Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:УМК Формирование методич.компитенц.учителя инос...doc
X
- •Учебно-методический комплекс
- •1. Учебная программа дисциплины – syllabus
- •1.1 Данные о преподавателе:
- •1.2 Данные о дисциплине:
- •Выписка из учебного плана
- •1.7 Список литературы:
- •1.8 Информация по оценке:
- •1.9 Политика и процедура курса
- •2. Учебно-методические материалы по дисциплине
- •2.1 Тематический план дневного отделения
- •2.2 Тезисы лекционных занятий
- •1. The craft model
- •2. The applied science model
- •3. The reflective model
- •1. Reading words
- •2. Learning a dialogue
- •3. Accusations
- •4. Dramatic soliloquy
- •1. Prepare
- •2. Make sure you have the class's full attention
- •3. Present the information more than once
- •4. Be brief
- •5. Illustrate with examples
- •6. Get feedback
- •Validity
- •Interest
- •2. Irrelevance, lack of interest
- •3. Limitation
- •4. Homogeneity
- •Varying lesson components
- •2. Have quieter activities before lively ones
- •3. Think about transitions
- •4. Pull the class together at the beginning and the end
- •5. End on a positive note
- •Individual work
- •1. Presentation
- •2. Process
- •3. Ending
- •4. Feedback
- •Intrinsic motivation and interest
- •2 Working with others
- •3 Your own attitude
- •4 What do observers do during tp?
- •5 Feedback on lessons
- •6 Keeping track
- •2.3 Планы семинарских занятий
- •1 Кредит-час/1 кредит-час
- •2.5 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •2.6. План занятий в рамках самостоятельной работы студентов
- •2.6.1 Тематика письменных работ по курсу
- •2.8 Тестовые задания для самоконтроля
- •Ключи правильных ответов
- •Критерии оценка знаний студентов
- •2.9 Экзаменационные вопросы по курсу
- •1. Учебная программа дисциплины – Syllabus 3
- •1.1 Данные о преподавателе 3
- •1 00012, Караганда, ул. Гоголя, 38
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]