___________до_____________
Теоретична
підготовка студента__________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практична
підготовка студента___________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Участь
в суспільному житті______________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Порушення
дисципліни_________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Недоліки
в роботі______________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Підпис
загального керівника
практики_____________________
Підпис
безпосереднього керівника
практики_______________
Рецензія методичного керівника
Виконання програми
практики ___________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Відповідність
щоденника вимогам _______________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Зауваження
__________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Пропозиції
___________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Підпис
________________________
