
- •Введение
- •1. Понятия добра. Добро и польза
- •2. Понятие зла. Откуда в мире зло?
- •3. Добро и зло
- •4. Диалектика добра и зла
- •Лекция 2
- •2. Проблемы свободного выбора
- •3. Свобода и ответственность
- •4. Перед кем ответствен человек? За что ответствен человек?
- •5. Проблема автономии морали. Как судить о свободно совершенном поступке?
- •1. Суровый мир долга
- •2. Совесть — внутренний сторож
- •3. Стыд как страх осуждения
- •4. Вина и раскаяние
- •1. Правда как высшая ценность
- •2. Ложь и обман
- •3. Честность: слово, дело, самоосознание
- •4. Проблема доверия
- •5. Справедливость: история и виды
- •Честность я справедливость
- •Лекция 4
- •Честность и справедливость
- •Лекция 4
- •6. Чувство справедливости и ее созидание
- •Честность и справедливость
- •Лекция 4
- •Честность и справедливость
- •Лекция 4
- •Честность и справедливость
- •Лекция 5 достоинство человека
- •1. Понятие достоинства
- •Достоинство человека
- •Лекция 5
- •Достоинство человека
- •Лекция 5
- •Достоинство человека
- •Лекция 5
- •2. Как сохранить достоинство?
- •Достоинство человека
- •Лекция 5
- •Достоинство человека
- •Лекция 5
- •3. Исторические изменения понятия достоинства
- •Достоинство человека
- •Лекция 5
- •Достоинство человека
- •Лекция 5
- •Достоинство человека
- •Лекция 5
- •Достоинство человека
- •4. Достоинство, гордость, гордыня
- •Лекция 5
- •Достоинство человека
- •Лекция 5
- •Достоинство человека
- •Лекция 5
- •Достоинство человека
- •Лекция 6 влюбленность и любовь
- •1. Магический мир влюбленности
- •Влюбленность и любовь
- •Лекция б
- •Влюбленность и любовь
- •Лекция б
- •Влюбленность и любовь
- •Лекция 6
- •2. Проблема разочарования
- •Влюбленность и любовь
- •Лекция б
- •Влюбленность и любовь
- •Лекция 6
- •Влюбленность и любовь
- •Лекция 6
- •3. Любовь как чувство и деятельная способность
- •Влюбленность и любовь
- •Лекция 6
- •Влюбленность и любовь
- •Лекция б
- •Влюбленность и любовь
- •Лекция 6
- •Влюбленность и любовь
- •Лекция б
- •Влюбленность и любовь
- •5. Противоречия любви
- •Влюбленность и любовь
- •Лекция 6
- •Влюбленность и любовь
- •Лекция 6
- •Влюбленность и любовь
- •Лекция 6
- •Влюбленность и любовь
- •Лекция 6
- •Влюбленность и любовь
- •Лекция 6
- •Влюбленность и любовь
- •Лекция 6
- •6. Эгоизм и «любовь к себе»
- •Влюбленность и любовь
- •Лекция 6
- •Влюбленность и любовь
- •Лекция г счастье и смысл жизни
- •1. Три представления о счастье
- •Счастье и смысл жизни
- •Лекция 7
- •Счастье и смысл жизни
- •Лекция 7
- •Счастье и смысл жизни
- •Лекция 7
- •Счастье и смысл жизни
- •Лекция 7
- •Счастье и смысл жизни
- •Лекция 7
- •Счастье и смысл жизни
- •2. Темное и светлое мировосприятие
- •Лекция 7
- •Счастье и смысл жизни
- •Лекция 7
- •3. Счастье и смысл жизни
- •Лекция 8
- •2. Пути иномирности или метафизический компромисс?
- •Лекция 8
- •Нравственность перед искушением иномирностью
- •Лекция 8
- •Нравственность перед искушением иномирностью
- •Лекция 8
- •Нравственность перед искушением иномирностью
- •Лекция 8
- •Нравственность перед искушением иномирностью
- •3. Трансформация сознания в контексте человеческой морали
- •Лекция 8
- •Нравственность перед искушением иномирностью
- •Лекция 8
- •Нравственность перед искушением иномирностью
- •Лекция 8
- •Нравственность перед искушением иномирностью
- •Лекция 8
- •Нравственность перед искушением иномириостью
- •Лекция 8
- •Нравственность перед искушением ииомирностью
- •Лекция 8
- •Нравственность перед искушением иномирностыо
- •Лекция 8
- •Нравственность перед искушением иномирностью
- •4. Мера и любовь
- •Лекция 8
- •Нравственность перед искушением иномирностью
- •Лекция 8
- •Нравственность перед искушением иномирностыо
- •Лекция 9
- •Социально-нравственные добродетели
- •1. Что является социально-нравственными добродетелями?
- •Социально-нравственные добродетели
- •Лекция 9
- •2. Трудолюбие против лени
- •Социально-нравственные добродетели
- •__ Лекция 9
- •3. Добродетель мужества
- •4. Патриотизм и гражданственность
- •5. Добродетели коммуникации
- •Лекция 9
- •Социально-нравственные добродетели
- •Лекция 9
- •Социально-нравственные добродетели
- •6. Любовь к семье
- •Лекция 10
- •1. Какой человек нужен обществу?
- •2. Многоликий воспитатель
- •3. Самовоспитание и его высшие цели
- •Лекция 10
- •Содержание
земное самозамкнутое человеческое «я»,
проистекающие из его партикулярности желания и воля к их удовлетворению.
264
Лекция 8
Именно наличие «я», осознание человеком своей осо-бости, отдельности, инаковости по отношению к другим существам и сущностям является корнем его онтологической вины и сопутствующих ей несчастий. С точки зрения индуизма и буддизма, каждый, желающий избавления, должен понять, что его «я» — лишь иллюзия и потому все привязанности — тлен. Христианство, признающее целостность душевной монады и ее бессмертие, тем не менее четко разделяет неистинное земное «я» человека и то высокое «я», которое может дать Христос. Но чтобы Христос дал это новое прекрасное «я» — свою божественную природу — верующий должен добровольно отказаться от собственной земной личности, раздираемой потребностями и противоречиями. Надо убить повседневное «я», чтобы приобщиться к Абсолюту. Стать ничем, открытой возможностью, пустым сосудом, в который Христос вольет трансцендентную духовность. «Верный признак действительного присутствия Бога в вашей жизни — это либо полное забывание себя, либо ощущение себя комком грязи. Лучше совсем забыть о себе»,— говорит философ и проповедник Клайв Льюис. С партикулярным земным «я» связана способность к свободе, точнее, к своеволию, самоуправству, порождающим богоборческую гордыню, из которой проистекают все виды зла.
Наличие у человека «я», позволяющего отличать себя от мира, вызывает к жизни желания, могучие силы, заставляющие сохранять, беречь, длить неистинное мирское бытие, проявляя упрямую волю. В индуистской традиции желания и страдания — две стороны одной медали. Именно мир желаний автоматически создает мир страданий. Первого не бывает без второго. Суетные мирские желания и в христианской традиции понимаются как ведущие к страданию и греху, они непременно приобретают вид пороков и страстей: властолюбие, корыстолюбие, сластолюбие, чревоугодие, лень, зависть. Страсти
265
Нравственность перед искушением иномирностью
же терзают человека, словно дикие звери. Таким образом, блаженство, вечная абсолютная радость оказываются достижимыми только в случае отказа от земных потребностей и страстей. И на Востоке, и на Западе (прежде всего в монашестве), и в теософской традиции, объединяющей Запад и Восток, мы обнаруживаем разработанную до деталей систему средств, уводящих от земного человеческого мира к трансцендентному, перед лицом которого гаснет и истаивает человеческое «я», исчезают желания и импульсы действовать по своему почину. Это разные виды медитации, физические и психические упражнения, аскеза, самовнушение, направленное на ощущение непосредственной причастности к Абсолюту, приводящие либо к нирване — бессознательному трансу с потерей личностной идентификации, либо к высокому экстазу, сопровождающемуся бурным переживанием приобщения к Высшему началу.
Интересно то, что традиция неприятия повседневного нашла в XX в. не только чисто религиозное, но и собственно философское выражение. Такие авторы, как А. Бергсон или М. Хайдеггер совершенно по-разному ищут тот внерассудочный, внежитейский пласт реальности, который и почитают за истинный, пласт, уводящий нас от повседневности, от забот, от мира твердых форм и сознательных волевых решений.
Вернемся, однако, к вопросу о земном и трансцендентном. Именно благодаря антимирской установке религии я не могу принять ее до конца. Вот уже и верю в посмертное бытие, признаю в Духе творящее начало мира, но не в силах отрицать и виноватить земную жизнь, считать человеческую повседневность только плохой, только иллюзорной, только грешной. Не могу согласиться, что она — лишь юдоль страданий и ничего более. Грехов и страданий в ней, конечно, предостаточно, но все же в ней есть не только это. И потому она — ценность сама по себе в своей вторичности, тварности и иллюзорности.
266
Лекция 8
Представление о том, что земная жизнь полностью сводится к страданию (о чем говорит «четверичная истина» буддизма), выступает, на мой взгляд, проявлением ипохондрического мировосприятия. Это депрессия, спроецированная на окружающую действительность, тяжкая меланхолия, получившая онтологический статус. На самом деле в повседневной человеческой жизни наряду со страданиями и трудностями есть и неисчислимое множество радостей: высоких и низких, духовных и плотских, мгновенных и длительных. Ананда (блаженство) присуща бытию как таковому, в том числе бытию в его земном варианте. Здесь и творческие восхождения, и подвиги, и умиротворенная созерцательность, и восторги любви во всех ее проявлениях, и просто великолепное чувство того, что ты есть, существуешь, бытийствуешь. И против этих радостей не работает аргумент, что их кратковременность и преходящесть обращают их в страдание. Напротив, временность делает их особенно яркими и острыми, порождает прелесть прощания и нежность воспоминаний. Лучшие в мире произведения искусства воспевают не вечность, а временность: ушедшую любовь и цветок, который скоро увянет.
Созданный мастером предмет отделяется от него и живет собственной жизнью. Дитя, взрослея, исполняется своих достоинств, не растворимых в том, что вложили в него мать и отец. Так и с миром. У него своя жизнь. И если есть существование за гробом и необходимость отчитаться перед Отцом и Промыслителем, почему надо зачеркивать те радости и свершения, что были ведомы на земном, досмертном пути?
Для обоснования правомерности любви к этому противоречивому и грешному миру можно вьщвинуть несколько эмоционально-личностных аргументов:
1. Невозможно не любить тот мир, в котором живешь, ибо он твоя Родина. Тело — единственный достоверно известный способ существования нашего «я».
267
Нравственность перед искушением иномирностью
Мы знаем свет и тени лишь земного неба, вкус, запах и тяжеловесность лишь посюсторонних плодов; полнозвучность, возможную только в физическом воздухе. Влага и сушь, голод и сытость, бодрость и сон — все это (чувственное, животное!) дано нам непосредственно и изначально. И душа (даже если она тысячу раз бессмертна) упакована в наши переживания, слита, срощена с ними неразрывно. Всякое движение души рождается не в ней самой, а в синкретическом единстве телесного и духовного, что хорошо показывает в XX в. феноменология тела. Желание разъять телесную оболочку, вырваться из нее прочь — есть удел немногих: мистиков, святых, поэтов. М. Цветаева писала: «В теле — как в трюме, в себе — как в тюрьме». И это тоже — скорее порыв, чем постоянная установка. Точно так же обстоит дело с повседневностью, с заботой, как хорошо обозначил ее М. Хайдеггер. Мы укоренены в заботе, погружены в нее, это наш способ жить, наши радости и огорчения. Об ином мире мы можем лишь гадать и догадываться. Именно поэтому было бы, наверное, грешно (по любым законам — Божеским и человеческим) отвергать плоть, вместившую твою душу, и обыденную жизнь, которая сделала тебя именно тобой.
2. Если предположить, что умение любить — универсальная характеристика души, свойственная ей во всех проявлениях (прижизненных и посмертных), то следует сделать вывод: тот, кто не любит этот мир, не полюбит и тот. Несколько десятилетий назад была популярна песня, и в ней были такие слова: «С чего начинается Родина? С картинки в твоем букваре. С хороших и верных товарищей, живущих в соседнем дворе...»То же самое можно сказать и о небесной родине. Пока не выучен урок любви к дольнему миру,.к папе и маме, к друзьям и подругам, к земле и порожденным ею созданиям, стремление в горнюю высь остается лишь ханжеством, словесным блудом, добросовестным самообманом. Только если
268
Лекция 8
видишь духовное в любом конкретном проявлении повседневности, Духовный Абсолют, вероятно, сможет явиться тебе в своем более высоком обличий. И здесь мы подходим к третьему пункту: к вопросу о соотношении Бога и мира.
3. Я не стану приводить длинные и сложные аргументы, которые применяют в теологических спорах сторонники двух выделенных позиций (мировоззренческие вопросы, как известно, вообще не решаются в логических дискуссиях!). Хочу лишь указать на точки зрения, присутствующие на Западе и на Востоке. Первая: Бог и мир разорваны. Между ними — пропасть. Их природа в корне различна. Бог трансцендентен миру, он — полнота бытия, в то время как мир — ложь, зло и бездна. Вторая: Мир — воплощение Бога или любимое Божье творенье. Бог не вне мира, он здесь, с нами, среди нас, он — внутренняя жизнь мира, его волшебное свечение, его Дух. Наша материальность, непроницаемость, твердость — «тело» Бога, его самодифференциация, одно из его свободных воплощений, причуд его творчества.
Эта точка зрения очень близка мне, потому что, не отка-зываясь от идеи Бога, Абсолюта, Сверхсознания, она говорит миру «да». Много выдающихся имен среди тех, кто утверждал это «да» своей теоретической деятельностью и самой жизнью: Франциск Ассизский и Рамакришна, М. Ганди и Д. Андреев, Р. Штайнер и А. Безант. «Большая ошибка суживать и сокращать область любви, потому что все во Вселенной божественного происхождения и заслуживает того, чтобы быть любимым», — пишет Свами Вивекананда, поясняя позицию Бхакти-йоги. Г. К. Честертон, характеризуя воззрения Франциска Ассизского, отмечает: «Для святого Франциска ничто не было фоном... Можно сказать, что для него вообще не было "заднего плана" — кроме, пожалуй, той божественной мглы, из которой на зов любви Господней выходят одна за другой твари всех цветов и форм... Он не звал природу
269
Нравственность перед искушением иномирностью
матерью; он звал братом вот этого осла, сестрой — вот эту ласточку». И далее: «Он видел образ Божий, повторенный много раз и всегда неповторимый. Для него человек всегда был человеком и не терялся в густой толпе, как не потерялся бы на равнине. Оп почитал всех, другими словами — он не только любил, он и уважал каждого».
Если же обратиться к работам Д. Андреева, то для него наша обыденная жизнь, наш пласт реальности тесно связан и пересекается с целой иерархией восходящих и нисходящих миров, он органично включен в гармонию и борьбу высших сил и не может быть нарисован лишь черной краской, так как выступает противоречивым полем борьбы добра и зла.
Восприятие нашей эмпирической реальности как пропитанной, пронизанной Божественным Духом делает ее если и не равноценной трансцендентному, то, по крайней мере, сопоставимой с ним. Мир любить можно, мир любить нужно. Ради него самого или как проявление Бога? Для религиозного философа — как проявление Бога, для обычных людей, какими является большинство из нас, данные аспекты неразделимы, слиты воедино. Поэтому человек, любящий земную жизнь, благодарит Бога не за гипотетическое бессмертие, а за плоть, кровь и страсть, которые есть у него сегодня, даже если он уже стоит на пороге смерти. Эта мысль очень точно и проникновенно выражена Б. Пастернаком:
О господи, как совершенны Дела твои, — думал больной, — Постели, и люди, и стены, Ночь смерти и город ночной. Я выпил снотворного дозу И плачу, платок теребя. О Боже, волнения слезы Мешают мне видеть тебя. Мне сладко при свете неярком,
270
Лекция 8
Чуть падающем на кровать
Себя и свой жребий подарком
Бесценным твоим сознавать.
Кончаясь в больничной постели,
Я чувствую рук твоих жар,
Ты держишь меня, как изделье,
И прячешь, как перстень, в футляр.
Способность любить мир и видеть его ясным, незамутненным взором выражена в дзен-буддистском сатори. Ссылаясь на книги и авторитет доктора Судзуки, Э. Фромм пишет: «Сатори не является аномальным состоянием разума; это не транс, в котором исчезает действительность. Это не нарциссистское состояние разума, как в некоторых религиозных проявлениях. Если попытаться выразить просветленность в психологических терминах, то я бы сказал, что это такое состояние, в котором личность полностью настроена на реальность вне и внутри себя, состояние, которое человек полностью сознает и полностью понимает». Сатори выявляет для человека повседневный мир как связанное, гармоническое целое, где нет жесткого разделения субъекта и объекта, «я» и «ты». Творчество и объективность оказываются там синонимами, просветленность исключает господство узкоэгоистических страстей и утилитарных мотивов.
Признание единства Сверхсознания и материальности ведет и к идее о необходимости сохранения человеческого «я», его индивидуальных черт, а значит, отдельности, неслитости субъекта с Божественным Абсолютом. У разных авторов эта идея выражена по-разному.
«Я могу знать, что я — Он, и все-таки хочу быть отдельным и отличным от Него, чтобы быть в состоянии наслаждаться Возлюбленным»,— пишет С. Вивекананда. Центральной идеей супраменталыгой йоги Шри Ауробин-до оказывается не задача постижения нирваны, а задача низведения Сознания в каждую клетку конкретного человеческого тела. Ауробиндо не стремится уже при жиз-
2.71
Нравственность перед искушением иномирностью
ни увести людей в область чистого бесплотного духа, но, напротив, работает над их земным бессмертием, над такой трансформацией их тела и души, при которой сохраняется индивидуальность, способная подняться до интегрального видения.
Наконец, у христианского автора С. Л. Франка речь идет об отношении человека к Богу как отношения «я» к «ты». Божественное «ты» — исток и опора моей эмпирической жизни, но оно не нивелирует и не поглощает ее. Дает ей быть самою собой, «...Эта моя всецелая подчиненность Богу, — пишет С. Л. Франк, — определенность им, бытие в нем и из него ни в малейшей мере не умаляет, а, напротив, обосновывает саму автономность моего бытия, как и саму мою свободу, изначальность творчества моей жизни».
Таким образом, установка на единство бытия, на мир как на тотальность снимает жесткость противоречия между миром здешним и миром иным. Здешний мир — «милый и кровавый» (Н. Заболоцкий) — имеет полное право быть признанным и желанным: светиться своими красками, улыбаться своей улыбкой. Постараемся же любить его во всем его эмпирическом несовершенстве и никогда не проклинать. Он нуждается в нашем благоволении и нашей заботе. А трансцендентный Дух не ревнив и, наверное, порадуется за нас: ведь если наша душа все-таки бессмертна, мы придем к небесным вратам Всевышнего уже наученными подвижничеству любви.
3. Трансформация сознания в контексте человеческой морали
Как может быть изменен человек?
Хочу подчеркнуть, что речь пойдет не о марксизме. В 90-е гг. почему-то стало совсем привычным считать, что душу человека собирался трансформировать марксизм (идея создания нового человека). Скорее, марксизм был
272
Лекция 8
одним из направлений, пытавшихся сделать человека иным, так поэкспериментировать с ним, чтобы его исконные природные свойства уступили место другим, сознательно заданным. Конструировали коллективиста, изживая тягу к автономии. Гнали в дверь религию, а она упрямо проникала в окно. Воспитывали «боевую единицу» партии, пренебрегая рефлексией. Человека желали пересоздать, сделать заново, для этого его рубили и строгали, как рубят и строгают полено.
Марксизм в России переделывал людскую натуру в большой социальной мастерской, где визжали и пели политические пилы и рубанки, и все же этот вещный, предметный инструментарий никогда не достигал самых сокровенных уголков души. Тоталитаристские интерпретаторы К. Маркса не претендовали на большее, нежели создание непритязательной нестроптивой армии средних работников; провозглашенный в XIX в. идеал всесторонне развитого человека обернулся на практике производством человека массы. Только и всего. Только и всего! А душа, порядком покоробленная снаружи, осталась в своей сердцевине нетронутой. Обычной человеческой душой, немножко перепуганной и немножко ленивой, но вполне человеческой, т. е. способной любить, желать, искренне привязываться и тосковать, увлекаться земными задачами, трудиться и каяться. Вместе с тем, в XX в. существовали и развивались религиозные и безрелигиозные учения, которые далеко обогнали марксизм по своей устремленности к изменению человеческой натуры. Они не делали революции и не применяли силы, но сама их нацеленность была и остается гораздо более фундаментальной, чем волюнтаристские попытки вытачивания человеческих «винтиков». Эти учения представлены самыми разными именами, среди них немало тех, которые я глубоко уважаю и чту. Это Э. Фромм и Д. Судзуки, Н. Бердяев и Свами Вивека-нанда, Р. Штайнер и Шри Ауробиндо. Психоаналити-
273
Нравственность перед искушением иномирностью
ки и психотерапевты, восточные мистики и западные религиозные философы.
В чем же состоит их устремленность? Чего хотят они от маленького, физически ограниченного человеческого существа?
Прежде всего надо сказать, что их идеи гуманны (впрочем, никак нельзя назвать антигуманным и классический марксизм, восставший против эксплуатации и засилья вещных отношений). Они хотят для человека счастья, свободы, блаженства (ананды), единства с Богом, Космосом, Вселенной. Главный пафос трудов этих различных авторов — стремление избавить человека от иллюзий, пронизывающих всю его жизнь и вызывающих неисчислимые страдания. Это старинная идея восточных и западных религий, мистики и эзотерики. Человек страдает не потому, что живет при конкретном социальном строе. Он будет страдать во всех случаях и при любом общественном устройстве, если не избавится от онтологического и ценностного тумана, застилающего его глаза, если не сбросит его иллюзий и не увидит мир таким, каков он есть поистине и в сердцевине. Для счастья надо изменять свою душу, свой дух, свое сознание, и изменять в корне, радикально, не жалея о развеявшемся дыме собственно человеческих упований и надежд.
Отчего человек несчастен? Оттого, что он видит мир как конечное, ограниченное, субъективное и частичное существо. Он все дробит и разделяет, забирается в свою скорлупу, плачет в ней от чувства отъединенности от мира и страха смерти. Он искажает природу вещей узкоэгоистическими страстями. Он опутан паутиной страданий, так как он слишком человек. Оппозиции «конечное — бесконечное», «ограниченное — безграничное», «субъективное — объективное», «частичное — интегральное», «иллюзия — реальность» очень типичны для трансформаторов души. Путь к новому, счастливому человеку лежит через осознание нами нашей космичности, духовности,
274
Лекция 8
через сокрушение всех рамок и границ, будь то пространственно-временные пределы или тиски житейской необходимости.
Рассмотрим подробнее, какие дороги Духа предлагают нам религия, эзотерика, психоанализ и какие колдобины и ухабы ждут нас на этих дорогах.
В перечисленных учениях имеются в виду не посмертные судьбы человека, а его прижизненные изменения, то, каким он должен стать здесь и сейчас, какими глазами смотреть на себя и мир. И в качестве основной позиции можно назвать необходимость отказа от взгляда на действительность через призму желаний. Это старая идея индуизма и буддизма. Желания — закономерный результат нашей партикулярности, частичности, фрагментарности бытия. Это наша направленность на ограниченные и частичные проявления мира, которые приобретают для нас самодовлеющую ценность.
Отдельные вещи смертны, подвержены старению, они могут быть отняты у нас и отнимаются на каждом шагу. Стремление и любовь к ним делает нас несчастными, уязвимыми, бесконечно страдающими; чтобы выбраться из пучины чисто человеческих мук, надо подняться к Интегральному видению, к Абсолюту, к бессмертному, к тому, что не предаст и не обманет. Все конкретное теряет смысл перед лицом Божественного единства: оказывается тенью, частным случаем. «Нашу любовь мы должны давать Высочайшему Одному, Кто никогда не умирает и никогда не изменяется,— пишет С. Вивекананда.— Ему, в океане любви которого не бывает ни приливов, ни отливов, она должна идти к тому, Кто истинный бесконечный океан любви... Бог есть один конечный пункт, куда должны наконец прийти все наши чувства и страсти». Но суетливое «эго», «гном-переросток», как называет его ученик Шри Ауробиндо Сатпрем, постоянно тянет одеяло на себя, не дает подняться над частностями, приблизиться к живой всеобщности. Наше желающее «я» за-
275
Нравственность перед искушением иномирностью
ставляет нас застревать на конечном, не выполняя заветов не только индийских мыслителей или западных мистиков, но и таких признанных рационалистов Нового времени, как Б. Спиноза, утверждавший, что единственный истинный вид любви — познавательная любовь к Богу.
Итак, нужно так перестроить свое сознание, чтобы оно отрешилось от индивидуализма с присущими ему желаниями и страстями. Эти изменения должны идти изнутри, путем добровольной самоотдачи. «Средство — постоянно думать о Всевышнем, а не о себе, работать и действовать, выполнять садхану для Всевышнего, не смотреть, как это или то воздействует на меня лично, ничего не требовать, но передавать все Всевышнему. Это надлежащий путь».
Не покориться коллективности, общественному мнению, большинству, составленному из таких же, как ты сам, людей, но растворить свое «я» в Духе, во вселенском сознании-силе, отдаться ему и идентифицироваться с ним, утратив все свои личностные, узкочеловеческие черты, делающие тебя тобою. Именно это поможет обрести чистоту и объективность видения даже в рамках нашего смертного тела: объективность, интегральность, свободу от эгоистических страстей.
Надо сказать, что этот действительно красивый порыв выйти за пределы собственной ограниченности и воспарить к духовной сердцевине мироздания встречал яростное и отчаянное сопротивление в самой истории философии. Стоит вспомнить Кьеркегора, отвергнувшего мудрость Гегеля и возопившего к Иову, жаждущего от Бога не растворения, но облегчения собственных страданий, вызволения, чуда. Дело субъективности не растворяться, но стремиться к доступным формам своего человеческого счастья; любить других, конечных и смертных, всею силой любви к бессмертному; утверждать себя и своевольничать, даже если за это следует расплата. Об этом
276
Лекция 8
писали Ф. Достоевский и Л. Шестов, об этом говорили философы-экзистенциалисты.
Но посмотрим, какие еще нарекания вызывает наше желающее «я». Обратимся к современному западному автору, знаменитому психоаналитику, блестящему литератору Э. Фромму. Наше «я», пронизанное пластами бессознательного, захваченное своими импульсами и влечениями, видит мир, словно в кривом зеркале. Доподлинно оно видит вообще не мир, а только себя самое, проекцию собственных темных, подспудных глубин. «Имеем ли мы дело с перенесением, проекцией или рационализацией,— пишет Э. Фромм, перечисляя психологические механизмы, описанные 3. Фрейдом,— большая часть того, что человек осознает, является вымыслом (выделено мною,— Е. З.-А.), в то время как то, что он подавляет (т. е. бессознательное), является реальным».
В соответствии с этой точкой зрения, человеческий мир выступает как поле наших инфантильных фантазий, которые никак не могут согласоваться с принципом реальности. Реальность не предназначена для того, чтобы удовлетворять наши хотения и требования, и мы ведем себя, как глупые и капризные дети, тешим себя несбыточными мечтами, гоняемся за призраками, создаем мифы, приписывая другим людям свойства и черты, которых у них нет, а обстоятельствам — не присущие им механизмы. Ложное сознание среднего человека должно быть и может быть прояснено, считает Э. Фромм, и прекрасные средства веками разрабатывал для этого дзен-будцизм с его коанами и другими способами выявить для людей абсурдность их повседневного видения. Искусство дзен должно помочь человеку выйти за рамки бессознательных проекций, вызволить его из тумана страстей и показать действительность объективно. Поэтому дзен и психоанализ — путь к свободе.
Вот здесь и возникает вопрос: к свободе от чего? Прочитав Э. Фромма и другие исследования, связанные с
277
Нравственность перед искушением иномирностью
дзен-буддизмом, я могу ответить только: от себя. Это свобода от себя и непонятно для кого. Путем тренингов и медитаций мне рекомендуют убить мой мир, мой тип видения, но кому, какому субъекту вместо меня или какой субъективности понадобится этот другой, объективный взгляд на вещи?
Разумеется, трудно не согласиться с X. Ортегой-и-Гассетом, когда он сетует на герметизм сознания человека массы, или не выразить солидарности с С. Л. Франком в его отвержении маниакальности обыденного сознания, замкнутого лишь на самом себе и не видящего глубин невыразимого бытия, на поверхности которого плавают предметы нашей повседневности. Но невозможно принять и противоположный взгляд: признание объективности бытийного континуума при уничтожении я, той уникальной точки мироздания, которая этот континуум воспринимает или не воспринимает. Есть большая разница между расширением моей субъективности, включением в нее новых неожиданных аспектов и ее сведением к нулю, когда на место моей индивидуальности просто вливается безличный мир. Будет ли истинным «я», лишенное самости, стержня, своей, выражаясь языком М. М. Бахтина, единой и единственной позиции в бытии?
С точки зрения Э. Фромма, наше наличное обыденное «я» очень склонно мыслить себя по типу предметности (на это обращал также внимание М. Хайдеггер, объясняя такую склонность, прежде всего, влиянием техники, заполнившей в XX в. человеческую жизнь). Мы не осознаем себя как пламя духа, как изменчивость, открытость, постоянную способность к иначедеиствию, напротив, мы весьма благосклонны к модусу «иметь». Это означает стремление сохранять неизменными собственную личность, отношения с другими людьми, таланты и способности, как сохраняют вещь. Сохранить себя в сорок лет таким, каким ты был в двадцать. Сохранить любовь та-
278
Лекция 8
кой, какой она была в первые два месяца знакомства. Сохранить свои знания, полученные в институте, нетронутыми (не забытыми, но и не изменившимися). Сохранить все имеющиеся блага, навсегда. Ничего не утратить, ничего не упустить. Мы желаем гарантий неизменности и жалеем лишь о том, что чувства и отношения нельзя спрятать в сундук под замок. «Лишь по мере того, как мы начинаем отказываться, — пишет Э. Фромм, — а значит, перестаем связывать свою безопасность и чувство идентичности с тем, что мы имеем, и держаться за свое "я" и свою собственность, может возникнуть новый способ существования — бытие. "Быть" — значит отказываться от своего эгоцентризма и себялюбия, или, пользуясь выражением мистиков, стать "незаполненными" и "нищими"». Эти идеи во многом почерпнуты Э. Фроммом у Мейетера Экхарта — выдающегося западного мистика.
Близкую идею о природе истинного человеческого «я» высказывает наш отечественный автор В. В. Налимов, опирающийся на идеи трансперсональной психологии. Он пишет: «Мы не можем сами схватить себя в своей целостности и готовы опять, но теперь уже с других более широких позиций говорить об иллюзорности личности... Эта способность быть иллюзорной и есть та самая главная, не схватываемая нами способность личности. В этом, как нам кажется, прежде всего ее сущность. Иллюзорность личности — в ее спонтанности. Личность — это спонтанность. Спонтанность — это открытость вселенской потенциальности».
Таким образом, оказывается, что истинный путь личности — путь непрерывного самоотрицания, негации, расставания и забвения, такого обновления, которое меняет меня в корне, следа не оставляет от меня вчерашнего. Но тогда и в этом случае, подобно случаю стремления к интегральности, от моей самости ничего не остается! Кто меняется, если я, ни о чем не сожалея, отряхиваю со
279
Нравственность перед искушением иномириостью
своих ног прах вчерашнего дня? В каждое последующее мгновение я иной, каждая эпоха моего бытия пишется с красной строки, и моя открытость и спонтанность развеивают останки моего «я» в бурлящем потоке вечного становления.
Прекрасный принцип открытости миру, доведенный до своего логического предела, порождает беспамятного оборотня, потерявшего свою целостность монстра. Данный принцип работает только при сохранении нашей монадности как во времени, так и в пространстве. И эта идея открытой монады прекрасно высказана М. М. Бахтиным, когда он говорит о непрерывном человеческом диалоге. Для М. М. Бахтина каждая личность совмещает в себе единое и единственное место в мире с актуальной изменчивостью, принципиальной незавершенностью в том смысле, что каждый из нас способен завтра мыслить и действовать иначе, чем вчера. Но такое новое мышление все же мое, именно мне принадлежащее при полной моей вменяемости, самоотчетности и ответственности не только за мои вчерашние поступки, но и за сегодняшние переживания. Здесь как всегда важно «не выплеснуть с водой и ребенка», борясь против овеществления личности, не отбросить вместе с нею само душевно-духовное ядро, которое все же ограничено и не идентично космическому абсолюту.
Идея принципиальной открытости человеческой личности, превращения ее в свободный поток впечатлений еще более конкретизируется, когда речь заходит о конкретных независимостях: независимости от влияния родителей и вообще прошлого, независимости от житейских человеческих установок и связанных с ними страхов.
Идея независимости от родительского программирования очень четко выражена в психоанализе, особенно в работах Э. Берна. Человек должен найти расколдовыва-тель, дабы избавиться от заложенной в него с младенчества «программы», делающей из него марионетку, реали-
280
Лекция 8
затора чужих, возможно, бессознательных стремлений и желаний. Мысль прекрасна, однако, будучи повторяема на все лады, она постепенно приводит к идее полной автономности человеческого существа от родных и близких, всех тех, кто стоял у истоков его взросления. Стать полностью автономным и принимать свои решения без чьего-либо влияния становится самоцелью. Чтобы понять, свободно ли твое поведение и душевное состояние от заданности со стороны значимых других, родительских установок и давления факторов прошлого, Э. Фромм предлагает постоянно прослеживать путь, которым ты пришел к данной мысли или чувству.
Мне кажется, будучи воспринять как норма реального поведения, положение о полной автономности выбора быстро обнаруживает свою иллюзорность. Во-первых, полной автономности быть не может, это в лучшем случае регулятивная идея, во-вторых, полная автономность может проявляться как полная бесчеловечность, разрыв коммуникационных связей. Это хорошо подтверждают пьесы Ж.-П. Сартра, который, как известно, считал человека «дырой в бытии», т. е. существом, не зависящим от прошлого и влияний извне и каждый свой поступок совершающим в полной ценностной пустоте, ибо его темпоральные корни оборваны. Сверхчеловеки сартровских пьес крушат все направо и налево, проливают моря крови: они полностью автономны и не зависят ни от чьих укоров и страданий.
Жажда полной автономности делает невозможной ту самую человеческую близость, которую воспевают и Э. Фромм, и Э. Берн, противопоставляя ее всем видам симбиозов — неподлинных отношений между людьми, основанных на взаимной зависимости. Лично я не понимаю близости без всякой зависимости, привязанности, без учета чувств другого человека, без самокоррекции сообразно потребностям другого. Сама близость, равная полной свободе друг от друга, становится в та-
281
Нравственность перед искушением ииомирностью
ком случае пустой, случайной, холодной. Она может быть, а может и не быть, ибо стороны прекрасно обходятся друг без друга.
И здесь мы переходим к теме независимости от житейских коммуникационных установок.
Человек, полностью перешедший в модус «быть», избавляется от таких неприятных вещей, как ожидание ответа со стороны другого человека и от ревности, этого обычного спутника душевной привязанности. Даже не претендующие на полную трансформацию духа психологи советуют: «Избавьтесь от ожиданий по отношению к другим людям! Они не обязаны вас любить! Любите сами, ничего не прося взамен, ни на что не рассчитывайте». Страшноватая установка! Стоит лишь вдуматься: надо увидеть мир как мир одиночества, где никто не должен вами интересоваться, где и ждать ни от кого не следует ни любви, ни участия! Но тогда почему я должен любить? Или право не любить — это всегда право других? И могу ли я любить, как Бог: ничего не прося? Для этого я должен быть, как Бог: бесконечен, полон, всемогущ (впрочем, даже в христианстве неоднократно повторяется мысль, что и Бог нуждается в нашей любви, в нашем ответе, в нашей протянутой руке!). Видимо, все-таки модус «быть», проведенный до конца, снимает и эти проблемы, так как, находясь в нем, я уже не хочу ничьей любви, ничьего постоянства, никакого удер-жания. Меняется калейдоскоп впечатлений, и я лишь благоволю к ним с тем, чтобы в следующее мгновение один узор незамедлительно сменился другим. Я ничего не предпочитаю, все иерархии выбора исчезают, я плыву, как сорванный лист по реке, не стремясь причалить ни к какому берегу.
Как ни странно, высокий пафос Эриха Фромма, описывающего модус «быть» с опорой на Мейстера Экхарта, удивительным образом пересекается с учением магистра эротики Марио из книги Эммануэль Арсан «Эммануэль».
282
Лекция 8
Марио учит Эммануэль предаваться эротическим фантазиям с любым и каждым, с кем сведет ее судьба, без разбора качества, количества и меры, без предпочтения, переживая лишь данное мгновение, равное вечности. Бесконечное, обезличенное разнообразие (бывают и такие парадоксы!) перетекает в однообразие, и книга повергает в гнетущую тоску даже тех, кого не шокируют натуралистические описания. Но ведь духу индивидуализация нужна еще больше, нежели плоти!
Трансформация нашего внутреннего мира, таким образом, дает нам ту свободу, которая убивает избирательность, любовь, жалость (проблема соотношения свободы и жалости, сопровождающей любовь, очень волновала Н. Бердяева, который при всем своем выдающемся свободолюбии писал в «Самопознании» о том, что так и не смог найти примирения этих двух начал, двух мотивов человеческого поведения). Модус «быть» не ведает жалости и сожалений, это бесконечное могучее движение вперед, где сам вектор «вперед» тоже не имеет особого значения.
В соответствии с дзен-буддистскими и другими эзотерическими представлениями, переход к истинному бытию, сбрасывание с мира покрывала иллюзий освобождает нас от страха. Страх, действительно, мучительное переживание, он имеет, как известно, множество видов и форм. Шри Ауробиндо говорит о том, что страх пронизывает все наши клетки, это косное начало, тянущее нас назад, прочь от света сознания. В философской и психологической литературе тема страха освещена с разных сторон. Страх бывает конкретный и бытийный (метафизический), есть страх перед будущим, страх болезни и смерти, страх несоответствия принятым социокультурным нормам и требованиям и т. д. Истинное бытие освобождает нас от всех видов страха сразу, потому что освобождает от всего: от культуры и общества, от нас самих, от привязанности к близким, за которых мы теперь не
283
Нравственность перед искушением иномирностыо
беспокоимся, потому что стали к ним глубоко равнодушны. Оно освобождает нас от условной, но все же ощутимой границы между жизнью и смертью. Хорошо жить без страха! Но не слишком ли это большая цена за избавление? И жизнь ли это?
Чтобы сделать целостной картину изменения сознания, к которой призывают нас сторонники трансформации внутреннего мира, нужно сказать, что два ведущих способа человеческого мировосприятия — рациональное и эмоциональное — они также считают главными источниками пагубных для истинного бытия иллюзий.
Для Шри Ауробиндо человеческие эмоции тесно связаны с виталическим желающим началом, они есть форма его проявления. А желания должны быть немедленно преодолены, причем в присутствии объектов желания. Первое правило йоги гласит, что «садхака должен довольствоваться тем, что к нему приходит, большим или малым. Если вещь есть, он должен быть в состоянии использовать ее без привязанности или желания, если чего-то нет, он должен быть индифферентен к этому отсутствию». Эмоции как проявление желаний, а значит, частности, частичности человека искажают объективное видение, не дают стать открытым Абсолюту. Аффекты загрязняют мировосприятие, обвивают человека путами страха и зависти, тревоги и опасений. Кстати, весьма далекий от Шри Ауробиндо Ж.-П. Сартр тоже трактует эмоции как магическое oтношение, как своеобразное волшебство сознания, искажающее мир нам в угоду, как игровое, иллюзорное преодоление реальной проблемы. Эмоциям вообще очень не повезло. Обратившись к истории, мы увидим, что и Бенедикт Спиноза в свое время считал их, прежде всего, затемняющим и путающим началом.
Впрочем, в отличие от Спинозы, который полагал логику духовным автоматом и строил свое изложение в геометрической форме, трансформаторы духа, синтези-
284
Лекция 8
ровавшие в своем подходе традиции Запада и Востока, считают, что логика ничем не лучше эмоций. Именно «рацио» закрепляет и омертвляет отдельные фрагменты действительности, разделяет их, навешивает на них понятийные вербальные ярлыки. Сам индивидуализм становится возможным в силу того, что «я», отделяя себя от мира, утверждает свою отдельность в словах и логике понятий. Критикуя христиан за неумение почувствовать себя органической частицей Вселенной, Духа, С. Вивеканан-да восклицает: «Весь разум — мой разум. Всеми ногами я передвигаюсь. При помощи всех уст я говорю. В каждом я воскресаю. Почему я не могу почувствовать это? По причине этого индивидуализма, этого свинства. Вы заковали себя рассудком и можете быть только здесь, не там». Значит, и человеческий разум — препятствие на пути к истине, к аутентичному бытию, и он должен уступить место чему-то иному, не известному обычному человеку и не изведанному им.
Следовательно, предлагаемая трансформация сознания полностью лишает его всех человеческих черг. Даже трудно представить себе существо с душой столь текучей и изменчивой, что оно не пытается сохранять ни себя, ни другого; полностью отказавшееся от земных желаний, живущее мгновением, равным вечности. Существо, настолько повернувшее свой лик к другим измерениям бытия, что ему чужды теперь и эмоции и слова. Собственно говоря, в нем не остается почти ничего человеческого, земного, знакомого. Это — иномирное создание, полубог или подобие Бога, но не человек. Все житейские представления о доброте, гуманности, любви теряют перед его лицом свой смысл. И это — особенно важный момент: смысл исчезает вообще! Совершенная гармония с миром, идентификация с Абсолютом, созерцание бытия мириадами глаз — все это уничтожает смыслы в их человеческом понимании. Ибо смысл — порождение ограниченного мира, знающего концы и начала, цели и за-
285
Нравственность перед искушением иномирностью
боты, надежды и утраты. Божественная самодостаточность не нуждается в смыслах. Именно смертность человека и его противостояние грядущему небытию наполняют его жизнь особым смыслом и драматизмом, совершенно излишними для безмятежности Абсолюта. «Смысл и трагичность, — пишет В. В. Налимов, — синонимы, т. е. слова с взаимно связанными значениями. Только отказавшись от смыслов, мы можем обрести великий покой. Мы его, наверное, и обретаем, уходя из жизни, погруженной в смыслы».
Проведенный анализ показывает, что эзотерически-психоаналитическая трансформация сознания, во-первых, чрезвычайно радикальна и ведет к фактическому самоуничтожению нашей земной личности, во-вторых, конечно же, неприменима к опыту большинства людей, согласных преобразовывать свое «я» лишь в рамках обычной жизни и чисто человеческих представлений. Это путь йогинов, экспериментаторов, святых, делающих свою душу полигоном специальных испытаний. Может быть, именно поэтому город Ауровилль, созданный как продолжение дела Шри Ауробиндо, стал в большей степени экзотикой, чем школой интегральной йоги для масс. Человеку — человеческое.
4. Мера и любовь
Распространение и популяризация перечисленных ориентиров для изменения мировидения и жизнечувствова-ния могут играть в реальной конкретной жизни двоякую роль — позитивную и негативную. Негативная роль может выражаться в обосновании отказа от тех чисто человеческих добродетелей, которые применимы лишь к конечному человеческому миру: заботы, привязанности, жалости, личностной целостности и т. д. Однако интереснее поговорить о позитивной роли. Мне кажется, что центральной здесь выступает проблема меры.
286
Лекция 8
Мера — одна из важнейших категорий философии, но мы почему-то редко прибегаем к ней, когда обращаемся к экзистенциальным, жизненным, житейским проблемам, когда говорим о сознании, переживании, поведении. Стало как бы общим местом то, что мера — характеристика количественная, а количественный подход невозможен там, где речь идет о душе и свободе. Конечно, понятие меры объединяет в себе соотношение количества и качества, но это не значит, что мера присутствует только там, где применимы метры и килограммы. В реальной жизни мы всегда на интуитивном уровне руководствуемся чувством меры, интуицией меры, помогающей нам сохранять разграничительную линию между полезным и вредным, добрым и злым, справедливым и несправедливым. Нарушена мера, и белое стало черным, хорошее — плохим, веселое — печальным, любовь — ненавистью.
Ориентация на бытие как результат трансформации сознания тоже должна осуществляться в определенной мере, в той, которая помогает человеку жить, а не уводит его из жизни, способствует его благополучию и счастью, а не заставляет его отказаться от обычного человеческого счастья как неистинного и не соответствующего идеалу.
Это, прежде всего, касается открытости человека миру, его способности расширять свой опыт до размеров Вселенной и сужать его до уровня клетки или атома, но при этом оставаться самим собой, индивидуальным духом, не теряющим своего личностного самосознания. И здесь следует упомянуть широко известных в мире, а теперь и в нашей стране авторов, таких как Станислав Гроф и Кен Уилбер. Экспериментируя с сознанием посредством ЛСД и дыхательных упражнений, Станислав Гроф описал «холотропную модель сознания», позволяющую получать состояния открытости без длительных медитативных упражнений и изменения стиля и образа жизни. Опыт С. Грофа показал,
287
Нравственность перед искушением иномирностью
что люди, получившие возможность контакта со всей Вселенной, избавляются и от различных соматических заболеваний, и от депрессивных состояний. Расширение сознания в пространстве и времени становится видом духовно-душевной терапии, цель которой — «облегчение эмоционального и психологического дискомфорта или полное исчезновение симптомов, улучшение межличностных отношений и возможное благоприятное переконструирование личности». Пациенты С. Грофа получили в его экспериментах не просто новый опыт, но новое миросозерцание, иной способ мировосприятия, гармонизирующий их отношения с реальным миром. Таким образом, не покидая своей личностной определенности, они приобщились к вселенскому бытию, которое остается с ними как неотъемлемый фактор их внутренней жизни, противостоящий отныне всякому маниакальному закукливанию в рамках своего ограниченного «я». Можно, однако, возразить, что это одноразовые мероприятия или «лечебный курс», в то время как у трансформаторов духа речь идет о постоянном поддержании в себе определенных мыслей и чувствований. На такое самостоятельное поддержание бытийной ориентации указывают многие современные западные психологи. Однако эта ориентация тоже имеет целью именно совершенствование обыденной жизни, а не выход из нее. Так, например, психотерапевт Луиза Хей, говоря о необходимости избавления от прошлого, подчеркивает, что речь идет о ненужном прошлом, о тех установках сознания и воспоминаниях, которые отягощают нас, не дают жить и развиваться. Избавление от скверных установок она сравнивает с избавлением от изношенных вещей. «Старые журналы и газеты, ненужные книги, — пишет она, — вы можете, спокойно выбросить. И нет никакой нужды сердиться и расстраиваться по этому поводу. То же самое происходит, когда мы производим умственную чистку. Не стоит
288
Лекция 8
расстраиваться из-за того, что некоторые наши убеждения устарели и от них пора избавиться Пусть они спокойно уйдут из нашей жизни. Мы же не роемся во вчерашней помойке с тем, чтобы приготовить себе сегодня обед. Не стоит рыться и в умственной помойке ради создания будущей жизни».
Очевидно, следует согласиться с одним из мудрейших психологов и философов XX в., создателем лого-терапии Виктором Франклом, когда он в противоположность Эриху Фромму указывает на великое утешение и вдохновляющее значение прошлого: «Все, что было хорошего и прекрасного в прошлом, благополучно там сохраняется. С другой стороны, пока остается жизнь, всю вину и все зло еще можно исправить. Жизнь подобна незаконченному <...> или уже снятому фильму, который просто прокручивается в данный момент. Скорее, фильм этого мира только-только «снимается». Это означает не больше и не меньше, что прошлое, к счастью, незыблемо, в то время как будущее, к счастью, еще предстоит сформировать...». По В. Франклу, прошедшее — тоже вид бытия и, быть может, самый надежный.
Психологи, стремящиеся помочь человеку, среднему человеку, не йогину и не святому, стараются, чтобы он не бежал от своей субъективности, не считал ее ущербной и порочной в силу ее объективной ограниченности, но полюбил ее такой, как она есть. Только спокойная и несуетливая любовь к эмпирическому «я», маленькому, смертному, заброшенному в бытие и обремененному фактичностью способна исцелять и направлять, так трансформировать душу, чтобы она открылась новизне, и другому человеку, и космической беспредельности. Истинное «я» можно найти не на путях запрета, отказа, забвения, но лишь на путях дозволения, памяти и любви.
Любить фактичное, ограниченное, несовершенное, конечно, трудно, но мне кажется, эта столь несовершен-
10. Зак. 49 289
Нравственность перед искушением иномирностыо
ная любовь (а может быть, только стремление к ней) гораздо выше побега от эмпирии в абстрактные безликие высоты, сколь бы духовными и космическими они ни были. Потому что она требует терпения, великодушия, благородства, потому что только она доступна всем и способна улучшить конкретную земную жизнь. Любовь и мера, мера и любовь — две сливающиеся дороги к лучшему и высшему «я».
Лекция 9
Социально-нравственные добродетели
1. Что является социально-нравственными добродетелями?
Все до единой добродетели, о которых мы говорим в этике, могут существовать и проявляться исключительно в жизни общества. Человек выступает как моральное существо лишь среди себе подобных. Только общаясь с другими субъектами, он развивает собственно человеческие чувства, волю и сознание, приобретает систему ценностей, которую воплощает во взаимодействии и общении с родственниками и соседями, соплеменниками и согражданами. Поэтому можно сказать, что любые добродетели, т. е. позитивные моральные качества человека, не только нравственны, но и социальны.
Однако есть такая группа морально-практических феноменов, в которых тема общества, общественности, социальности выражена особенно ярко. Это социально-нравственные добродетели в узком смысле слова. К ним мы можем отнести трудолюбие, мужество, патриотизм и гражданственность, любовь к семье, а также, условно говоря, добродетели коммуникации: гуманность, способность дружить, товарищество. Все эти качества человека: любовь к Родине и семье, способность дружить и самозабвенно трудиться, стойкая верность убеждениям, радение о делах общества и государства — проявляются в кон-
10* 291
Социально-нравственные добродетели
кретной повседневности. Реальный средний человек не всегда может в рамках обыденности соприкасаться с чистой свободой или чистым милосердием, рафинированным добром, идеальным достоинством. Зато он может трудиться не за страх, а за совесть, крепко дружить, не жалеть живота своего, защищая родной край. Можно сказать, что социально-нравственные добродетели — это житейское преломление высоких этических принципов. Поэтому в наших лекциях по этике мы никак не можем обойтись без разговора о них.
Следует заметить, что тема социально-нравственных добродетелей, прежде обсуждавшаяся в советских учебниках по этике, после крупных социальных перемен, постигших нашу страну, почти исчезла из этических учебных курсов и пособий. Создается впечатление, что разговоры о труде и патриотизме стали как бы неприличны в «эпоху восходящего российского капитализма». Однако как бы ни менялась политическая конъюнктура, труд остается трудом, а Родина — Родиной, и ни один человек не может гармонично и нравственно жить ни без того, ни без другого. Стало быть, сюжеты эти актуальны во все времена и при любых обстоятельствах.
Обсуждая тему социально-нравственных добродетелей, мы вслед за Аристотелем будем рассматривать их как золотую середину между двумя крайностями. Одной, собственно негативной, крайностью является порок. Так, например, трудолюбию однозначно противостоит лень. Впрочем, пороков может быть целый букет, хотя все они имеют в качестве своего антипода одну, но могучую добродетель.
Другой крайностью является переразвитость добродетели, которая, если и не делается от этого пороком, то перестает быть безупречно совершенной и может повлечь за собой негативные последствия. Так, трудолюбие способно перерасти в трудоманию, а мужество — в догматизм и жестокость. Рассматривая добродетели, мы по-
292
Лекция 9
стараемся указывать на меру, без которой невозможна гармония.
2. Трудолюбие против лени
Трудолюбие можно назвать одной из главных добродетелей, о которых человек слышит с раннего детства и к которой его призывают родители и воспитатели. «Терпение и труд все перетрут», — гласит одна поговорка. «Труд человека кормит, а лень портит», — вторит другая. «Без труда нет добра», — поучает третья. «Бог труды любит», — настаивает четвертая. Можно было бы привести еще много народных поговорок о труде, которые имеют глубокий смысл. Дело в том, что как бы у человека ни были высоки духовные притязания и ментальные амбиции, сколь утонченным, рафинированным и «неземным» он ни представлялся самому себе, жизнь каждую минуту наталкивает его на ситуации, которые лучше всего описываются еще одной поговоркой: «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда». Любое достижение, любое настоящее самоутверждение, любое стяжание (и материальных благ, и благодати) требует человеческих усилий, упорства, настойчивости. Вся человеческая культура — это результат непрестанной и неутомимой трудовой деятельности.
Действительно, и дома, в которых мы живем, и вещи, которые носим, и продукты, которыми питаемся, да и вся цивилизация с ее разнообразными благами, играми, развлечениями, удовольствиями держится на одном главном стержне — на труде. Прекратится труд, и все постепенно начнет распадаться, погружаться в природную стихию, зарастать бурьяном, превращаться в развалины и лохмотья. К сожалению, проявления такого упадка мы можем наблюдать в своей собственной стране, где экономическая ситуация привела к массовому прекращению труда и постепенному печальному распаду как благ цивилизации, так и человеческих душ. Ибо труд не только
293
Социально-нравственные добродетели
создает мир культуры, он каждый день создает и пересоздает самого человека, дает ему возможность сохраняться и развиваться как личности, как целостному «я», обладающему волей и способностью целедостижения. Конечно, чрезмерный и непосильный труд может погубить, но погубить может все чрезмерное, даже удовольствие, когда оно выходит за разумные пределы.
Без труда человечество жить не в состоянии, оно возникло и стало развиваться, преобразуя природу, и не мо-жет сойти со своего исключительного в биологическом мире пути. При этом, говоря словами Декарта, относящимися, правда, к Богу, а не к человеку, «сила воспроизведения должна быть равна силе творения». Труд не может быть остановлен ни на день, ни на минуту. Все, что создано, должно поддерживаться новым нескончаемым усилием, должно ремонтироваться, обновляться, развиваться и совершенствоваться. Таков людской удел.
В истории мысли труд всегда оценивался как некое двойственное, амбивалентное начало, носитель и радости и тяготы. Если отождествлять способность к труду со способностью к творчеству, то можно сказать, что это качество уподобляет человека Богу, который тоже трудился, создавая мир, и в определенном смысле трудится, неустанно поддерживая наше бытие. Как и Господь, мы способны творить, а творчество невозможно без труда.
Согласно первой точки зрения, труд — благо и радость.
Отнюдь не религиозный мыслитель Карл Маркс высоко ценил труд, считая его родовым качеством человека, высшим наслаждением, когда труд является свободным, избавленным от эксплуатации и подневольности. Правда, замечал Маркс, в классовом обществе, где одни повелевают, а другие лишь подчиняются, «от труда бегут, как от чумы». Это происходит в силу того, что плоды труда отчуждены от человека, да и сам труд оказывается вынужденным, несвободным. Чтобы освободить труд и сделать всех радостно-трудолюбивыми, надо, считал
294
__ Лекция 9
Маркс, ликвидировать частную собственность и отдать средства производства в руки трудящихся. История не подтвердила Марксову модель достижения трудолюбия. Видимо, ситуация оказалась гораздо сложнее.
Если первая точка зрения прославляет труд и ищет путей его освобождения от негативных наслоений, то вторая точка зрения, характерная для некоторых религиозных философов, изначально видит в труде проклятие. Бог изгнал Адама из рая за непослушание, а в наказание дал ему тяготы материального мира, смерть и труд. Труд
это вериги, надетые на свободный дух, это каторга, казнь, постигшая своевольных. Труд, пот, кровь, слезы
вот единый печальный список человеческих страда ний, и труд стоит во главе его. Разумеется, при таком подходе весьма сложно говорить о трудолюбии. Речь мо жет идти разве что о терпении, о добродетели смирения, об ощущении себя рабами Божьими, которые понимают, как сильно они провинились и оттого не ропщут, а толь ко несут свой земной крест с надеждой на грядущее из бавление. Заметим, что в расхожих религиозных взглядах рай представляется местом отдыха от трудов, где можно ничего не делать, сидя на кисельных берегах возле молоч ных рек. А в раю мусульман еще и гуляют прекрасные гурии, готовые развлечь мужчин, жаждущих удовольствий.
Существует и третья точка зрения, свойственная ряду эзотерических учений. Согласно ей, мир — не место наказания, а что-то вроде мастерской, учебного класса, полигона для деятельности. Развоплощенные духи, находящиеся в тонких мирах между смертью и очередным рождением, могут творить, но творят они в астральном мире, где нет сопротивления среды, и потому они не могут всерьез развить свои качества. Для духовного восхождения нужен мир, полный сопротивления, и таким миром является Земля, куда нас отправляют для преодоления трудностей. Труд — это как раз то, что нам нужно, это наш способ саморазвития и самосовершенствования. Поэто-
295
Социально-нравственные добродетели
му труд и трудности надо приветствовать. Каждая из трудностей учит нас и помогает достигнуть более высоких ступеней бытия. Путь от идеи до ее воплощения, преодоление материальных барьеров, неподатливости среды делает индивидуальность интегрированной, целостной, достойной всяческих похвал.
Мне кажется, что и материалистическая идея труда как родовой сущности человека, и версия «земля — школа-мастерская» в равной мере хороши, ибо обе они дают позитивное обоснование и труду и трудолюбию. В сущности, они говорят о том, что возможно и закономерно не просто трудиться (охая, стеная и проклиная все вокруг), а быть трудолюбивым, т. е. трудиться с радостью и удовольствием, с интересом и энтузиазмом.
Но для кого прилежно и старательно трудится человек: для себя или для других? Подобный вопрос правомерен, поскольку в истории идей мы можем встретить противоположные позиции.
Этика и психология всякой общинности и коллективизма говорят нам: человек должен трудиться на благо общества. Только тогда индивид действительно морален, когда его трудолюбие служит всем. Лишь в этом случае он не эгоист, не стяжатель и не пройдоха. Морального поощрения заслуживает тот труженик, который, забывая о себе, заботится о благе ближних: соплеменников, соседей, друзей, товарищей по партии. Ради них он готов конструировать и изобретать, не спать ночей, брать на себя самый черный и неблагодарный труд. В литературе и кинематографе советского периода бескорыстный труд на благо общества романтизировался: целина, великие стройки, где трудовые подвиги совершаются в ужасных бытовых условиях, без должной оплаты, но ради других и за идею.
В этике и психологии прагматизма, а также утилитаристских подходах, напротив, заслуживает уважения труд на самого себя, индивидуалистическое следование соб-
296
Лекция 9
ственному благу. Труд для других не то чтобы вовсе отвергается, но рассматривается как нечто вторичное, производное от глубоко нравственного следования собственному благу. Принося пользу себе, ты приносишь пользу обществу, поэтому трудиться нужно прежде всего на себя самого, на свою семью, на узкий круг людей, с которыми ты себя отождествляешь. Слишком рьяное усердие в пользу других рассматривается, скорее, как некое отклонение, чудачество, быть может, даже опасное чудачество, ибо оно подрывает основы общества, построенного на принципе личной пользы. Бескорыстно работают для других только блаженные, а они никак не могут составлять позитивное социальное большинство.
Противоречие двух идейных позиций достаточно успешно разрешается в реальном трудолюбии, при котором человек, как правило, трудится и для себя, и для других. Тот, кто действительно любит труд, получает удовольствие от преодоления и усилия, поиска и творчества, хорошо работает для себя, но не отказывается потрудиться и для другого — для друга, для соседа, поучаствовать в необходимых общественных или благотворительных работах.
Второй вопрос, возникающий, когда разговор заходит о трудолюбии: ради чего трудится трудолюбивый человек, ради самого процесса труда или ради его результатов?
Заметим, что сами результаты могут быть поняты по-разному.
Во-первых, это результат-вознаграждение. Видимо, того, кто работает только ради вознаграждения, сложно назвать поистине трудолюбивым. Каждый из вас может с легкостью представить себе некоего тоскливого субъекта, который выполняет нудную и однообразную работу, мечтая лишь об одном: когда же наконец выдадут зарплату. Человеку нужны деньги, и ради них он страдает, с отвращением выполняет неинтересные для него обязанности. Скорее всего, такой труд не принесет добрых результатов, раздраженный работник наделает ошибок,
297
Социально-нравственные добродетели
выпустит брак, нахамит клиентам и останется на своем рабочем месте только до тех пор, пока его будет привлекать оплата. Как только появится возможность без труда получить аналогичную сумму, работник исчезнет со скоростью молнии, что, может быть, и к лучшему. Нет, трудолюбием здесь не пахнет.
Второй момент — это собственно получение результата. Например, некто желает построить дом, написать картину или вырастить сад. Быть может, процесс укладки кирпичей, растирания красок или копания земли не очень привлекает нашего труженика, но уж очень хочется увидеть итог трудов! Здесь больше шансов для появления трудолюбия, потому что начиная нечто создавать, человек увлекается и получает радость от преодоления трудностей, возникающих на его пути к цели. Впрочем, он может нанять работников. Очевидно, что ориентация только на результат не дает нам трудолюбия. Трудолюбие — это любовь к самому процессу труда, желание организовать вокруг себя пространство, преобразовать природу, сделать из хаоса — порядок, из грязного — чистое, из неразвитого — развитое, из безобразного — прекрасное. Трудолюбивый наслаждается игрой своих сил, он реализует себя в деятельности, проявляет и опредмечивает собственные способности, торжествует, преодолевая препятствия и испытывая в этом преодолении себя.
Конечно, люди редко бывают трудолюбивыми вообще. Чаще всего трудолюбие особенно ярко проявляется в определенных сферах деятельности. Трудолюбивый математик-программист, просиживающий сутки напролет за компьютером, может быть весьма неважным уборщиком помещений и способен терпеть вокруг себя полнейший ералаш. Точно так же старательный и рачительный садовод может оказаться весьма далек от трудолюбия в области овладения, скажем, иностранными языками или философией. Хотя стоит заметить, что человек, с детства приученный к позитивному восприятию трудностей,
298
Лекция 9
не боящийся усилий, способен достигать успеха в любых видах работы, даже далеких от его прямых склонностей и способностей. Он может научиться получать некоторое удовольствие от той деятельности, которая прежде ему не давалась именно в силу того, что гордится своим умением преодолевать трудности.
Что поделаешь, труд — это то, что в большей или меньшей мере трудно.
Но вернемся к вопросу о результатах. Если трудолюбие — это оптимистичное и позитивное переживание процесса труда, то означает ли это, что результат безразличен для трудолюбивого работника? Думается, нет. Полное игнорирование результатов труда возможно только как элемент духовной практики (например, некоторых видов йоги). Тогда речь идет о непривязанности, о сознательном отстранении от приверженности к произведенному. Это тип аскезы, доступный только узкому кругу лиц, пожелавших освободить себя от всего земного. Что же касается обычного человека, то для него вполне нормально, обладая трудолюбием, ценить и то, что возникает в результате деятельности.
Во-первых, трудолюбивый человек, как и всякий другой, хочет есть, пить и одеваться, причем желательно хорошо. Достойное вознаграждение поддерживает трудолюбие, развивает и поощряет его. Нередко трудолюбие как нравственная черта вообще является результатом разумного вознаграждения за старания, которое человек получал в детстве. Сначала тебя поощряют к упорному и качественному труду, а потом ты приобретаешь к нему вкус, становишься трудолюбивым и уже рад потрудиться для собственного удовольствия. Трудолюбивый вправе рассчитывать на высокую оценку того, что сделано им, и на то, что свой труд он может обменять на множество благ, созданных другими людьми. Все страны, где материально поощряется трудолюбие, могут гордиться своими трудолюбивыми гражданами.
299
Социально-нравственные добродетели и
Во-вторых, трудолюбивый вправе гордиться воплощением своей деятельности, материализацией своих сил и умений. Строитель гордится домом, который построил, художник — картиной, которую написал, врач — излеченными больными, ученый — сделанными открытиями и написанными книгами. Поэтому в трудолюбии нет противоречия между отношением к труду и отношением к его результатам. И то и другое в равной степени важно и ценно.
Теперь, когда мы коротко рассмотрели проблемы, возникающие при оценке трудолюбия, попробуем сформулировать несколько положений, которые представят нам это человеческое качество как поистине нравственную добродетель. Итак, каковы моральные черты, прямо сопряженные с трудолюбием и проявляющиеся в нем?
Трудолюбие тесно связано с таким моментом, как преодоление себя, возвышение над желаниями, влече ниями и капризами. В труде человек временно отказы вается от непосредственного удовлетворения потребнос ти, как бы отсрочивает его и мобилизует свои разум и волю, силы и старания для достижения желаемого. Тру долюбивый не будет есть что попало, а приготовит хоро шую пищу, он не ограничится собиранием ягод и коре ньев, а вспашет пашню и вырастит урожай, он не ляжет спать под открытым небом, а поставит хижину, построит дом. В этом смысле он ведет себя истинно по-челове чески. Культура вырастает из трудолюбия. Трудолюбие, связанное с возвышением над собой, с преодолением влечений, интегрирует личность, делает ее целостной.
В трудолюбии выражается ответственное отноше ние к самому себе и к другим людям. Трудолюбивый не позволит себе сделать дело плохо, некачественно, подве сти других, доставить им неприятности и неудобства. Можно сказать, что трудолюбие гуманно, ибо созидает позитивные условия для человеческой жизни и развития. Аккуратность, тщательность, точность исполнения как раз
300
Лекция 9
и являются выражением глубокой ответственности перед другими, заботы об их процветании и благополучии.
3. Трудолюбие выступает формой позитивного отно шения к миру в целом. Когда в неинтересной, на пер вый взгляд рутинной, работе человек находит вкус и ин терес, выполняет ее с охотой, с энтузиазмом, он как бы одушевляет действительность, соотносится с ней не как с объектом, а как с субъектом, с которым можно вести позитивный заинтересованный диалог. В трудолюбии вы ражается способность эстетизировать и гармонизировать мир, видеть его как открытый для совершенствования.
Разумеется, речь не идет о бесцеремонном вторжении в природу и коверканьи ее форм, как это, к сожалению, нередко происходит в современном мире, не так уж много настоящего трудолюбия, которое предполагает достаточно уважительное отношение к миру материи.
Трудолюбие выступает одним из выражений люб ви. Как известно, труд для Любимого — не в тягость. Любя, мы становимся старательны и прилежны, испы тываем радость от того, что можем что-то сделать для Любимого, не жалеем сил и времени. Когда же человек любит весь мир любовью-милосердием, когда он благо расположен и желает добра каждому, он становится есте ственно трудолюбив, ему не тяжело помогать и заботить ся, строить и выращивать, ухаживать и воспитывать. Он становится бескорыстен, и процесс делания добра начи нает занимать его гораздо больше, чем вознаграждение. Милосердный труд, любящий труд — самый успешный и продуктивный труд на свете.
Трудолюбие не исключает, а предполагает разви тую и доброжелательную коммуникацию между людьми. Люди редко трудятся в одиночку, производство любых ценностей, как материальных так и духовных, дело кол лективное, этого не отменяет даже современная компью теризация жизни. Поэтому настоящее трудолюбие тесно связано с умением общаться, с нравственным, справед-
301
Социально-нравственные добродетели
ливым, уважительным отношением к другому человеку. Мы знаем, что отдельные профессии вообще предполагают собственную особую этику. Такая этика есть у врачей, психотерапевтов, учителей, особым нравственным нормам подчиняется труд в области бизнеса, коммерческих отношений. Так что сфера труда не только не отгорожена от морали, но соприкасается и срастается с ней.
Оппонентом и противоположностью трудолюбия является лень. Она главный его враг, тянущий за собой целый шлейф разнообразных проявлений: халтура, нерадивость, работа на авось, уклонение от выполнения обязанностей и т. д. Лень — весьма распространенный порок, можно сказать, массовый. Мало найдется людей, которым никогда не приходилось бы лениться, недаром в русском фольклоре бытует образ лени-матушки. В массовом сознании лень воспринимается двойственно: с одной стороны, позволять себе регулярно со вкусом лениться могут только богатые люди, и потому на лени лежит некий налет привлекательности, престижности, с другой стороны, лень, конечно, порок.
Народные сказки полны историй про Ленивиц, которых наказывают добрые волшебницы, и Рукодельниц, которых они щедро награждают. Лень не просто матушка, она мать всех пороков, именно она делает человека расхлябанным, несобранным, безответственным, приводит к тому, что замысленные планы не выполняются, а люди остаются без средств к существованию. По сути своей лень — бездеятельность, инертность, пассивность, антистрасть. Ленивый не может заставить себя выйти из состояния бездействия, его воля не тренирована, ослаблена, потому он не умеет противостоять трудностям и добиваться цели. Впрочем, речь идет не о сниженной энергетике организма и не о депрессии — это болезни. Речь идет о негативном нравственном качестве, когда личность идет по легкому пути, пренебрегая своими прямыми обязанностями, проявляя непозволительное легкомыслие,
302
Лекция 9
потакая собственным влечениям и капризам и не желая руководить собой.
Стараясь избежать напряжения, ленивый пытается жить за чужой счет, пользоваться плодами чужих усилий, и порой он не брезгует прямым воровством и мошенничеством, проявляет хитрость и подлость, дабы получить желаемые блага без труда. Вот почему лень, которая на первый взгляд выглядит безобидной, влечет за собой множество неприятностей.
Что же касается так называемого трудоголизма, то он сильно отличается от трудолюбия. Трудоголик — это человек, настолько погруженный в труд, что для него фактически перестают существовать все иные стороны жизни: отдых, свободное творчество, коммуникация, развлечения, любовь. Происходит сужение сознания, зацикливание на трудовых задачах и производственных операциях, человеку некогда не только общаться с другими, но и оглянуться на самого себя, он становится одномерным, теряет богатство и сферичность внутреннего мира. Разумеется, это ведет к перекосам в моральных оценках и практическом поведении. Трудоголики — результат современной жесткой и машинизированной системы труда в урбанизированном обществе, где люди оторваны от естественных природных ритмов и стали жертвами рыночной конкуренции.
Трудолюбие тогда нравственно и прекрасно, когда оно органично вписано во все богатство иных отношений человека с миром, и не обедняет, а напротив, выступает их прочным фундаментом.