- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: ознакомить студентов с задачами предмета пропедевтики внутренних болезней, схемой ведения истории болезни, научить алгоритму расспроса больного, обучить методике общего осмотра.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: обучить методике общего осмотра.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: научить методике проведения аускультации легких, распознаванию основных и побочных дыхательных шумов, проведению бронхофонии, оценке полученных данных.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: научить методике проведения расспроса больных с патологией сердечно – сосудистой системы (жалобы основные и дополнительные, анамнез), проводить осмотр больных.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: ознакомить с правилами перкуссии, обучить методике проведения перкуссии сердца, научить определять границы относительной и абсолютной сердечной тупости.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: научить методике проведения аускультации сердца, распознаванию основных и дополнительных тонов.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: научить методике проведения аускультации сердца, распознаванию шумов сердца.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: Ознакомить студентов с этиологией, патогенезом и клиническими проявлениями сердечной недостаточности ( острой и хронической).
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: научить методике проведения расспроса и осмотра больных с патологией органов пищеварения. Жалобы(основные и дополнительные, анамнез). Осмотр больных.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: научить методике проведения аускультации и поверхностной и глубокой пальпации живота по в.П. Образцову и н.Д.Стражеско.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: научить методам обследования больных с заболеваниями печени и желчевыводящих путей и селезенки и выявлению основных симптомов заболевания.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: научить методике проведения расспроса , осмотра, пальпации, перкуссии больных с патологией почек и мочевыводящих путей.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2.План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •1. Цель занятия: научить методике проведения расспроса , осмотра, пальпации, перкуссии больных с заболеваниями системы крови.
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2. План занятия:
- •3. Основное содержание темы: Анемии. Острые и хронические лейкозы. Геморрагический синдром.
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •1. Цель занятия:
- •2. План занятия:
- •4. Перечень учебных средств
- •5. Литература основная:
- •6. Литература дополнительная:
- •Вид обучения дневное
- •Дата утверждения на методическом объединении кафедры
- •Тема: Методы исследования органов пищеварения. Симптоматология заболеваний органов пищеварения (проверка практических навыков и теоретических знаний).
- •План занятия:
- •3. Перечень учебных средств
- •4. Литература основная:
- •5. Литература дополнительная:
Дата утверждения на методическом объединении кафедры
Подпись заведующего кафедрой Занданов А.О.
Дата согласования с учебно-методической комиссией факультета
Подпись Елаева Э.Б.
Протокол №
ТЕМА: Общий осмотр больного.
1. Цель занятия: обучить методике общего осмотра.
2. План занятия:
1. Тема занятия, задачи, цели, план.
Опрос (устный, письменный).
Разбор темы.
Курация больных.
Клинический разбор курируемых больных.
Решение ситуационных задач.
Подведение итогов занятия.
Задание на дом.
3. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫ: Общий осмотр. Оценка показателей: общее состояние, сознание, положение, телосложение, конституция. Интерпретация данных антропометрии, термометрии. Характеристика состояния кожных покровов и видимых слизистых, подкожной клетчатки, лимфатических узлов, костно – мышечной системы.
студент должен знать: анатомию и физиологию человека, клиническую топографию.
Студент должен уметь: проводить осмотр и интерпретировать полученные данные.
4. Перечень учебных средств
(КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ, ТЕСТЫ, ЗАДАЧИ)
5. Литература основная:
1. Гребенев А.Л. Пропедевтика внутренних болезней: Учебник. 5 – е изд., перераб. И доп. – М.: Медицина, 2003.
2. Ивашкин В.Т., Султанов В.К. Пропедевтика внутренних болезней: практикум.- Спб.: Изд – во «Питер», 2004.
3. Мухин Н.А., Моисеев В.С. Пропедевтика внутренних болезней: учебник.- М.: изд-во «Гоэтар», 2005.
6. Литература дополнительная:
1. Гребенев А.Л. Непосредственное исследование больного.- М., 1999.
2. Матвейков Г.П., Артишевская Н.И., Гиткина Л.С. Практические навыки терапевта. Практич. пособие для мед. институтов.- Минск изд-во «Выш. Шк.» 2001.
3. Струтынский А.В., Баранов А.П., Ройтберг Г.Е., Гапоненков Ю.П. Основы семиотики заболеваний внутренних органов.- М., 2003.
4.Шелагуров А.А. Пропедевтика внутренних болезней.- М., Медицина,1975.
5. Василенко В.Х.Пропедевтика внутренних болезней. – М., 1989.
6. Маев И.В. Методы исследования больных. Методические указания. – М., 2003.
БУРЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
МЕДИЦИНСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА ТЕРАПИИ №
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
Вид обучения дневное
Специальность лечебное дело
Рубрика (код) учебного занятия по рабочей программе
Название темы: Расспрос больных с заболеваниями органов дыхания. Общий осмотр. Осмотр, пальпация грудной клетки.
Вид занятия практическое занятие
Продолжительность занятия 4 часа (акад.)
Дата составления методической разработки
Дата утверждения на методическом объединении кафедры
Подпись заведующего кафедрой Занданов А.О.
Дата согласования с учебно-методической комиссией факультета
Подпись Елаева Э.Б.
Протокол№
ТЕМА: Расспрос больных с заболеваниями органов дыхания. Общий осмотр. Осмотр, пальпация грудной клетки.
1. ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: научить методике проведения расспроса больного с легочной патологией (жалобы основные и дополнительные, анамнез),
-осмотр грудной клетки, определение формы грудной клетки
- типы дыхания
-пальпация грудной клетки.
2. ПЛАН ЗАНЯТИЯ:
Тема занятия.
Опрос (устный, письменный).
Разбор темы.
Курация больных.
Клинический разбор курируемых больных.
решение ситуационных задач.
подведение итогов занятия.
задание на дом.
3. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫ: Расспрос больных с заболеваниями органов дыхания: жалобы (основные и дополнительные), их патогенез. Осмотр больного. Формы грудной клетки. Пальпация грудной клетки. Определение экскурсии грудной клетки. Голосовое дрожание. Причины его усиления и ослабления.
Студент должен знать: анатомию органов дыхания, иметь понятия о внешнем и внутреннем дыхании, газообмене, механизмах возникновения одышки.
Студент должен уметь: проводить расспрос больного с легочной патологией, осмотр грудной клетки, выявлять патологические изменения в системе органов дыхания.