Примеры тестов для итогового контроля

Порядок тестирования: каждому студенту предлагается ответить в письменной форме на 10 вопросов из каждого модуля. Вопросы комбинируются в произвольном порядке и подразумевают краткие ответы.

Образцы тестовых заданий. Необходимо выбрать правильные варианты ответов.

1. Совокупность национальных экономик стран мира, связанных между собой мобильными факторами производства:

а) мировой рынок;

б) мировое хозяйство;

в) международный рынок.

2. Отметить основные причины развития разделения труда между странами (назвать 3 причины):

а) различия в природно-климатических условиях;

б) геополитические особенности положения страны;

в) факторы научно-технического развития;

г) использование информационных преимуществ;

д) проведение политики импортозамещения.

3. Странами-лидерами по добыче золота являются (указать шесть стран):

а) Австралия;

б) ЮАР;

в) Индия;

г) США;

д) Венесуэла;

е) Канада;

ж) Монголия;

з) Китай; и) Уругвай; к) Россия; л) Конго; м) Либерия;

н) Восточный Тимур.

4. Темпы экономического развития в ведущих новых индустриальных странах:

а) превышают темпы развития индустриальных стран;

б) находятся на уровне индустриальных стран;

в) в настоящий момент в среднем такие же, как и в остальных развивающихся странах.

5. Верно ли утверждение, что для индустриально развитых стран и для новых индустриальных стран характерна концентрация производства и капитала?

а) верно;

б) не верно.

6. Состоянию автаркии соответствует:

а) ликвидация государственной монополии внешней торговли;

б) экономика самообеспечения;

в) растущая взаимозависимость отдельных национальных систем.

7. Основными экспортерами нефти на рубеже веков являются из перечисленных стран (указать 7 стран):

а) Великобритания;

б) Эфиопия;

в) Норвегия;

г) Мозамбик;

д) ОАЭ;

е) Ирак;

ж) Иран;

з) Япония; и) Ливия; к) Нигерия; л) Германия; м) Индонезия.

8. Назвать 9 ведущих новых индустриальных стран:

а) Республика Корея;

б) Тунис;

в) Тайвань;

г) Гонконг;

д) Венесуэла;

е) Сингапур;

ж) Эфиопия;

з) Малайзия; и) Таиланд;

к) Доминиканская Республика; л) Бразилия; м) ЮАР; н) Израиль;

о) Аргентина;

п) Мексика.

9. Верно ли утверждение, что в экспорте новых индустриальных стран преобладают товары массового потребительского назна­чения?

а) верно;

б) не верно.

10. Согласно теории меркантилистов:

а) необходимо стимулировать экспорт;

б) необходимо стимулировать импорт.

11. Девальвация национальной валюты приводит к увеличению чистого экспорта в национальной экономике в среднесрочном периоде в случае эластичности экспорта больше единицы.

а) верно;

б) неверно.

12. Согласно теории «Цикла жизни товара» Вернона, если техно­логия товара отработана, то часть стандартизированного про­изводства переносится в другие страны, где более низкие тру­довые издержки. Производство товара в этих странах осуще­ствляется на основе лицензий. Такая стадия жизненного цикла товара носит название:

а) стадия нового продукта;

б) стадия роста продукта;

в) стадия зрелости;

г) стадия падения производства товара.

13. Укажите верную классификацию стран:

а) развитые страны, неразвитые страны, страны с переходной экономикой;

б) развитые страны, недоразвитые страны, среднеразвитые страны;

в) развитые страны, развивающиеся страны, страны с переходной экономикой.

14. Россия — это страна с:

а) низким уровнем дохода;

б) доходом ниже среднего уровня;

в) доходами ниже прожиточного минимума.

15. Время начала формирования мирового хозяйства, как правило, датируется:

а) концом XIX - началом XX веков;

б) началом XV11I века;

в) XV-XVI веками;

г) серединой XX века (после Второй мировой войны).

16. К количественным показателям открытости экономики страны относятся:

а) экспортная квота;

б) квотирование экспорта;

в) импортная квота;

г) квотирование импорта;

д) внешнеторговая квота;

е) квотирование внешней торговли;

ж) объем реэкспорта.

17. Совокупность взаимодействующих национальных эконо­мик всех стран мира и международных экономических отноше­ний - это:

а) мировой рынок;

б) мировое хозяйство;

в) мировая экономика.

18. Конкретная специализация страны на производстве от­дельных товаров и услуг зависит от (отметить нужное):

а) использования передовых методов организации производства;

б) социально-экономических особенностей страны;

в) использования международных нормативно-правовых норм и правил;

г) природно-географических условий;

д) факторов международного характера;

е) научно-технического взаимодействия стран;

ж) производственной кооперации;

з) финансового и информационного сотрудничества стран.

19. Экономический прогресс и социальные условия жизни лю­дей в эпоху техногенного развития цивилизации являются резуль­татом (отметить нужное):

а) МРТ;

б) социально-политического уровня развития общества; в)технического развития;

г) природно-ресурсного потенциала;

д) технической вооруженности труда;

е) уровня развития человеческого фактора.

20. Какая группа стран занимает доминирующее положение в мировой экономике?

а) индустриальные страны;

б) страны с переходной экономикой;

в) развивающиеся страны.

21. К признакам международной экономики относятся:

а) развитая сфера международного обмена;

б) международная мобильность факторов производства;

в) международная валютно-финансовая система;

г) усиление интеграционных процессов;

д) все перечисленное выше;

е) все перечисленные ответы неверны.

22. Какие тенденции преобладают сегодня в мировом хозяйстве?

а) взаимозависимость, переплетение национальных экономик;

б) автаркия, стремление к самообеспеченности, независимости

23. Сущность международного разделения труда (МРТ) про­является в:

а) диверсификации источников сырья и рабочей силы;

б) расчленении процесса производства;

в) Объединении процесса производства;

г) специализации различных видов трудовой деятельности по отдельным стадиям производства.

24. В мировом хозяйстве можно выделить следующие три типа разделения труда:

а) технологическое; д) сырьевое;

б) подетальное; е) частное; в) обшее; ж) поузловое; г) отраслевое; з) единичное.

25. Основным побудительным мотивом участия стран в МРТ является:

а) получение доступа к новым технологиям и знаниям;

б) передел сфер влияния между странами;

в) получение экономических выгод;

д) доступ к источникам сырья и энергии.

26. Экономические выгоды от участия страны в МРТ заключаются в (укажите два правильных ответа):

а) получении новейшей информации о конкурентах;

б) экономии национальных затрат на отказе от внутреннего про­изводства товаров и услуг за счет их более дешевого импорта;

в) получении земельной ренты;

г) получении разницы (выгоды) между интернациональной стоимостью экспортируемых и импортируемых товаров и услуг.

27. Экономический прогресс и социальные условия жизни людей в эпоху техногенного развития цивилизации являются резуль­татом (отметить нужное):

а) МРТ;

б) социально-политического уровня развития общества;

в) технического развития;

г) природно-ресурсного потенциала;

д) технической вооруженности труда;

е) уровня развития человеческого фактора.

28. Указать основные две формы МРТ:

а) общее; г) единичное;

б) частное; д) международная кооперация;

в) международная специализация; е) поузловое.

29. Отметить основные два направления международной специализации:

а) производственное; г) территориальное;

б) научное; д) межотраслевое;

в) технологическое; е) внутриотраслевое.

30. Конкретная специализация страны на производстве отдельных товаров и услуг зависит от (укажите пять правильных ответов):

а) использования передовых методов организации производства;

б) социально-экономических особенностей страны;

в) использования международных нормативно-правовых норм и правил;

г) природно-географических условий;

д) факторов международного характера;

е) научно-технического взаимодействия стран;

ж) производственной кооперации;

з) финансового и информационного сотрудничества.

31. Форма взаимодействия между странами, при которой разделение труда предстает как форма объединения труда на различных стадиях производства и реализации товаров и услуг называется:

а) м/д специализацией; г) производственным сотрудничеством;

б) м/д кооперацией; д) импортозамещением;

в) МРТ; е) экпортоориентацией производства.

32. Отметить главные три функции международной коопе­рации:

а) повышение производительности труда;

б) укрепление дружбы между странами;

в) увеличение выпуска производимых материальных благ;

д) получение безвозмездно патентов и «Ноу-хау»;

е) углубление МРТ.

33. Отметить основные пять принципов глобального подхо­да к изучению и анализу проблем развития политической, эконо­мической, социальной, культурной сторон жизни человечества:

а) целостный взгляд на систему взаимосвязей человека, обще­ства и природы;

б) понимание взаимосвязей как кризисной ситуации;

в) разработка проблем управления кризисным развитием;

г) формирование глобально-управленческой схемы осмысления происходящего па планете;

д) определение целей экономического и политического воздействия, а также средств и механизма их достижения.

34. Отметить основные сферы деятельности ЭКОСОС как одного из основных подразделений ООН:

а) политика;

б) культура;

в) экономика;

г) социальная сфера.

35. Отметить основные цели ЭКОСОС:

а) военное сотрудничество;

б) торгово-промышленное сотрудничество;

в) научно-техническое сотрудничество;

г) культурное сотрудничество;

д) искусство;

е) промышленное сотрудничество;

ж) сотрудничество в области решения проблем по народонаселению;

з) сотрудничество в области проблем положения женщин.

36. Экономический прогресс и социальные условия жизни людей в эпоху техногенного развития цивилизации являются результатом (отметить нужное):

а) МРТ;

б) социально-политического уровня развития общества; в) технического развития;

г) природно-ресурсного потенциала;

д) технической вооруженности труда;

е) уровня развития человеческого фактора.

37. Перспективы изменить подчиненное, зависимое положение периферии в иерархической структуре мировой экономики техногенной модели развития связано:

а) захватническими войнами;

б) социально-экономическими реформами;

в) военно-политическими переворотами;

г) подключением к индустриальному типу развития;

д) товарно-денежными отношениями.

38. Когда мы говорим о неравномерности экономического раз­вития, мы имеем в виду:

а) разницу в уровне жизни населения;

б) разные стадии социально-политического развития страны;

в) неодинаковые уровни индустриального развития и технической вооруженности труда;

г) различную степень открытости национальной экономики.

39. Отметим основные пять направлений, по которым оценивается неравномерность экономического развития стран и регионов в мире:

а) открытость культурной среды;

б) уровень развития НТП;

в) производительность труда;

г) природно-климатические условия;

д) уровень жизни населения;

е) конкурентоспособность национальной экономики;

ж) роль в мировой торговле.

40. Отомстить филиалы МБРР (укажите два правильных от­ета):

а) MAP (международная ассоциация развития);

б) МВФ;

в) МФК (международная финансовая корпорация);

г) ЕБРР;

д) всемирный (Мировой банк).

41. Является ли Россия членом МБРР:

а) да.

б) нет.

8.5. Учебным планом предусмотрена итоговая форма контроля – зачет.

Тематика контрольных работ по дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения»:

1. Понятие и сущность мирового хозяйства.

2. Развитие современной мировой экономики.

3. Международное разделение труда: история, содержание.

4. Глобализация в мировой экономике: понятие и история.

5. Глобальные проблемы в мировой экономике в начале XXI века.

6. Экологическая проблема.

7. Проблема продовольственного обеспечения.

8. Земля, территория, земельные ресурсы.

9. Лесные ресурсы.

10. Гидросфера мира как ресурс. Мировой океан.

11. Атмосфера мира как ресурс.

12. Численность населения мира и регионов, ее динамика.

13. Занятость в мире с точки зрения экономических позиций обще­ства.

14. Международная миграция, ее особенности и динамика.

15. Научно-технический потенциал мирового хозяйства.

16. Воздействие научно-технического прогресса на развитие эконо­мики.

17. Информационный потенциал мирового хозяйства.

18. Понятие «структура», «отрасль», «отраслевая структура миро­вого хозяйства».

19. Закономерности изменений в отраслевой структуре мирового хозяйства.

20. Группы отраслей и подотраслевых комплексов мирового хозяй­ства.

21. Общая классификация стран по уровню социально-экономиче­ского развития.

22. Параметры классификация стран по уровню социально-эконо­мического развития.

23. Особенности социально-экономического развития различных регионов.

24. Особенности социально-экономического развития разных стран.

25. Социально-экономические процессы в России.

26. Экономическое положение России в мировой экономике.

27. Основные показатели социально-экономического развития Рос­сийской Федерации.

28. Государственная внешнеэкономическая политика.

29. Россия и ВТО.