Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Схема занятий по пропеде.doc
X
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: ознакомить студентов с задачами предмета пропедевтики внутренних болезней, схемой ведения истории болезни, научить алгоритму расспроса больного, обучить методике общего осмотра.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: обучить методике общего осмотра.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: научить методике проведения аускультации легких, распознаванию основных и побочных дыхательных шумов, проведению бронхофонии, оценке полученных данных.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: научить методике проведения расспроса больных с патологией сердечно – сосудистой системы (жалобы основные и дополнительные, анамнез), проводить осмотр больных.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: ознакомить с правилами перкуссии, обучить методике проведения перкуссии сердца, научить определять границы относительной и абсолютной сердечной тупости.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: научить методике проведения аускультации сердца, распознаванию основных и дополнительных тонов.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: научить методике проведения аускультации сердца, распознаванию шумов сердца.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: Ознакомить студентов с этиологией, патогенезом и клиническими проявлениями сердечной недостаточности ( острой и хронической).
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: научить методике проведения расспроса и осмотра больных с патологией органов пищеварения. Жалобы(основные и дополнительные, анамнез). Осмотр больных.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: научить методике проведения аускультации и поверхностной и глубокой пальпации живота по в.П. Образцову и н.Д.Стражеско.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: научить методам обследования больных с заболеваниями печени и желчевыводящих путей и селезенки и выявлению основных симптомов заболевания.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: научить методике проведения расспроса , осмотра, пальпации, перкуссии больных с патологией почек и мочевыводящих путей.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2.План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: научить методике проведения расспроса , осмотра, пальпации, перкуссии больных с заболеваниями системы крови.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2. План занятия:
- •3. Основное содержание темы: Анемии. Острые и хронические лейкозы. Геморрагический синдром.
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •1. Цель занятия:
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •Тема: Методы исследования органов пищеварения. Симптоматология заболеваний органов пищеварения (проверка практических навыков и теоретических знаний).
- •План занятия:
- •3. Перечень учебных средств
- •4. Литература основная:
- •5. Литература дополнительная:
5. Литература дополнительная:
1. Гребенев А.Л. Непосредственное исследование больного.- М., 1999.
2. Матвейков Г.П., Артишевская Н.И., Гиткина Л.С. Практические навыки терапевта. Практич. пособие для мед. институтов.- Минск изд-во «Выш. Шк.» 2001.
3. Струтынский А.В., Баранов А.П., Ройтберг Г.Е., Гапоненков Ю.П. Основы семиотики заболеваний внутренних органов.- М., 2003.
4.Шелагуров А.А. Пропедевтика внутренних болезней.- М., Медицина,1975.
5. Василенко В.Х. Пропедевтика внутренних болезней. – М., 1989.
6. Маев И.В. Методы исследования больных. Методические указания. – М., 2003.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]