
- •Поведение потребителей
- •Тема 1. Общая схема изучения потребительского поведения
- •Тема 2. Культура общества
- •Тема 3. Социальная стратификация общества и социальный статус человека
- •Тема 4. Малые группы и групповые коммуникации
- •Тема 5. Семья и домохозяйство
- •Тема 6. Личность, стиль жизни и ресурсы потребителя. Модели измерения стиля жизни
- •Тема 7. Мотивация потребителя
- •Тема 8. Восприятие
- •Тема 9. Обучение
- •Тема 10.Формирование потребительского отношения и его изменение
- •Тема 11. Принятие решения потребителем
- •Тема 12. Активный и пассивный методы принятия решения
- •Тема 13. Деловой рынок и поведение деловых покупателей
- •Тема 14. Консьюмеризм и моральная ответственность
- •Тема 1. Культура. Влияние культуры на поведение потребителей
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Задания для самостоятельной и индивидуальной работы студентов Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Темы докладов (выступлений)
- •Тема 2. Социальная стратификация и социальный статус человека
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тема 3. Группы и групповые коммуникации
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Тема доклада (выступления)
- •Тема 4. Семья и домохозяйство
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задания для самостоятельной и индивидуальной работы студентов Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Темы докладов (выступлений)
- •Тема 5. Личность. Стиль жизни и ресурсы потребителя. Модели измерения стиля жизни
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Задания для самостоятельной и индивидуальной работы студентов Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Тема доклада (выступления)
- •Тема 6. Мотивация потребителей
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задания для самостоятельной и индивидуальной работы студентов Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Темы докладов (выступлений)
- •Тема 7. Восприятие
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задания для самостоятельной и индивидуальной работы студентов Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Тема доклада (выступления)
- •Тема 8. Обучение
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тема доклада (выстпуления)
- •Тема 9. Формирование потребительского отношения и его изменение
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задания для самостоятельной и индивидуальной работы студентов Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Тема доклада
- •Тема 10. Принятие решения потребителем
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задания для самостоятельной и индивидуальной работы студентов Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Тема 11. Деловой рынок и поведение деловых покупателей
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задания для самостоятельной и индивидуальной работы студентов Задание 1
- •Задание 2
- •Тема 12. Консъюмеризм и моральная ответственность
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задания для самостоятельной и индивидуальной работы студентов Задание 1
- •Задание 2
- •Темы докладов (выступлений)
- •4.2. Перечень теоретических заданий для аудиторных контрольных работ
- •Поведение потребителей
- •680042, Г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 134, хгаэп, риц
Задания для самостоятельной и индивидуальной работы студентов Задание 1
Заполните нижеследующую таблицу.
Таблица 10 – Сравнительная характеристика делового и потребительского рынков
Критерий сравнения |
Деловой рынок |
Потребительский рынок |
Цель покупки |
|
|
Особенности спроса |
|
|
Размер покупки |
|
|
Цена |
|
|
Особенности покупателей |
|
|
Географическое расположение продавцов и покупателей |
|
|
Критерии выбора продавцов |
|
|
Задание 2
Производитель пекарного оборудования пытается наладить контакт с хлебозаводом. Причём этот производитель в настоящее время не является поставщиком завода. С кем из участников «центра по закупкам» должен будет он контактировать при продаже своих товаров? Какие ещё организации, кроме указанного хлебозавода, можно рассматривать поставщику хлебопекарного оборудования в качестве перспективных клиентов?
Тема 12. Консъюмеризм и моральная ответственность
Консъюмеризм, государственное регулирование и бизнес.
Этика маркетинговой деятельности.
Права потребителей.
Вопросы для самоподготовки
Дайте определение понятию консъюмеризм. Каковы причины возникновения и цели создания консъюмеризма? Какие группы общественных движений можно объединить под понятием «консъюмеризм»?
Охарактеризуйте роль консъюмеризма в регулировании деятельности коммерческих организаций.
Что понимается под этикой маркетинговой деятельности?
Дайте характеристику международно признанных прав потребителей: на безопасность, информированность, выбор, право быть услышанным.
Каким образом государство обеспечивает реализацию прав потребителей?
Каким образом бизнес способствует реализации прав потребителей?
Задания для самостоятельной и индивидуальной работы студентов Задание 1
В конце 1980-х годов горячие споры разгорелись вокруг автомобиля «Audi 5000». Огромный резонанс имела телепрограмма Си-Би-Эс, в которой обсуждалась проблема перенапряжения мотора, якобы приведшая к аварии, в результате которой один человек погиб и несколько получили увечья. Администрация компании «Audi» поспешила опровергнуть все обвинения в свой адрес и предположила, что виноват шофер, нажавший на акселератор вместо тормоза.
Хотя высказывались и противоположные мнения, руководство компании долго стояло на своём. Наконец, сдавшись, компания несколько модифицировала привод этой модели автомобиля. К сожалению, доверие потребителей было уже подорвано и модель была обречена на провал, несмотря на то что расследование обстоятельств аварии реабилитировало компанию.
Как можно было по-другому уладить проблему?
Задание 2
Представьте, что руководство компании N даёт Вам задание провести маркетинговое исследование.
Результаты исследования, которое Вы провели, оказались неутешительными. Чёткий ответ удалось получить только на один из 4 вопросов, мотивировавших проведение исследования. Ответы на 3 другие вопроса получились скорее двусмысленными, несмотря на тщательное планирование исследования и солидные затраты денег на его проведение. Непредвиденные трудности контактов с людьми по телефону увеличивали затраты на каждый контакт, в результате чего полученная выборка оказалась меньше планировавшейся, что, в свою очередь, сделало менее очевидным обоснование результатов. Вы обеспокоены тем, что в силу этих обстоятельств и Вам и Вашей исследовательской бригаде будет дана неблагоприятная оценка. Члены исследовательской группы убеждают Вас попытаться, когда придёт время Вашего устного отчёта перед менеджментом, каким-то образом утаить факт удовлетворительного ответа только на один вопрос из 4. Они предлагают провести презентацию с применением множества носителей информации, показать массу блистательных картинок, посвятить максимум времени официальному представлению, практически не оставив его на вопросы и ответы.
Подумайте:
этично ли скрывать неутешительные результаты подобным образом?
каковы последствия подобных действий?
хорошо ли использовать много блистательных картинок для возбуждения интереса к представляемой теме, если эти показные иллюстрации затмевают существо результатов?